基于J2EE架構(gòu)的網(wǎng)站支撐平臺(tái)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā).pdf

1、根據(jù)教育部提出的“要讓信息技術(shù)走進(jìn)課堂、面向?qū)W校、用于教學(xué)”指示精神，為全面發(fā)動(dòng)廣東省中小學(xué)教師和學(xué)生積極參與信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)活動(dòng)，全面提升教師和學(xué)生信息化素養(yǎng)和全省基礎(chǔ)教育信息化的應(yīng)用水平，實(shí)現(xiàn)教育信息化工作從“建設(shè)、配置”向管理、應(yīng)用的轉(zhuǎn)變，決定在全省中小學(xué)校開展“校校有網(wǎng)站，人人有主頁”主題活動(dòng)。它可以實(shí)現(xiàn)全省各類教育教學(xué)資源的共享，最終達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的，實(shí)現(xiàn)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。 為此，廣東省教育廳委托廣東省

2、電化教育館和中國教育科技股份有限公司共同開發(fā)建設(shè)廣東省教育網(wǎng)站支撐平臺(tái)，該平臺(tái)為教育教學(xué)資源網(wǎng)站、各地市基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)站以及為我省基礎(chǔ)教育開展“校校有網(wǎng)站，人人有主頁”的主題活動(dòng)提供平臺(tái)支持、內(nèi)容與服務(wù)，并為其提高建設(shè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站的速度，降低建設(shè)成本及技術(shù)要求，通過網(wǎng)站支撐平臺(tái)，真正實(shí)現(xiàn)全省范圍內(nèi)的資源共建共享和統(tǒng)一的數(shù)據(jù)管理。 本文研究基于J2EE架構(gòu)的網(wǎng)站支撐平臺(tái)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源、核心處理設(shè)備、海量存儲(chǔ)資源等IT