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1、學(xué)校代碼:10270分類號(hào):G40059.3學(xué)號(hào):142200389碩士學(xué)位論文品牌視域下的歐盟“伊拉斯謨”計(jì)劃研究學(xué)院:教育學(xué)院專業(yè):比較教育學(xué)研究方向:國(guó)別教育研究研究生姓名:李倩雅指導(dǎo)教師:俞可副教授完成日期:2016年3月AbstractShanghaiNmalUniversityMasterofEducationIIAbstractWiththedevelopmentofeconomicglobalizationinterna
2、tionalizationofhighereducationhasbecomeatrend.Chinahasalwaysattachedimptancetothepositioninwld.In2016GeneralOfficeoftheStateCouncilofChinaissuedadocumentabouteducationopeningtotheoutsidewldinthenewperiodtodeploythewkofth
3、eeducationopeningtotheoutsidewldinthenewperiod.AftertheEuropeanmilitaryeconomicmoaryintegrationthestrategyofinternationalizationofhighereducationinEUisconsideredtobeanothermajstepintheprocessofEuropeanintegration.EUlaunc
4、hed“Erasmus“in2014totrytoimplementaglobalstrategyfEUeducation.Thispaperexplesthebrmarketingstrategyof“Erasmus“fromtheperspectiveofbrsoastodistinguishtheconstructionofcommercialbreducationalbrindertograsptheessenceofeduca
5、tionalbrconstructionindepth.Thisarticlemainlyusestheliteratureanalysisthecasestudymethod.Accdingtotheconnotationofthebr“Erasmus“isregardedasauniquebrimage.Itanalyzesthecausesofthe“Erasmus“inthepoliticaleconomicculturaled
6、ucationalbackgroundsummarizesthemaincontentsimptantacteristicsofthe“Erasmus“todemonstratethe“Erasmus“asabinedwiththetheeticalbasisthemaincontentofthe“Erasmus“thepaperspecificallyanalysesthebrmarketingstrategyof“Erasmus“i
7、nthebrmarketingtheyfromthebrpositioningbrimagebrpromotionbrextensionbrinternationalizationtodiscovertheuniqueaspectsofeducationalbrbuilding.Basedontheanalysisthebrbuildingprocessof“Erasmus“asaneducationalbrisdifferentfro
8、mthecommercialbr.Therefethisarticleattemptstoexpletheessenceofeducationalbrbuildingfromthedistinctionbetweeneducationalbrcommercialbr.Itfindsthattheeducationalbrisbasedonthemoderneducationalconceptdevelopsspreadsintheexc
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