材質(zhì)語言在設(shè)計藝術(shù)中的表達與應(yīng)用——以書籍設(shè)計為研究對象_15597.pdf

1、廈門大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個人或集體己經(jīng)發(fā)表的研究成果，均在文中以適當(dāng)方式明確標(biāo)明，并符合法律規(guī)范和《廈門大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動規(guī)范(試行)》。另外，該學(xué)位論文為()課題(組)的研究成果，獲得()課題(組)經(jīng)費或?qū)嶒炇业馁Y助，在()實驗室完成。(請在以上括號內(nèi)填寫課題或課題組負責(zé)人或?qū)嶒炇颐Q，未有此項聲明內(nèi)容的，可以不作特別聲明。)聲明人(簽名)：弧么趣力p

2、f年年鄉(xiāng)月22日摘要摘要材質(zhì)本身來源于自然，從古至今，無時無刻地不在我們身邊。憑借其豐富性和地域特色，材質(zhì)為人們提供了無限的創(chuàng)作靈感。設(shè)計藝術(shù)思維，是一種自然而然的精神需求，是一種物質(zhì)的視覺媒體形式，在設(shè)計藝術(shù)創(chuàng)作中扮演著重要的角色，它以自身獨特的語言方式，構(gòu)建起人與人、人與社會以及人與自然之間的情感交流紐帶。在設(shè)計藝術(shù)創(chuàng)作中，材質(zhì)語言強調(diào)對材質(zhì)思維的靈活運用和表現(xiàn)，其所引申出的意義不僅僅在于簡單的直覺感受或者對材質(zhì)的一般理解，更在于它

3、要求設(shè)計者對材質(zhì)自身屬性、材質(zhì)的新功能以及價值進行更為深入的認知與把握。用審美的眼光來看待材質(zhì)，善于發(fā)現(xiàn)和利用材質(zhì)的美，將材質(zhì)的美與設(shè)計藝術(shù)創(chuàng)作巧妙地融合在一起，更好地體現(xiàn)設(shè)計藝術(shù)創(chuàng)作之魅力，為其創(chuàng)新和發(fā)展提供更多的可能性。文章以材質(zhì)的語言為主要線索，把材質(zhì)作為一個獨立的美學(xué)元素加以強調(diào)，以材質(zhì)的語言為切入點加以梳理，結(jié)合材質(zhì)和設(shè)計，分析其在不同設(shè)計中不同的藝術(shù)語言表達方式，揭示材質(zhì)在藝術(shù)設(shè)計和藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)用過程中的重要作用和應(yīng)用規(guī)則。同