19304.熱帶太平洋海氣變化及兩類elni_o研究

1、AstudyoftropicalPacificsea—airvariationandtwotypesofElNifioByWangYangADissertationSubmittedtoTheUniversityofChineseAcademyofSciencesInpartialfulfillmentoftherequirementForthedegreeofMasterofMeteorologyInstituteofOceanolo

2、gy，ChineseAcademyofSciencesMay，2013㈣0舢9舢4Ⅲ哪ⅢⅢ■1●舢8刪3舢Z舢丫致謝致謝值此碩士畢業(yè)論文完成之際，對助益本論文完成的老師、同學(xué)、親友及各級支撐部門表示衷心的感激。首先，感謝黨和政府創(chuàng)造和諧安定的社會環(huán)境。國家實施科技興國戰(zhàn)略，重視科技和人才培養(yǎng)，為科學(xué)技術(shù)研究，特別是為包括氣象學(xué)、物理海洋學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科研究創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件和國際環(huán)境。其次，要感謝中國中科院海洋研究所及中國科學(xué)院海洋環(huán)流與

3、波動重點實驗室，為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)術(shù)交流氛圍及開闊視野的機(jī)會，為我的學(xué)習(xí)、論文完成及生活，提供了必要的支撐條件和依托。在此，衷心祝愿我們的國家蒸蒸日上，社會和諧，人民安康，科技長足發(fā)展，“中國夢”早日圓滿實現(xiàn)。衷心祝愿中科院海洋所及環(huán)流室取得更大的成績，為我國海洋科學(xué)事業(yè)做出更卓越的貢獻(xiàn)。我要感謝我的導(dǎo)師陳錦年研究員。在陳老師的長期精心指導(dǎo)下，我完成了我的碩士畢業(yè)論文。在此期間，陳老師的諄諄教誨，促使我不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)；親切的

4、指導(dǎo)，促使我不斷加深對研究方向的把握和提煉；熱情的鼓勵，促使我不斷克服困難，挑戰(zhàn)自己。論文從選題、開題、考核及至完成，無不凝聚了陳老師心血。陳老師的言傳身教，使我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和學(xué)術(shù)交流能力，還學(xué)到了許多受益良多的做人的道理。所有這些受益，我都將終生銘記于心，感激不盡。在此，衷心祝愿陳老師身體健康，工作順利，萬事如意。我要感謝許蘭英老師，為我的學(xué)習(xí)和生活提供了許多幫助。感謝環(huán)流室的尹寶樹主任，為我提供了難得的出海實踐機(jī)會。感謝王宏娜

5、師姐，為我的學(xué)業(yè)的完成及論文提供了許多的寶貴意見。感謝左濤師姐及高川師妹，給我的學(xué)習(xí)與生活帶來了許多的歡樂。感謝同學(xué)兼室友于亮、葛磊，以及環(huán)流室的同學(xué)們。感謝研究生部和屠國華書記，感謝研究生會，為我提供了社會實踐的良好的機(jī)會。感謝博士實踐團(tuán)，及可愛的團(tuán)員們：閆慶勛、韓曉鵬、宋麗娜、郭穎、南鷗、呂麗莎、柳陽、李翠、梁翠、葛磊、王愛梅、肖麗嬋、梁叢叢、周百靈、魏振華等同學(xué)，以及海洋所的志愿者們，是他們的積極參與才有博士實踐團(tuán)的輝煌。最后，我