15881.高校網絡輿情引導策略研究——以云南四所高校為例

1、分類號密級UDC學校代碼10689學術碩士研究生學位論文高校網絡輿情引導策略研究以云南四所高校為例學院（部、所）：馬克思主義學院專業(yè)：思想政治教育姓名：楊靜雅導師：黃小軍論文起止時間：2016年4月2017年3月摘要摘要隨著科技的快速發(fā)展，高校網絡的普及，生活學習娛樂中經常使用網絡，這些都造成了高校學生對網絡產生很強的依賴性。高校學生在網絡上可以閱讀新聞、游戲娛樂、交友聊天、購物消費等，網絡已經全方位的改變了大學生的生活方式。大學生接受

2、新鮮事物的能力強，但對一些新鮮事物缺乏鑒定辨識能力。網絡世界又魚龍混雜，在給大學生生活、學習帶來便利，讓大學生增長見識的同時，非主流價值觀，網絡暴力和非法網絡輿情也給大學生造成負面影響，影響他們的身心健康和全面發(fā)展。網絡輿情對大學生造成的影響是高校乃至全社會不可忽視的現(xiàn)實問題，現(xiàn)階段對高校網絡輿情引導進行探究，具有很重要的意義。本文共有五個章節(jié)，第一章引言簡要介紹了研究背景和意義、研究綜述、研究內容與創(chuàng)新點以及研究方法；第二章對高校網絡

3、輿情的概念和特點進行了概括，并且闡述了高校網絡輿情所產生的積極影響和消極影響；第三章通過對云南幾所高校學生使用網絡的基本情況進行問卷調查，對高校學生關于網絡輿情的態(tài)度、參與網絡輿情等基本情況有了一個總體了解，并發(fā)現(xiàn)問題進行分析；第四章通過走訪幾所高校的相關教師對高校網絡輿情引導工作的基本情況進行了解，指出高校網絡輿情引導工作的重要性，肯定了現(xiàn)階段輿情引導工作取得的成績，發(fā)現(xiàn)引導工作存在的問題并進行分析探討；第五章闡述了輿情引導的目標、原