24610.潮流能提取水動(dòng)力響應(yīng)數(shù)值研究

1、論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：么紐壅蘭簋論文評(píng)閱人1：盈啤磊紐墩蟄陋評(píng)閱人2：越逝緝季暖密型澎評(píng)閱人3：縐圣壘雄，劃翔2餌評(píng)閱人4’’答辯委員會(huì)主席：委員1：委員2：委員3：委員4委員5：答辯日期：望!至：拿：l浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝致謝本文是在我的兩位導(dǎo)師蔣國俊老師和姚炎明老師的精心指導(dǎo)下完成的，從論文的選題、技術(shù)路線的制定以及論文的最終的完稿，兩位導(dǎo)師都給予了悉心的指導(dǎo)。兩位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，深厚的學(xué)術(shù)造詣以及誨人不倦的美德給我留

2、下了深刻的印象，將使我受益終生。感謝蔣老師在我研究生期間對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。蔣老師淵博的知識(shí)，開闊的視野，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范。感謝姚老師這三年來給予我的無微不至的關(guān)心和指導(dǎo)。姚老師給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及輕松愉快的生活氛圍，并在課題研究和論文撰寫中耐心地為我答疑解惑，給予了我莫大的幫助。值此論文完成之際，謹(jǐn)向我的導(dǎo)師們致以誠摯的感謝。衷心感謝海洋系孫志林老師、周大成老師、孫紅月老師、邱建立老師、賀治國老師、黃煜老

3、師等眾位老師在我研究生期間對(duì)我學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)和生活上的無私幫助!感謝李佳師姐、楊曉東師兄、王斌師姐、周妹貞師姐、吳松華師兄、朱斌師兄、吳楨師姐、沈水進(jìn)師兄、黃錦真師兄、呂國兒師兄在學(xué)習(xí)生活中的指導(dǎo)和幫助，感謝馮沈科、陳琴、胡晨、趙洋、鐘杰、吳鋼鋒、張勁帆、劉斌等眾多同窗好友，感謝彭輝、顧恩慧、彭娉容、王黎、阮欣婷、張亞超、杜雅杰等眾多師弟師妹，感謝你們讓我的研究生生活充滿歡聲笑語，這將是我永遠(yuǎn)的美好回憶。最后，要感謝我的爸爸、媽媽，是你們