2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩59頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、農(nóng)田信息的獲取與處理是精細(xì)農(nóng)業(yè)的基點(diǎn),也是國內(nèi)外研究的熱點(diǎn)。為了進(jìn)一步探究農(nóng)田信息的變異分布規(guī)律,本文研究了相關(guān)的基礎(chǔ)理論和數(shù)據(jù)處理方法,提出針對(duì)現(xiàn)有的傳感器采集設(shè)備開發(fā)基于PDA的數(shù)據(jù)采集軟件和用于研究農(nóng)田信息變異分布的數(shù)據(jù)分析軟件,使研究人員可以從數(shù)據(jù)分析軟件的結(jié)果中直觀地看出農(nóng)田信息的變異分布規(guī)律,從而做出相應(yīng)的判斷與決策。本課題研究涉及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息處理及地統(tǒng)計(jì)學(xué)等多學(xué)科交叉領(lǐng)域,對(duì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)田信息獲取,信息處理,管理

2、決策和真正地實(shí)施精細(xì)農(nóng)業(yè)具有一定的理論意義和實(shí)用價(jià)值。 本文從中德合作項(xiàng)目“圓錐指數(shù)/土壤水分縱向剖面同步測(cè)量系統(tǒng)”入手,探索了一種新型的便于農(nóng)田作業(yè)的數(shù)據(jù)采集設(shè)備解決方案,開發(fā)設(shè)計(jì)并編程實(shí)現(xiàn)了基于PDA的數(shù)據(jù)采集軟件。重點(diǎn)深入研究了地統(tǒng)計(jì)學(xué)理論。對(duì)國內(nèi)外具有代表性的變異函數(shù)模型進(jìn)行了分析研究,并在此基礎(chǔ)上對(duì)指數(shù)模型進(jìn)行了改進(jìn),化簡為多項(xiàng)式變異函數(shù)模型。然后對(duì)空間插值方法進(jìn)行了研究。接下來,在以上研究的基礎(chǔ)上,開發(fā)了基于PC機(jī)的

3、數(shù)據(jù)分析軟件。該軟件實(shí)現(xiàn)了線性變異函數(shù)模型、球狀變異函數(shù)模型和多項(xiàng)式變異函數(shù)模型,能夠輸出半方差云圖和相關(guān)參數(shù)。實(shí)現(xiàn)了普通克里格插值方法、距離反比(IDW)插值方法和雙線性插值方法,完成了對(duì)采集的農(nóng)田信息的空間預(yù)測(cè),輸出變異分布圖和預(yù)測(cè)結(jié)果。最后對(duì)多項(xiàng)式變異函數(shù)模型的效果進(jìn)行了驗(yàn)證,該模型與指數(shù)模型的應(yīng)用結(jié)果之間的RMSE為1.431×10-3。又采用交叉驗(yàn)證法驗(yàn)證普通克里格法、距離反比(IDW)法和雙線性法的有效性,插值結(jié)果與實(shí)際測(cè)量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論