2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、本文從農(nóng)業(yè)傳播這一層面,基于農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率低這一現(xiàn)實(shí),解決農(nóng)業(yè)發(fā)展中如何準(zhǔn)確、及時(shí)、有效地傳播和擴(kuò)散農(nóng)村養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù),通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)媒介與新媒介傳播特性的探討分析,選擇合理的傳播方式和開(kāi)發(fā)適宜的信息資源以提高農(nóng)民的接受能力,增強(qiáng)我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的傳播效果,從而構(gòu)建了本文的邏輯思路:建立一套多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)的構(gòu)想和農(nóng)村技術(shù)資料數(shù)字化、多媒體化、標(biāo)準(zhǔn)化的概念,并應(yīng)用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、ASP技術(shù)等來(lái)實(shí)踐這一構(gòu)想和詮釋這

2、一概念。論文緊貼這一構(gòu)想和廣大農(nóng)民對(duì)大量實(shí)用型技術(shù)的需求來(lái)開(kāi)展研究,主要研究?jī)?nèi)容包括: (1)農(nóng)村養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)資料多媒體化:用多媒體技術(shù)對(duì)農(nóng)村養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)進(jìn)行演繹,使其生動(dòng)、形象、直觀(guān)。改變傳統(tǒng)農(nóng)村技術(shù)資料表達(dá)方式陳舊,不易被農(nóng)民學(xué)習(xí)、掌握、了解的弊病。 (2)多媒體農(nóng)村養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化:以技術(shù)傳授方式的多媒體化為基礎(chǔ),初步制定了農(nóng)村養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)研究、以及資料存貯的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。 (3)建立多媒體農(nóng)村養(yǎng)殖實(shí)用技

3、術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù):用微軟的Office工具中自帶的Access數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),按第三范式標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃了多媒體農(nóng)村養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)。為完成各種類(lèi)型數(shù)據(jù)的錄入,確保數(shù)據(jù)庫(kù)得以實(shí)現(xiàn)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理的簡(jiǎn)便性、安全性、完整性、規(guī)范性,建成以養(yǎng)殖為主的多媒體農(nóng)村養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)。 (4)開(kāi)發(fā)農(nóng)村養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)網(wǎng)絡(luò)管理前端信息系統(tǒng)。以多媒體農(nóng)村養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)和大眾媒介InterNet網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),以Dreamwaver為開(kāi)發(fā)工具,用ASP技術(shù)開(kāi)發(fā)了界面友

4、好、操作簡(jiǎn)便且基于普通瀏覽器的農(nóng)村養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)網(wǎng)絡(luò)管理前端信息系統(tǒng),以期實(shí)現(xiàn)高校、農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)推廣管理部門(mén)、農(nóng)村基層生產(chǎn)單位等各系統(tǒng)間信息資源共享和管理部門(mén)管理的現(xiàn)代化。該前端系統(tǒng)主要包括: 遠(yuǎn)程瀏覽查尋系統(tǒng):通過(guò)輸入飼養(yǎng)動(dòng)物的名稱(chēng)來(lái)查詢(xún)相關(guān)的養(yǎng)殖信息; 遠(yuǎn)程瀏覽教學(xué)系統(tǒng):通過(guò)選定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方向,系統(tǒng)、完整的學(xué)習(xí)某種動(dòng)物的養(yǎng)殖方法。 總之、通過(guò)養(yǎng)殖多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)的初步建立和網(wǎng)絡(luò)管理前端信息系統(tǒng)主要模塊的成功

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