畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告---淺析薪酬的激勵(lì)作用

1、<p>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告表</p><p>　　注：紙張?zhí)顚懖粔蚩闪砑痈巾摚瑢W(xué)生對開題報(bào)告的修改另附頁。</p><p>　　本表在論文答辯后與對開題報(bào)告的修改一并歸入學(xué)生論文資料。</p><p>　學(xué)生姓名學(xué) 號 </p><p>　所在學(xué)院專業(yè)、班級 </p><p>　指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師單

2、位</p><p>　畢業(yè)論文題目淺析薪酬的激勵(lì)作用</p><p>　實(shí)習(xí)單位</p><p>　開 題 報(bào) 告 內(nèi) 容</p><p>　選題依據(jù)（選題經(jīng)過，國內(nèi)、國外研究現(xiàn)狀，初步設(shè)想及突破點(diǎn)等）選題經(jīng)過：在選題過程中我遵循興趣優(yōu)先的原則、貼近專業(yè)的原則、有可研究性的、以及便于寫作的原則。筆者所學(xué)專業(yè)為工商管理專業(yè)，筆者認(rèn)為本

3、專業(yè)所學(xué)課程比較廣泛，其中就包括人力資源，人力資源管理是任何企業(yè)都逃脫不了的一項(xiàng)管理，人力資源管理的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的運(yùn)作及發(fā)展；而薪酬又是人力資源管理的重要一環(huán)，在人力資源管理中占據(jù)舉足輕重的地位，因此我個(gè)人認(rèn)為薪酬這個(gè)方向有可研究的必要性。因此，綜合選題的原則，我最終確定了我的論文題目。國內(nèi)研究現(xiàn)狀薪酬是企業(yè)向員工提供的各種報(bào)酬，用以吸引、保留、和激勵(lì)員工，具體包括工資、獎(jiǎng)金、福利、股票期權(quán)等。薪酬管理是人力資源管理系統(tǒng)中的一個(gè)子

4、系統(tǒng)，它向員工傳達(dá)企業(yè)的價(jià)值導(dǎo)向，引導(dǎo)員工的行為；在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，薪酬管理在企業(yè)中越來越重要，越來越多的管理者也認(rèn)識到，健全的薪酬管理系統(tǒng)是吸引、激勵(lì)、開發(fā)與留住人才的最有力的工具。由此可見，薪酬管理在人力資源管理乃至整個(gè)企業(yè)管理中都占有舉足輕重的作用。然而，在現(xiàn)實(shí)的企業(yè)管理中，薪酬管理依然存在著許多問題，如：薪酬的設(shè)計(jì)問題、薪酬的公平性問題、薪酬的靈活性問題等。</p><p>　理論和實(shí)踐的意義及可行性論述

5、孫小珍在《企業(yè)薪酬激勵(lì)的藝術(shù)》（2004）中闡述了薪酬激勵(lì)在企業(yè)管理中的重要性，從薪酬構(gòu)成、福利制度、計(jì)酬方式、支付技巧、股票獎(jiǎng)勵(lì)等方面介紹了薪酬激勵(lì)的幾種方法，以取得最佳效果。例如：在薪酬構(gòu)成上增強(qiáng)激勵(lì)性因素、采用靈活的彈性福利制度、選用具有績效性的計(jì)酬方式、善用股票獎(jiǎng)勵(lì)形式、重視對團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)等。最后指出薪酬激勵(lì)應(yīng)因人而異，因環(huán)境狀況的不同而變，在實(shí)際工作中應(yīng)靈活運(yùn)用。杜海玲在《企業(yè)薪酬激勵(lì)的有效措施》（2008）中從我國薪酬激勵(lì)制度

6、存在的問題如：付酬觀念的傳統(tǒng)性、忽視非經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬以及薪酬制度缺乏激勵(lì)性出發(fā)提出了應(yīng)建立企業(yè)經(jīng)營者年薪制、特殊人才和關(guān)鍵崗位薪酬制、崗位工資制和實(shí)行薪酬自助和企業(yè)福利多元化。周成剛在《現(xiàn)代企業(yè)薪酬激勵(lì)研究》（2005）中強(qiáng)調(diào)由于信息不對稱以及人力資本理論的發(fā)展強(qiáng)化薪酬激勵(lì)機(jī)制非常有必要，并指出了傳統(tǒng)薪酬激勵(lì)制度的弊端，最后表示應(yīng)設(shè)計(jì)具有競爭力的薪酬、合理的崗位評價(jià)、科學(xué)的績效工資及多樣的福利待遇。企業(yè)應(yīng)建立合理的薪酬激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮薪酬的最

7、佳激勵(lì)效果。劉煜昕在《淺議企業(yè)薪酬激勵(lì)》（2005）中介紹了薪酬激勵(lì)的概念，提出了對薪酬激勵(lì)</p><p>　論文撰寫過程中擬采取的方法和手段論文的提綱1.收集、整理、初步研究有關(guān)的企業(yè)薪酬激勵(lì)的文獻(xiàn)資料，運(yùn)用比較法、歸納法、理論聯(lián)系實(shí)際的方法、定性分析和定量分析相結(jié)合的方法，歸納和總結(jié)理論的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。2.根據(jù)實(shí)習(xí)單位的工作，理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考探索。3.在研究中，首先研究本單位薪酬制度以及人

8、力資源工作人員的特點(diǎn)，切合實(shí)際分析薪酬激勵(lì)制度中存在問題及解決策略，進(jìn)而解析薪酬激勵(lì)機(jī)制。4.最重要的一點(diǎn)是注重特色研究，諸如實(shí)習(xí)單位內(nèi)部薪酬制度的特色，人力資源管理團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)等。中文摘要薪酬是企業(yè)向員工提供的各種報(bào)酬，用以吸引、保留、和激勵(lì)員工，具體包括工資、獎(jiǎng)金、福利、股票期權(quán)等。 而一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)社會，要不斷地發(fā)展壯大，必須充分調(diào)動勞動者的積極性，激勵(lì)他們不斷提高勞動技能。雖然激勵(lì)的方式有很多種，但是在今天，薪酬激勵(lì)已經(jīng)成為人力

9、資源管理的重要組成部分，對提高企業(yè)的競爭力有著不可忽視的作用。員工也不再把薪酬僅僅看成是自己的勞動所得，它在一定程度上還代表了員工自身的價(jià)值，代表了企業(yè)對員工工作的認(rèn)同，代表了員工個(gè)人能力以及發(fā)展前景等?？傊?，薪酬對員工而言不再是簡單意義上的金錢，他還充分</p><p>　計(jì)劃進(jìn)度及其內(nèi)容</p><p>　指導(dǎo)教師意 見指導(dǎo)教師：