實驗室研究及其文化轉(zhuǎn)向.pdf

1、科學(xué)知識社會學(xué)實驗室研究從20世紀(jì)70年代末開始，在80年代實驗室研究獲得了快速的發(fā)展，但是從80年代末期以來實驗室研究發(fā)生了新的轉(zhuǎn)變。為了更深入地理解科學(xué)知識社會學(xué)理論，理解實驗室研究理論，我們選擇了這個課題進(jìn)行研究。 20世紀(jì)70年代末，拉圖爾、伍爾加利用民族志方法對實驗室進(jìn)行了觀察和分析，他們力圖證明科學(xué)知識是由社會建構(gòu)的。拉圖爾等人開創(chuàng)的實驗室研究具有深遠(yuǎn)的意義，在研究方法上主要運(yùn)用經(jīng)驗方法。隨著實驗室研究的不斷發(fā)展，舊

2、實驗室研究受到了批判，社會學(xué)家開始轉(zhuǎn)向了新實驗室研究。新實驗室研究充滿了辯證和理性的思想，在研究方法上堅持理性方法和經(jīng)驗方法相結(jié)合。 新實驗室研究認(rèn)為：實驗室不僅是一個場合，而且是一種文化，實驗室與實驗的概念在不同的環(huán)境中呈現(xiàn)出不同的關(guān)系；科學(xué)是物質(zhì)力量和人類力量相互沖撞的實踐過程；儀器是社會建構(gòu)的；科學(xué)穩(wěn)定性是客觀存在的；現(xiàn)象不是實驗的起點(diǎn)也不是實驗的終點(diǎn)，現(xiàn)象是在實驗的過程中，實驗對象也是社會建構(gòu)的。 實驗室研究對于