30280.bs架構(gòu)的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

1、BS架構(gòu)的高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)DesignImplementationofUniversityStudentInfmationManagementSystemBasedonBSArchitecture學(xué)科專業(yè)：軟件工程作者姓名：魏紅指導(dǎo)教師：李春工程師企業(yè)導(dǎo)師：魏國帥高級網(wǎng)絡(luò)工程師天津大學(xué)軟件學(xué)院二零一六年五月摘要學(xué)生管理工作是高校進(jìn)行學(xué)生培養(yǎng)的重要工作之一。高校的學(xué)生管理工作會(huì)涉及到每一名在校生，具有較大的業(yè)務(wù)處理量。學(xué)生信

2、息管理系統(tǒng)的開發(fā)，能夠提升學(xué)生管理工作效率，從而有效降低學(xué)生管理工作壓力，減少業(yè)務(wù)處理差錯(cuò)。本文在某高校實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作信息化管理需求的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)開發(fā)學(xué)生信息管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)以BS體系架構(gòu)模式進(jìn)行構(gòu)建，用戶在客戶端通過瀏覽器訪問該系統(tǒng)，從而能夠滿足用戶各種終端設(shè)備的訪問需求。分析了學(xué)生管理工作中若干業(yè)務(wù)的執(zhí)行過程，以圖形化的方式構(gòu)建了業(yè)務(wù)流程分析和數(shù)據(jù)流程分析模型。調(diào)研分析了信息系統(tǒng)的各項(xiàng)功能，按照總體分析、詳細(xì)分析的順序，確定了軟件系統(tǒng)

3、需要具備的功能指標(biāo)。分析了系統(tǒng)的性能指標(biāo)，從并發(fā)性、數(shù)據(jù)庫可移植性、操作系統(tǒng)可移植性等角度，確定了系統(tǒng)需要具備的各項(xiàng)性能。選擇以J2EE技術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)，運(yùn)用Java語言開發(fā)程序代碼。在J2EE的諸多開源框架中，選擇Struts、Spring與Hibernate的框架組合模式搭建系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境。各框架在開發(fā)環(huán)境中，發(fā)揮著各不相同的作用。按照軟件功能層次劃分MVC設(shè)計(jì)模式，結(jié)合系統(tǒng)的開發(fā)框架技術(shù)，將應(yīng)用程序總體劃分為Model、View和