13197.中國近30年土地覆被變化對地表輻射平衡的影響

1、④中國科學(xué)院大學(xué)博士學(xué)位論文密級作者姓名：霉像指導(dǎo)教師：割塹垂班殛雖生巨型堂隧墊堡疊堂皇童邀班塞逝割苤商班基雖生國型堂睦地壟型堂皇童蘧班塞匱學(xué)位類別：理蘭譴學(xué)科專業(yè)：自然登遺堂研究所：生國整堂睦墊壟型堂皇瓷遵班窒匱2013年5月致謝嘲㈣0848帥Y243光陰似箭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間三年博士研究生生活即將結(jié)束。驀然回首，思緒萬千，那些遙遠(yuǎn)的過往依舊歷歷在目。反倒是今日，模糊如前塵韶光。曾幾番提筆想將整個致謝部分一氣呵成，卻又是如此不舍。也許

2、整篇博士論文的結(jié)束內(nèi)容，卻是最不忍提筆寫下去的部分。喧囂的一天即將過去，夜色籠罩下的辦公室格外寧靜，頓時記憶中的點點滴滴涌上心頭，恰似源頭活水一般，涓涓不息，這其中實在包含了太多人的關(guān)心和熱情，謹(jǐn)在此對我的恩師，同學(xué)，親友以及許許多多幫助和鼓勵我的人表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意。首先我要感謝我的導(dǎo)師，我國著名的地理學(xué)家劉紀(jì)遠(yuǎn)先生。我還記得第一次見到先生，我剛出野外回來，一身輕快的和先生見面。見到先生的一剎那，就被先生洪亮的聲音和強(qiáng)大的

3、氣場所征服。但是在交談中先生那倍感親切的語氣，以及簡潔幽默的表達(dá)立刻打消了我所有的緊張情緒。我被先生那清晰邏輯的思維和對學(xué)術(shù)問題敏銳的洞察力所深深吸引。先生詢問了我的學(xué)習(xí)背景后，從“水”、“土”、“氣”、“生”四個要素娓娓而談，并強(qiáng)調(diào)地理學(xué)研究的各個要素不僅各有側(cè)重，更重要的是能夠準(zhǔn)確把握其整體性與相互作用，切不可片面認(rèn)識。先生深入淺出得講解地理學(xué)的科學(xué)任務(wù)與前沿性的研究工作，激發(fā)起我對地理學(xué)科研工作的極大興趣。我也感到能夠成為先生的學(xué)

4、生將是我莫大的榮幸。但同時也深刻意識到自己的地理學(xué)基礎(chǔ)是多么的薄弱，這也是先生一直所擔(dān)心的。在我成為先生的博士生之后，先生不僅宏觀上幫我選定定量遙感與氣候變化這一前沿性的研究方向，更在百忙之中抽出時間，在具體問題上幫我診斷把脈，建議我從關(guān)鍵的地表物理參數(shù)入手，以遙感獲取為手段，從地理學(xué)角度分析地表輻射收支與能量平衡，并鼓勵我多看英文文獻(xiàn)，多寫英文論文。先生有著深厚的地理學(xué)基礎(chǔ)，特別是對研究方向與科學(xué)問題的準(zhǔn)確把握和高度凝練最讓我嘆服。這

5、也是我論文得以順利進(jìn)行下去的有力保障。先生的指導(dǎo)就像一只無形而有力的大手，在我迷失方向的時候幫我掌舵，助我回歸正確的航向。野外工作是地學(xué)科學(xué)研究必不可少的一部分，先生常常鼓勵我多設(shè)計和參加野外觀測與調(diào)查，在大自然中尋找答案。我仍然清晰記得2010年先生生病住院時，我和師兄師姐去病房探望，先生躺在床上看到我時，莞爾一笑，卻仍然對我是否進(jìn)入狀態(tài)頗為關(guān)心，詢問我野外光譜工作進(jìn)展如何，并叮囑我一定要盡可能多掌握第一手資料，科學(xué)研究容不得半點馬虎

6、，我頓時淚眼朦朧。記得2011年追隨先生去內(nèi)蒙野外考察，一路上先生時而忘情地拍攝大自然的美好風(fēng)光，時而高興地給我們講解大草原的地形地貌，植被群落以及風(fēng)土人情。先生深厚的科學(xué)功底和豐富的野外經(jīng)驗讓我認(rèn)識到優(yōu)秀的地學(xué)工作者所應(yīng)具備的素質(zhì)。無論是科學(xué)理論還是野外實踐，先生對我的指導(dǎo)無一不傾注了莫大的關(guān)懷和殷切的希望，令我思索，讓我難忘。畢業(yè)在即，我想對我最尊敬的導(dǎo)師說一聲謝謝您!感謝您對我的培養(yǎng)與指導(dǎo)，是您帶領(lǐng)我走進(jìn)了科學(xué)殿堂。一日為師，終身