城市小學(xué)校建筑形象設(shè)計研究.pdf

1、城市小學(xué)校建筑形象設(shè)計是小學(xué)校建筑空間環(huán)境設(shè)計的重要組成部分，塑造成功的小學(xué)校建筑形象會給人們帶來美的體驗和感受．會給孩子提供更適宜的獲取知識的環(huán)境。
　　 本文就城市小學(xué)校建筑形象展開討論。以城市小學(xué)校建筑形象為研究對象，集中討論了我國城市小學(xué)校建筑形象的問題和小學(xué)校建筑形象的組成要素和設(shè)計時應(yīng)注意的問題。文章的論述以建筑美學(xué)、兒童心理學(xué)和形象學(xué)為理論基礎(chǔ)，以受用者角度出發(fā)．試圖探討出人情化，遵循建筑美學(xué)基本規(guī)律、利于樹立學(xué)校

2、形象的設(shè)計手法和原則。
　　 文章的重點是提出小學(xué)校建筑形象的整體組成要素和局部組成要素，并對其進行分析研究。主要內(nèi)容是闡述國外小學(xué)校形象發(fā)展的歷史，對中國小學(xué)校建筑形象的時段做出劃分，對各個時段的小學(xué)校形象進行總結(jié)。探討我國小學(xué)校建筑形象的演變過程，繼而通過對國內(nèi)50多所城市小學(xué)?，F(xiàn)狀的研究提出我國城市小學(xué)校建筑形象存在的問題并分析問題形成的原因。在分析這些問題和研究優(yōu)秀小學(xué)校建筑形象的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，總結(jié)和分析了小學(xué)校建筑