2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩88頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、伴隨人類物質(zhì)文明和精神文明的需求不斷提升,人們對(duì)生存環(huán)境更加關(guān)注,生態(tài)理念的設(shè)計(jì)已成為設(shè)計(jì)師關(guān)注的焦點(diǎn)。雕塑藝術(shù)作為環(huán)境組成部分,它的發(fā)展對(duì)民族情感理念的傳達(dá)、生存環(huán)境品質(zhì)的提升、文化傳播具有一定的意義。生態(tài)文化為主題的景觀雕塑藝術(shù)的核心是以人與自然和諧共生,并對(duì)公共環(huán)境進(jìn)行解釋和拓展,成為綜合的表現(xiàn)形式的藝術(shù)形態(tài)。
  生態(tài)文化主題公園雕塑設(shè)計(jì)應(yīng)用研究,主要是對(duì)雕塑生態(tài)性和生態(tài)文化對(duì)具體設(shè)計(jì)要素影響的分析與探討,解析雕塑藝術(shù)和環(huán)

2、境要素之間的關(guān)系,分析以生態(tài)文化為主題的雕塑與設(shè)計(jì)相關(guān)要素之間的關(guān)系,以及生態(tài)文化主題公園雕塑設(shè)計(jì)方法原則。
  本論文以黃陵國家森林公園為例雕塑規(guī)劃和設(shè)計(jì)為例,闡述生態(tài)文化主題公園雕塑的設(shè)計(jì)方法和原則等要素與文化生態(tài)之間的關(guān)系以及文化生態(tài)在雕塑中的展現(xiàn)。通過對(duì)黃陵國家森林公園景觀雕塑設(shè)計(jì)應(yīng)用的相關(guān)理論和原則之上進(jìn)行分析與探討,保護(hù)與開發(fā)并舉,以景觀雕塑作為文化生態(tài)宣傳符號(hào)的景觀生態(tài)園。論文通過剖析公園景觀雕塑生態(tài)性和文化生態(tài)等相

3、關(guān)元素,對(duì)景觀雕塑設(shè)計(jì)的原則和方法以及藝術(shù)價(jià)值要求,以生態(tài)理論指導(dǎo)文化生態(tài)設(shè)計(jì)的實(shí)踐,通過對(duì)時(shí)空廊道、十二生肖、尋根求源、養(yǎng)生問藥雕塑的設(shè)計(jì),研究文化生態(tài)和生態(tài)文化在雕塑設(shè)計(jì)中的表現(xiàn),結(jié)合傳統(tǒng)文化即對(duì)文化生態(tài)的表現(xiàn)來展現(xiàn)生態(tài)文化性和我國文化的自然觀。在探索景觀雕塑規(guī)劃與設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)生態(tài)性、文化生態(tài)與可持續(xù)的原則同時(shí),根據(jù)不同文化生態(tài)的空間資源構(gòu)成、指導(dǎo)思想、主導(dǎo)要素策劃、重點(diǎn)地段等要素的影響對(duì)雕塑在尺寸、顏色、材質(zhì)等設(shè)計(jì)與展現(xiàn)。使得生態(tài)文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論