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3、指導(dǎo)老師:車文明簽名:簽名:锨、龐摘要在繁榮興盛的中國當代戲曲史上,曾涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀的劇作家,范鈞宏就是活躍在京劇創(chuàng)作領(lǐng)域的一位杰出作家,他對傳統(tǒng)戲的推陳出新享譽劇壇。范鈞宏在從事劇目創(chuàng)作之前,曾隨須生陳秀華、張春彥、王喜秀、沈富貴等學(xué)藝,在建國前一度組班演戲,直至解放前夕岡嗓音問題輟演。這段特殊的經(jīng)歷無疑對他理解舞臺、理解戲曲藝術(shù)大有裨益。細數(shù)范鈞宏的三十多部作品,改編者占絕大比例,這的確符合學(xué)界將他與陳:鑒先生并提時的定位:范鈞宏是
4、推陳出新的行家里手??陀^地說,這種“錦上添花”式的劇目jr:作對中國傳統(tǒng)戲劇猶為重要,在整個二十世紀現(xiàn)代化與民族化的戲劇糾結(jié)之路上,我們應(yīng)該清醒地意識到,我們已將傳統(tǒng)丟失太多了!范鈞宏的每部力作,都浸透了深思熟慮的結(jié)構(gòu)思想、琢磨語言、化Hj程式的心血。他寫的戲不僅僅是京劇文學(xué),更是為演員寫的完整的戲。范鈞宏同時是一位出色的戲曲理論家,因為熟悉舞臺,范鈞宏對戲曲發(fā)展中遇到的各種問題,往往能發(fā)表較正確的理論見解,這與他堅持正確的戲曲觀息息相
5、關(guān)。這些理論思考之外,范鈞宏將自己的實踐進一步升華,孜孜不倦地,甚至略嫌“煩絮”地寫出了自己不少劇作的改編手記,并以“縱橫談”、“淺探”、“漫談”、“散筆”等方式,娓娓道出自己的創(chuàng)作體會,略去浮華,滿篇真誠,系統(tǒng)而實用地論及了戲曲編劇工作的方方面面:戲曲結(jié)構(gòu)、戲曲語言、戲曲程式、唱念安排、情節(jié)布局等等,許多創(chuàng)作理論直承同樣懂舞臺的李漁戲曲理論而來,而又比前代有所拓展,更切合所處時代戲曲的特點。范鈞宏亦是一位戲曲教育家,他與吳祖光、張庚、
6、阿甲等在我國第一所高等戲曲藝術(shù)學(xué)府中國戲曲研究院(中國藝術(shù)研究院前身)、中國戲曲學(xué)院以及不少省市的戲曲編劇進修班開壇講學(xué),特別是中國戲曲學(xué)院五六十年代的講習(xí)班,學(xué)員是全國范圍的戲曲作家。至八十年代桃李盈門,當年許多年輕的學(xué)生至今已成為各劇種的中堅創(chuàng)作力量,如川劇的孫月霞等。吳祖光曾說:“他寫的戲針線綿密,結(jié)構(gòu)謹嚴,有氣度,有文采,是大家手筆;主要是基于他在戲曲方面的知識基礎(chǔ)的深厚,近年來他到各地講學(xué)較多,對編劇方法和技巧方面的一生豐富的
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