《電工電子技術(shù)基礎(chǔ)》多媒體課件的開發(fā).pdf

1、多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)的計(jì)算機(jī)輔助教育隨著信息化在各行業(yè)的深入產(chǎn)生迅速發(fā)展起來，被越來越多的教育工作者所接受，它在影響和促進(jìn)教育教學(xué)改革實(shí)踐的活動(dòng)中扮演了越來越重要的角色。高等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的是工作在生產(chǎn)第一線的技術(shù)與管理人員。高職學(xué)校應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，但是傳統(tǒng)的教學(xué)模式已無法實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。多媒體技術(shù)的發(fā)展給傳統(tǒng)教學(xué)模式注入新的活力，為實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)模式向適應(yīng)職業(yè)教育新模式的轉(zhuǎn)變有積極的促進(jìn)作用。
　　本文針對(duì)電工電子技術(shù)基礎(chǔ)課程在高

2、職教育教學(xué)中的特點(diǎn)，使用Authorware、EWB等工具軟件，將教學(xué)內(nèi)容通過生動(dòng)形象的圖、文、聲、像有機(jī)組合成多媒體CAI課件系統(tǒng)。文中探討了多媒體素材的制作和開發(fā)中的技巧和關(guān)鍵技術(shù)，并使其多媒體課件具有友好的界面和良好的人機(jī)交互功能，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，既便于教師課堂演示時(shí)控制節(jié)奏、減輕教師的工作量，又可大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增加信息量。并且，在課件中結(jié)合電工電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的特點(diǎn)和教學(xué)目的要求，采用多媒體課件和仿真軟件相結(jié)合。