我國(guó)新建大學(xué)校園外部空間的設(shè)計(jì)研究.pdf

1、百年大計(jì)，教育為本。作為產(chǎn)生高素質(zhì)人才的教育基地，普通高校一直為國(guó)家與社會(huì)所關(guān)注。近年來(lái)，市場(chǎng)對(duì)人才的需求與日俱增，各高校不斷的擴(kuò)大招收人數(shù)來(lái)滿足這種需求。在校人數(shù)的增加又導(dǎo)致校園規(guī)模的擴(kuò)大，于是出現(xiàn)了“大學(xué)城”、大學(xué)新區(qū)的競(jìng)相建設(shè)，圈地運(yùn)動(dòng)似乎又興起了，大型校園，巨構(gòu)建筑等成了今天新建大學(xué)的“特色”。在這種火熱表象的背后我們不難看出很多問(wèn)題：對(duì)土地的濫征濫用，對(duì)能源的過(guò)度消耗，特別是新校園，它們建設(shè)速度快、周期短就更容易在建設(shè)中或建成

2、后產(chǎn)生問(wèn)題。這些情況與我國(guó)建立節(jié)約與和諧社會(huì)的基本方針，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理念都是完全相悖的。
　　 本文即在這樣的背景之下，以大學(xué)校園的外部空間為研究對(duì)象，在明確了相關(guān)概念及既往研究?jī)?nèi)容的基礎(chǔ)上，對(duì)目前新建大學(xué)校園外部空間的現(xiàn)狀及使用狀況進(jìn)行觀察、分析。用問(wèn)卷調(diào)查的方法，了解學(xué)生的心理行為特征，以及他們對(duì)外部空間的主觀感受及需求取向，為設(shè)計(jì)提供具有方向性的指導(dǎo)資料。
　　 通過(guò)研究，筆者提倡以校園外部空間使用者的根本需求

3、為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，為新建大學(xué)校園外部空間在其規(guī)模和空間尺度上提出有根據(jù)的設(shè)想。不同規(guī)模的大學(xué)校園可容納不同數(shù)量的學(xué)生，再參照空間行為心理需求及實(shí)地調(diào)研的內(nèi)容，提出廣場(chǎng)、綠地、水體、道路等外部空間的主要構(gòu)成元素在設(shè)計(jì)時(shí)可以參考的尺度要求，目的在于滿足校園外部空間使用者的要求，避免土地資源無(wú)謂的浪費(fèi)，同時(shí)保證校園各類活動(dòng)的正常開(kāi)展，為校園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
　　 本文還提到了新建大學(xué)校園在網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的設(shè)計(jì)趨勢(shì)，模數(shù)制的設(shè)計(jì)方法適