2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、李斯特《b小調(diào)第二鋼琴敘事曲》演奏研究專業(yè)名稱:音樂與舞蹈學(xué)申請人:趙曉晨指導(dǎo)教師:蔡韌教授論文答辯委員會主席:委員:目的,當(dāng)了解到作品的藝術(shù)原型是則希臘神話后,就基本掌握作品所要表現(xiàn)的內(nèi)容和情緒基調(diào)。第二,對作品的曲式結(jié)構(gòu)解析,研究作品發(fā)展脈絡(luò),合理的劃分結(jié)構(gòu)對研究音樂元素的組成有直接影響。第三,對作品音樂元素的解析,探究作品的構(gòu)成元素和音樂形象,把作品解剖為兩給個(gè)主題元素,整個(gè)龐大的作品是經(jīng)由主題素材的發(fā)展變型組織而成。經(jīng)過這些研究

2、,可清晰的掌握作品的內(nèi)涵和組織脈絡(luò)。為更好的為演奏作品作準(zhǔn)備。第三章:《b小調(diào)鋼琴敘事曲》的演奏研究這一章是本文的重點(diǎn),以前兩章的研究成果為前提,對作品的風(fēng)格、內(nèi)容、創(chuàng)作手法都有了深入了解以后,系統(tǒng)探究作品的演奏技巧。首先以前章研究所得的三個(gè)基本主題為參照,分別對三個(gè)主題及其變形和發(fā)展性段落進(jìn)行研究,闡述不同的音樂元素應(yīng)采用的演奏技巧,并解決技術(shù)難點(diǎn)。將李斯特所用到的代表性的音樂元素分類,闡述它們在作品中產(chǎn)生的效果。第五部分是對樂曲中所

3、有速度標(biāo)記的研究,解析作者是如何將不同性格的主題融合在一起,在龐大的結(jié)構(gòu)中,恰當(dāng)?shù)乃俣冗^渡是性格自然轉(zhuǎn)換的重要載體。第四章:《b小調(diào)鋼琴敘事曲》的演奏版本比較欣賞、學(xué)習(xí)鋼琴家的音樂表達(dá)技巧,對提高演奏水平有很大幫助。本章選用兩個(gè)參照版本,一個(gè)是齊夫拉,一個(gè)是霍華德,二人都錄過李斯特鋼琴曲集,被認(rèn)為是李斯特作品演奏的權(quán)威,但他們在風(fēng)格上有所差異。主要從演奏時(shí)間、踏板、強(qiáng)弱對比上簡要探究,闡述形成不同風(fēng)格的因素。結(jié)語:這是一首有頗高藝術(shù)價(jià)值

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