2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、建國(guó)以來(lái),大規(guī)模的水利投入,建成了一大批具有綜合利用功能的水庫(kù),取得了巨大的綜合利用效益。但以往的水庫(kù)調(diào)度,主要考慮協(xié)調(diào)除害與興利的矛盾,注重發(fā)揮水庫(kù)在防洪、發(fā)電、供水(灌溉)、航運(yùn)等方面的作用,對(duì)其下游河流水環(huán)境及生態(tài)安全、庫(kù)區(qū)水生態(tài)環(huán)境保護(hù)考慮較少。伴隨著社會(huì)進(jìn)步和治水思路的轉(zhuǎn)變,為達(dá)到水資源可持續(xù)利用的目的,應(yīng)將保護(hù)和改善河流水生態(tài)環(huán)境放在重要地位,根據(jù)水庫(kù)水利任務(wù)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,積極探索維護(hù)健康河流,促進(jìn)人水和諧的水庫(kù)綜

2、合調(diào)度技術(shù)。 首先本文系統(tǒng)總結(jié)了國(guó)內(nèi)外關(guān)于生態(tài)環(huán)境需水、生態(tài)調(diào)度研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),提出了全文的研究?jī)?nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)。其次在分析生態(tài)與環(huán)境內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,嘗試建立了河流生態(tài)環(huán)境需水的界定、分解、量化等理論和方法。將生態(tài)環(huán)境需水量分解為河流基流量、生物需水量和環(huán)境需水量等三個(gè)分量,考慮了各分量與河流水文特征的關(guān)系,應(yīng)用整合模型計(jì)算了全河流生態(tài)環(huán)境需水量。第三系統(tǒng)總結(jié)了國(guó)內(nèi)外關(guān)于水華的概念、成因、模型的研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),從破壞水華的水文

3、成因這一角度出發(fā),提出了水華的防治對(duì)策。第四從保護(hù)河流水生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)的角度,對(duì)國(guó)內(nèi)外已有的研究成果、資料進(jìn)行收集、匯總及分析,掌握國(guó)內(nèi)外有關(guān)水資源生態(tài)調(diào)度研究的進(jìn)展、典型實(shí)例的調(diào)度方式及實(shí)施效果,總結(jié)國(guó)內(nèi)外水資源生態(tài)調(diào)度的主要方式、實(shí)踐效果、經(jīng)驗(yàn)與啟示。第五,選擇漢江中下游干流為典型區(qū)域,計(jì)算了漢江中下游干流水華的臨界流速,并根據(jù)丹江口水庫(kù)補(bǔ)償調(diào)節(jié)下泄流量和引江濟(jì)漢工程引水流量關(guān)系,建立補(bǔ)償調(diào)節(jié)模型。由模型計(jì)算結(jié)果可知,通過(guò)丹江口水

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