外文翻譯---基于校園網(wǎng)的高校教育信息系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)

1、<p><b>　　附 錄</b></p><p>　　Design and Implementation of the Higher Education Management Information System in Campus Network</p><p>　　Abstract：After the construction of the camp

2、us network, a university-wide, open, distributed, multimedia information system was built. This paper introduces the higher education management information system, the relationship between the campus network and the man

3、agement information system (MIS). system structure combines three structures, the browser/web server, the browser/web server/DBMS and the client/server. This paper develops a method for constructing the large MIS by com

4、bining the three </p><p>　　Key words： automatic office; information service; WWW; information safety</p><p>　　With the development of technology in computer and network, computer network has bee

5、n more and more widely used. As for colleges and universities, the function of the establishment of the campus network in general lies in the following two aspects: the first is the external network connection, connectin

6、g with INTERNET, providing the university's information services, getting involved in the information trend of the world to understand the outside world, and strengthen academic exchanges and coop</p><p>

7、;　　1 The needs and goals of Higher Education Information System</p><p>　　Domestic colleges and universities have three models information systems at the same time, due to the uneven development of the camp

8、us network. The first model is the stand-alone management style, because in some schools, the computer network has not yet been established, so that the computer can not exchange data and share information. These schools

9、 are still facing the individual transaction level in the sector. This state of affairs determines their data are often inconsistent, prone to lose </p><p>　　2 The realization of Higher Education Informatio

10、n System</p><p>　　Colleges and universities based on the general analysis, can be drawn from the information needs of the school are: information services, office information management information and educa

11、tion information. They demand information on the college system is a university-wide, open, distributed, multimedia information system, according to the information needs of the establishment of schools of information su

12、bsystems, namely integrated information services, office automation, network administration</p><p>　　2.1 By WWW technology develop comprehensive information service system</p><p>　　After the eme

13、rgence of Internet/Intranet, WWW technology as the mainstream of information services system develops rapidly. Due to the use of WWW technology, breaking the original scope of information services, schools’ information c

14、an open to the whole country and the world at large. Integrated information service system take the campus network as the physical environment, external and Internet connected, providing a variety of types of information

15、. Besides the information on the daily use of t</p><p>　　The extensive information system determine the users to must use the common cross-platform software. WWW browser provides a good condition for the in

16、formation service system. The system uses the B/S (Browser/Server) architecture, which is easy to operate. And client software installation is simple and easy to maintain and so on.</p><p>　　Integrated infor

17、mation service system is made up of more than online information server in the campus , of which a large number of user-oriented information on the main server, other servers can be specified by the user-specific direct

18、access to ports, which is also available from the main server on the establishment of information connected, through a visit to the main server.</p><p>　　2.2 Using Notes technology to fulfill campus network

19、 office automation system</p><p>　　In the management of colleges and universities, office information flows in two ways, one is between higher and lower levels of information flow, such as the Office of the

20、principal's to the Department, the Department's Office to give notice of teachers and students; the other is horizontal information flow, such as the Office of Academic Affairs for Personnel information, Personne

21、l Department to research information. To improve office efficiency, we must change the traditional way of handling t</p><p>　　Office system is multi-user-oriented information systems built on the campus onli

22、ne. It uses Lotus Notes as a system development platform, Notes with advanced database document processing functions, not only can deal with structured data, but also capable of dealing with the general document data, gr

23、aphics, images, sounds and other unstructured data. It can combine with the software such as MS Word, MS Excel which users are familiar, leaving sufficient room for further expansion. Now it had deve</p><p>

24、　　2.3 Use database technique to develop information management system</p><p>　　Take campus network as the physical environment for the establishment of the functional departments of the management informatio

25、n system to support the specific business of the executive branch of work. Schools’ basic data including the information of teachers, students, research, financial and equipment that are scattered in various departments

26、or departments of computer local area network servers before. Since network has been set up on campus, in order to achieve the basis for all the sharing</p><p>　　In spite of B/W/D has many advantages, it can

27、 not provide rich enough data in the development of technical means. In the complex manipulation, C/S approach is still used. This approach requires computer concentrated in the physical location of the unit, the number

28、of control in a limited range. What methods to be used based on user type and function. Geographically dispersed users must use the B/W/D structure, such as students, teachers, information, as they are decentralized and

29、the use of loca</p><p>　　3　 College Information System Security Policy</p><p>　　After the completion of management information system, anyone can visit the colleges and universities through the

30、campus computer network, which may have a "hacker" trying to attack the network, network, dissemination of computer viruses, as well as the possible theft of confidential technical information and data and so o

31、n, so it is particularly important to safety management. Network and security management information system includes the physical security and logical security, in which physi</p><p>　　Security management o

32、f Campus network and information management systems is a big problem, only a very good safety-focused management, and good management measures to take, can it keep operation of the campus network and of the information

33、management systems normal.</p><p>　　4　 Concluding remarks</p><p>　　Taking advantage of Internet/Intranet helps to realize education and management network-based, and the realization of the syste

34、m becomes easier, management and maintenance more convenient, data queries more flexible in particular, and the requirements of the client significantly reduced (only need to run the standard browser) . In the Intranet e

35、nvironment, network security has greatly improved. Network access can not subject to geographical constraints with Internet connectivity, so that the exp</p><p>　　From <Management Information System for t

36、he information age 2nd Canadian Edition></p><p>　　基于校園網(wǎng)的高校教育信息系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)</p><p>　　摘 要：高校的校園網(wǎng)建成以后，需要在校園網(wǎng)上建設(shè)一個(gè)全校范圍的、開(kāi)放的、分布的、多媒體的管理信息系統(tǒng)。論文介紹了高校信息系統(tǒng)的一般構(gòu)成，論述了校園與管理信息系統(tǒng)的關(guān)系，采取了B/W，B/W/RDBMS和 C/S三種體系結(jié)

37、構(gòu)并進(jìn)行了。并提出用三種結(jié)構(gòu)相結(jié)合的構(gòu)造大型的管理信息系統(tǒng)，以及校園網(wǎng)絡(luò)與管理信息系統(tǒng)的安全性維護(hù)策略。 </p><p>　　關(guān)鍵詞： 辦公自動(dòng)化； 信息服務(wù)； WWW； 信息安全 </p><p>　　隨著機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已得到越來(lái)越廣泛的。對(duì)于高校而言，建立校園網(wǎng)的作用一般有以下兩方面：一是外部網(wǎng)絡(luò)連接，實(shí)現(xiàn)與INTERNET連接，提供本校的信息服務(wù)，融入世界信息潮流；

38、了解外面世界，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流與合作。另一個(gè)就是建立本校的管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)管理的化、化；利用現(xiàn)代化的手段提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，使用多媒體和通訊技術(shù)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)，實(shí)現(xiàn)師資力量互補(bǔ)。隨著管理信息系統(tǒng)的相對(duì)完善，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的展開(kāi)，校園網(wǎng)建設(shè)的重要性與效益才能充分體現(xiàn)。因此，采用什么技術(shù)開(kāi)發(fā)建設(shè)高校的管理信息系統(tǒng)是本文的課題。 </p><p>　　1　高校教育信息系統(tǒng)的需求和目標(biāo) </p><

39、;p>　　國(guó)內(nèi)高校由于校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)展不平衡，在信息系統(tǒng)方面同時(shí)并存三種模式。第一種模式是單機(jī)管理模式，在一些學(xué)校里，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有建立起來(lái)，計(jì)算機(jī)之間不能進(jìn)行數(shù)據(jù)交換和信息共享，這些學(xué)校仍然停留在面向部門(mén)的單項(xiàng)事務(wù)處理的水平上，這種狀況決定他們的系統(tǒng)經(jīng)常出現(xiàn)數(shù)據(jù)不一致，容易發(fā)生數(shù)據(jù)丟失、系統(tǒng)感染病毒等；第二種模式是局域網(wǎng)管理模式，可以開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)上的工作。比如建立局域網(wǎng)上的管理信息系統(tǒng)，數(shù)據(jù)集中在部門(mén)服務(wù)器上，為本部門(mén)的管理人員提供數(shù)

40、據(jù)共享，這種方式對(duì)于部門(mén)內(nèi)部的管理工作起到了促進(jìn)作用，解決了部門(mén)內(nèi)部的數(shù)據(jù)冗余和不一致的問(wèn)題，但是應(yīng)用軟件都在工作站上完成，工作站負(fù)擔(dān)過(guò)重，服務(wù)器只是實(shí)現(xiàn)文件的存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和打印共享，網(wǎng)絡(luò)利用率較低。校內(nèi)很多單位都有自己的局域網(wǎng)，各行其事，不能實(shí)現(xiàn)不同單位間的數(shù)據(jù)共享，更不能實(shí)現(xiàn)信息資源的合理流動(dòng)； 第三種模式是校園網(wǎng)上的全校信息系統(tǒng)，這個(gè)信息系統(tǒng)以各部門(mén)管理系統(tǒng)為基礎(chǔ)，各部門(mén)管理的數(shù)據(jù)除了滿足部門(mén)內(nèi)部人員的使用之外，還可以為其他部門(mén)

41、甚至全校教職員工提供信息服務(wù)。 </p><p>　　2　高校教育信息系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) </p><p>　　根據(jù)對(duì)一般高校情況的分析，可得出學(xué)校的信息需求有：服務(wù)信息、辦公信息管理信息和教學(xué)信息。這些需求決定了高校的信息系統(tǒng)是一個(gè)全校范圍的、開(kāi)放的、分布的、多媒體的信息系統(tǒng)，根據(jù)這些信息需求建立學(xué)校的信息子系統(tǒng)，即綜合信息服務(wù)、辦公自動(dòng)化、行政管理信息和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。這些子系統(tǒng)面對(duì)的用戶范圍不

42、同，數(shù)據(jù)的組織方式不同，因此需要采取不同的技術(shù)方案解決。對(duì)于面向國(guó)內(nèi)外、校內(nèi)外用戶使用的系統(tǒng)，用戶使用www瀏覽器最方便； 在職能管理部門(mén)，大多數(shù)信息為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，用戶對(duì)數(shù)據(jù)有復(fù)雜的操作，應(yīng)以數(shù)據(jù)庫(kù)的管理方式為主，在各辦公室之間流通的信息，大多數(shù)是非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，且信息流程復(fù)雜，采用Lotus Notes的數(shù)據(jù)組織方式。 </p><p>　　2.1　用WWW技術(shù)開(kāi)發(fā)綜合信息服務(wù)系統(tǒng) </p><

43、;p>　　Internet/Intranet出現(xiàn)以后，以WWW技術(shù)為主流的信息服務(wù)系統(tǒng)迅速發(fā)展，由于采用WWW技術(shù)，打破了原有信息服務(wù)的范圍，學(xué)校的信息除了面向校內(nèi)服務(wù)，還可以面向全國(guó)乃至全世界。綜合信息服務(wù)系統(tǒng)以校園網(wǎng)為物理環(huán)境，對(duì)外與Internet相連，提供的信息類型是多種多樣的。在信息的類型上除了日常使用的文字信息之外，還可以提供以音頻、視頻形式出現(xiàn)的服務(wù)信息，比如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要講話錄音，內(nèi)容廣泛的學(xué)術(shù)報(bào)告，可以陶冶學(xué)生情

44、操的等，視頻的信息內(nèi)容也很豐富。綜合信息服務(wù)系統(tǒng)以WWW方式提供各種多媒體信息服務(wù)之外，還實(shí)現(xiàn)了與部門(mén)級(jí)的管理信息系統(tǒng)（RDBMS）和學(xué)校辦公自動(dòng)化系統(tǒng)（NOTES）的有機(jī)結(jié)合。使信息服務(wù)的類型從文件系統(tǒng)擴(kuò)展到SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)和Notes數(shù)據(jù)庫(kù)。 </p><p>　　由于信息系統(tǒng)用戶的廣泛性，決定了客戶端必須使用通用的跨平臺(tái)軟件，WWW瀏覽器為信息服務(wù)系統(tǒng)提供了良好條件，該系統(tǒng)采用B/S（Browse

45、r/Server）的體系結(jié)構(gòu)，具有易于操作、客戶機(jī)的軟件安裝簡(jiǎn)單以及便于維護(hù)等特點(diǎn)。 </p><p>　　綜合信息服務(wù)系統(tǒng)由分布在校園網(wǎng)上的多臺(tái)信息服務(wù)器組成，其中一臺(tái)是面向眾多用戶的信息主服務(wù)器，其他服務(wù)器用戶可以用指定的專用端口直接訪問(wèn)，也可以從信息主服務(wù)器上建立連接，通過(guò)主服務(wù)器進(jìn)行訪問(wèn)。 </p><p>　　2.2 采用Notes技術(shù)實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)辦公自動(dòng)化系統(tǒng) </p>

46、;<p>　　在高校的管理部門(mén)中，辦公信息以兩種方式的流動(dòng)，一個(gè)是上下級(jí)之間的信息流，如校長(zhǎng)辦公室給系辦公室發(fā)通知，系辦公室再給教師和學(xué)生發(fā)通知； 另一個(gè)是橫向信息流，如教務(wù)處給人事處信息，人事處給科研處信息等。要提高辦公效率，必須改變傳統(tǒng)的手工辦事方式，應(yīng)用現(xiàn)代辦公技術(shù)，建立全校的辦公系統(tǒng)。 </p><p>　　辦公系統(tǒng)是建立在校園網(wǎng)上的面向多類用戶的信息系統(tǒng)。它采用Lotus Notes作為系

47、統(tǒng)開(kāi)發(fā)平臺(tái)，Notes具有先進(jìn)的文檔數(shù)據(jù)庫(kù)處理功能，不但能夠處理結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，還能夠處理一般的文檔數(shù)據(jù)、圖形、圖像、聲音等非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，可以與用戶熟悉的軟件如MS Word、MS Excel進(jìn)行集成，對(duì)辦公系統(tǒng)的功能進(jìn)一步擴(kuò)展留有充分余地?，F(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)發(fā)出文檔管理、郵件、會(huì)議管理、辦公討論區(qū)、公文運(yùn)轉(zhuǎn)和信息發(fā)布等通用辦公功能。由于Notes具有WWW方式的信息發(fā)布功能，以Notes技術(shù)開(kāi)發(fā)的辦公系統(tǒng)不但為學(xué)校辦公人員使用，而且全校師生可使用

48、WWW瀏覽器訪問(wèn)辦公系統(tǒng)中的內(nèi)容。</p><p>　　2.3　采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)開(kāi)發(fā)行政管理信息系統(tǒng) </p><p>　　以校園網(wǎng)為物理環(huán)境建立各職能部門(mén)的管理信息系統(tǒng)，用以支持各行政部門(mén)的具體業(yè)務(wù)工作，學(xué)校的基本數(shù)據(jù)有教師、學(xué)生、科研、財(cái)務(wù)和設(shè)備資產(chǎn)信息，這些信息原來(lái)都分散在各部門(mén)的微機(jī)或部門(mén)局域網(wǎng)的服務(wù)器上，在校園網(wǎng)建立起來(lái)以后，為了實(shí)現(xiàn)學(xué)?；A(chǔ)信息為全校共享，必須將數(shù)據(jù)集中存放，統(tǒng)一

49、管理。</p><p>　　B/W/D的方式盡管有許多優(yōu)點(diǎn)，但在開(kāi)發(fā)技術(shù)上提供的手段還不夠豐富，在數(shù)據(jù)操作復(fù)雜的情況下，仍采用C/S的方式，此種方式要求單位內(nèi)微機(jī)在物理位置上比較集中，數(shù)量也控制在有限的范圍內(nèi)。采用何種方式需根據(jù)用戶類型和功能兩個(gè)方面來(lái)確定，地域分散的用戶必須使用B/W/D結(jié)構(gòu)，如學(xué)生、教師的信息查詢，由于他們使用位置分散且不定，使用WWW界面是優(yōu)選方式； 機(jī)關(guān)各部處辦公室一般以WWW界面為主；

50、而在教務(wù)部門(mén)（承擔(dān)注冊(cè)、成績(jī)、排課、選課等事務(wù)處理）這種以數(shù)據(jù)處理為主的部門(mén)，由于數(shù)據(jù)處理集中且復(fù)雜，考慮采用C/S方式。 </p><p>　　3　高校信息系統(tǒng)的安全策略 </p><p>　　校園與管理信息系統(tǒng)建成后，任何人都可以通過(guò)計(jì)算機(jī)訪問(wèn)高校的校園網(wǎng)絡(luò)，其中就可能有“黑客”試圖攻擊網(wǎng)絡(luò)，破壞網(wǎng)絡(luò)、傳播計(jì)算機(jī)病毒，還有的可能竊取保密的技術(shù)資料及數(shù)據(jù)等等，這樣安全管理顯得尤為重要。網(wǎng)

51、絡(luò)與管理信息系統(tǒng)的安全主要包括物理安全與邏輯安全；物理安全主要指網(wǎng)絡(luò)硬件的維護(hù)和使用以及管理等；邏輯安全是從軟件的角度提出的，主要指數(shù)據(jù)的保密性、完整性、可用性等等。 </p><p>　　校園網(wǎng)與管理信息系統(tǒng)的安全管理是一個(gè)大，只有很好的重視安全性管理，采取很好的管理措施，才能保證校園網(wǎng)與管理信息系統(tǒng)的正常運(yùn)行。 </p><p><b>　　4　結(jié)束語(yǔ) </b>&

52、lt;/p><p>　　利用Internet/Intranet的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教育管理的化、網(wǎng)絡(luò)化，使系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)更加容易，管理維護(hù)更加方便，尤其使數(shù)據(jù)查詢更加靈活，對(duì)客戶機(jī)的要求大大降低（只需要運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)瀏覽器）。在Intranet環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)安全性有很大提高，通過(guò)與Internet連接，網(wǎng)絡(luò)的訪問(wèn)可以不受地域的限制，使網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展更加容易。因此，在校園網(wǎng)的環(huán)境下建立教育管理信息系統(tǒng)已經(jīng)成為一種行之有效的。 </p&g