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1、李安導(dǎo)演電影創(chuàng)作研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文(學(xué)術(shù)學(xué)位)學(xué)生姓名:陳霞指導(dǎo)教師:王志敏教授專業(yè):戲劇與影視學(xué)學(xué)科門類:藝術(shù)學(xué)重慶大學(xué)美視電影學(xué)院二O一五年五月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要李安是當(dāng)代享譽世界的華人電影導(dǎo)演,是迄今唯一獲得奧斯卡外語片獎的華人導(dǎo)演,是世界上少有的兩次獲得奧斯卡最佳導(dǎo)演獎的大師級導(dǎo)演。1992年至今,李安共創(chuàng)作了12部電影長片,多次獲得奧斯卡金像獎、金球獎、金獅獎、金熊獎、英國學(xué)院獎等國際頂級電影獎項。一路走
2、來,李安不僅跨進了好萊塢主流電影制作的大門,確立了其在好萊塢A級導(dǎo)演行列中的位置,而且在商業(yè)上也取得了巨大的成功,同時受到世界范圍內(nèi)影迷的大力追捧。作為世界最有影響力、最優(yōu)秀的電影導(dǎo)演之一,李安中西合璧的文化底蘊、獨特的成長經(jīng)歷、寶貴的跨文化品格以及其作品中豐富深刻的主題、獨到細膩的人性勘察、意味雋永的內(nèi)涵,為電影研究者們提供了取之不盡的寶藏。2012年,《少年派的奇幻漂流》在國內(nèi)一經(jīng)上映,便引發(fā)了全民觀影和討論熱潮。本文通過文本細讀結(jié)
3、合理論研究的方式將李安導(dǎo)演作品中的主題歸納為三點:沖突與融合、理智與情感、“色”與“戒”,這一部分主要是分析李安導(dǎo)演電影中的主題和形成這種主題的文化背景。第二部分將李安導(dǎo)演的敘事特征總結(jié)為嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)、深邃的內(nèi)涵、類型與反類型,主要是從敘事角度去分析李安導(dǎo)演的創(chuàng)作特點。第三部分則是對李安導(dǎo)演創(chuàng)作歷程的一個小結(jié),發(fā)現(xiàn)正是李安導(dǎo)演二十余年來不斷地自我突破、創(chuàng)新,才使他在新人輩出的電影界永葆自己的獨特魅力。關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞:李安,主題,文化內(nèi)涵,
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