13320.安康市小學(xué)大課間活動現(xiàn)狀及資源開發(fā)的設(shè)想_第1頁
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1、1分類號:分類號:單位代碼:單位代碼:1072710727密級:級:學(xué)號:號:20132011792013201179西安體育學(xué)院西安體育學(xué)院體育碩士體育碩士學(xué)位論文學(xué)位論文安康市小學(xué)大課間活動現(xiàn)狀及資源開發(fā)的設(shè)想ThepresentsituationthedevelopmentoftheresourcesintheprimaryschoolinAnkangCity學(xué)位申請人:田曉彧指導(dǎo)教師:譚紅(教授)專業(yè):體育教學(xué)研究方向:田徑年月

2、安康市小學(xué)大課間活動現(xiàn)狀調(diào)查及其資源開發(fā)的設(shè)想摘要多年來,關(guān)于如何提升學(xué)生的體質(zhì)健康水平一直是社會各界關(guān)注的話題,一次次的體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果顯示我國青少年學(xué)生的體質(zhì)健康水平日漸下滑,現(xiàn)狀不容樂觀,國家教育部門及學(xué)校體育研究者總結(jié)其原因主要為缺乏體育鍛煉所致,因此,一系列為改善此現(xiàn)狀的政策文件應(yīng)時而生。在2007年的時候我國第一部關(guān)于青少年體育教育的文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,明確規(guī)定了青少年學(xué)生每天的體育鍛煉

3、時間不少于一個小時。并且對學(xué)校的課間安排也提出了具體的要求。就是每天上午的課間要有一個25—30分鐘的大課間體育活動。本文使用文獻(xiàn)法和問卷法相結(jié)合的方法,以理論結(jié)合實際的方式對安康市大課間活動的開展情況進(jìn)行分析。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)有89.1%的學(xué)生對于大課間體育活動持歡迎態(tài)度,并愿意參與。(2)大課間活動中有近70%的游戲來自學(xué)校的自編,因此更加受到學(xué)生的歡迎。(3)場地、器材等因素成為阻礙中小學(xué)開展大課間活動的最大阻礙,比重達(dá)到了6

4、6.7%。(4)本地區(qū)各個學(xué)校都有開展大課間體育活動,但主要以課間操、游戲為主,活動內(nèi)容較為單一。(5)學(xué)生、家長對大課間活動內(nèi)容要求較高,學(xué)校在這方面做得還有所不足。研究結(jié)論:(1)通過大課間體育活動的實施有效的提升了學(xué)生的參與積極性,以及身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。(2)大課間體育活動的開展可充分挖掘本地區(qū)特有資源,形成本地獨特的校本課程。(3)大課間體育活動不同地區(qū)受不同因素的制約,所以在開展過程中應(yīng)因地制宜、因人而異。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞:大課

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