2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、通過(guò)本科與研究生階段對(duì)低音提琴專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),包括低音提琴基礎(chǔ)訓(xùn)練、中外作品的比較學(xué)習(xí)、室內(nèi)樂(lè)重奏和交響樂(lè)片段的學(xué)習(xí),本人對(duì)低音提琴的演奏藝術(shù)有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。
  本場(chǎng)碩士畢業(yè)音樂(lè)會(huì)是本人七年專業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié)匯報(bào),全方位展現(xiàn)了本人的基本演奏技能、音樂(lè)表現(xiàn)力、音樂(lè)語(yǔ)言表達(dá)能力,以及室內(nèi)樂(lè)合作與協(xié)作能力。其中,對(duì)于一位低音提琴演奏者最重要的,也是本人理解和體驗(yàn)最深刻的,就是低音提琴室內(nèi)樂(lè)重奏。
  室內(nèi)樂(lè)重奏作品涉及的知識(shí)

2、比獨(dú)奏更加廣泛,音樂(lè)織體更加復(fù)雜,協(xié)作性更強(qiáng),音樂(lè)表現(xiàn)力更加豐富。根據(jù)本人的學(xué)習(xí)與理解,室內(nèi)樂(lè)重奏之所以重要,主要是因?yàn)樗?xùn)練了演奏者三個(gè)方面的基本能力:第一,基本技術(shù)的統(tǒng)一性;第二,音樂(lè)語(yǔ)言組織的特殊性;第三,音樂(lè)表現(xiàn)的協(xié)作性。這三個(gè)方面構(gòu)成了室內(nèi)樂(lè)重奏的三個(gè)支點(diǎn)。
  本人以畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的形式將本科和研究生七年的學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的總結(jié),既是對(duì)技術(shù)訓(xùn)練、音樂(lè)訓(xùn)練和合作訓(xùn)練的回顧,也是對(duì)于舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的具體展示,希望通過(guò)此次音樂(lè)會(huì)的歷練

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