2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、發(fā)達(dá)國家的城市更新是二戰(zhàn)后對城市問題的反思,是“再城市化”的過程。進(jìn)入21世紀(jì)后,許多優(yōu)秀的城市更新項目已經(jīng)進(jìn)入到分期實施或使用階段,許多項目并不像理想中所期望的那樣完美,而是暴露出了一系列的問題。在以中國為代表的發(fā)展中國家,城市建設(shè)如火如荼,城市項目此起彼伏。然而,多數(shù)城市項目只關(guān)注規(guī)劃設(shè)計,而并不關(guān)心其實施問題,更缺乏對城市項目分期實施的有效績效評價,這只會重復(fù)發(fā)達(dá)國家所走過的彎路。因此,如何從中吸取經(jīng)驗,走健康的城市項目實施路線,

2、是發(fā)展中國家尤其是我國所面臨的城市發(fā)展課題之一。
   本文通過對核心研究概念城市項目、績效、城市項目實施等的限定,在已有文獻(xiàn)和理論述評的基礎(chǔ)上,嘗試提出建立在“人地關(guān)系”角度的分析研究框架。并將重點落實在人與空間互相選擇后的表現(xiàn)--指標(biāo)體系。在研究的切入點上,本次研究是對城市規(guī)劃本位--空間--的回歸;從研究的視角上,本次研究設(shè)計行為主體的經(jīng)濟(jì)、社會、生活等各個層面,力求構(gòu)建完整的分析城市項目實施績效的框架與思路。
  

3、 本次研究以柏林波茨坦廣場的案例分析為主,從土地空間、建筑功能空間、開放空間等層次分析其各個實施周期的實施績效;在研究過程中,輔以上海諸多案例的非平行比較,得到二者在實施過程中的共性和差異,并對差異進(jìn)行了分析,直接反映了不同的行為主體在遇到特定的城市空間載體后的不同結(jié)果,并從經(jīng)濟(jì)周期、功能的定量評估、符合特定的使用者的習(xí)慣等角度給出了一些建議。希望通過本文的研究,能夠為中國各大城市正在開展的城市建設(shè)提供一些后續(xù)的思考,能夠提前做出規(guī)劃

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