18574.碩士研究生論文發(fā)表狀況研究——基于南京六校的調(diào)查

1、摘要摘要在攻讀碩士學(xué)位期間公開發(fā)表論文，是碩士研究生科研能力和學(xué)術(shù)水平的綜合體現(xiàn)，是碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的評價方法之一，甚至成為學(xué)位論文質(zhì)量評價的一項重要指標。因此，碩士研究生發(fā)表論文，普遍受到高校的重視，成為高校、導(dǎo)師和學(xué)生向往的目標。然而，由于碩士研究生正處于學(xué)術(shù)研究的初級階段，在理論知識和實踐經(jīng)驗上存在諸多不足，相對于學(xué)者學(xué)術(shù)成果的發(fā)表，碩士研究生論文發(fā)表在實踐中具有特殊性。為了探討這種特殊性，了解碩士生論文發(fā)表存在的問題，需要廣泛

2、調(diào)查碩士研究生論文發(fā)表的現(xiàn)狀，立足于社會實踐進行分析和研究。本文以南京市六所高校的碩士研究生為調(diào)查對象，綜合運用文獻法、問卷調(diào)查法、訪談法調(diào)查法等定性和定量方法，對碩士研究生論文發(fā)表的現(xiàn)狀、存在問題進行了綜合分析，并提出了針對性建議。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：1碩士研究生對論文發(fā)表普遍重視，論文發(fā)表的意愿較強，多數(shù)碩士研究生對論文發(fā)表有積極評價。2碩士研究生論文發(fā)表的外在動機偏高，內(nèi)在動機不足。3多數(shù)院校對論文發(fā)表有制度性要求，該要求對促進研究生論

3、文成果產(chǎn)出有積極影響。4碩士研究生發(fā)表論文的質(zhì)量和數(shù)量偏低，并在年級、專業(yè)和性別方面差異顯著。5碩士研究生論文發(fā)表普遍存在較大壓力，對導(dǎo)師的依賴性大，部分碩士研究生論文發(fā)表投入不足。6碩士研究生論文撰寫和投稿存在一定困難，資訊經(jīng)驗等獲取途徑單一，缺乏有效指導(dǎo)。7碩士研究生論文發(fā)表的院校管理和資源支持亟待改善。針對調(diào)查中的問題，筆者從碩士研究生個人、碩士研究生導(dǎo)師、高等學(xué)校、學(xué)術(shù)期刊四個角度提出改進建議：碩士研究生要端正論文發(fā)表動機，激發(fā)