[業(yè)務]畢業(yè)論文模板說明文檔

1、<p>　　畢業(yè)設計（論文）標題</p><p>　　專 業(yè) 專業(yè)班級（如：機電07-8-（1）</p><p><b>　　班）</b></p><p>　　作者姓名作者姓名（如：郭靖）</p><p>　　指導教師指導教師姓名（如：朱聰）</p><p>　　定稿日期：2016年01

2、月15日</p><p>　　新疆工業(yè)高等?？茖W校機械工程系畢業(yè)設計（論文）任務書</p><p>　名 姓 生 學</p><p>　月 <!■- ■.!/ 日 月</p><p>　師 教 導 指</p><p>　設計夢見容口標</p><p>　設 II-求</p>

3、<p>　論文指導記錄</p><p>　　注：此表發(fā)給學生后由指導教師填寫，學生按此表要求開展畢業(yè)設計（論文）工作。</p><p>　　新疆工業(yè)高等?？茖W校機械工程系畢業(yè)設計（論文）成績表</p><p>　　盤雕盤雕盤雕盤雕盤雕盤雕盤雕盤雕盤雕盤雕盤雕盤雕盤雕盤孵 溫黜溫黜溫瓣溫冊溫冊溫冊溫懂溫黜溫黜溫黜逼黠逼輻溫黜溫鼾溫斷溫瓣溫黜 箔孵誦孵簫黜海黜

4、簫雕簫黜箔雕箔雕爲雕爲雕涵雕薛雕簫雕簫雕簫黜海黜箔雕 帝黠帝黠盞卿盞孵盞孵盞孵奮黠帝鱷帝卿帝卿帝孵帝孵盞孵盞孵盞卿盞卿奮黠 壷哪亜哪亜斷亜斷亜斷亜斷盤哪壷聊盤聊盤聊蠱斷蠱斷盤凰盤凰盤哪亜哪盤哪 盤腳盤腳益黠益雕益雕益雕盤孵盤雕盤黠盤黠盤鱷盤鱷盤黜盤黜盤黜益黜盤孵 溫黜溫黜溫瓣溫冊溫冊溫冊溫懂溫黜溫黜溫黜逼黠逼輻溫黜溫鼾溫斷溫瓣溫黜 箔雕爲雕誦雕簫雕涵孵涵黜薛孵薛孵磊雕磊雕磊雕簫雕簫雕海黜簫黜簫雕</p><p>

5、<b>　　Abstract</b></p><p>　　Abstract Abstract Abstract Abstract Abstract Abstract Abstract Abstract Abstract</p><p>　　Abstract Abstract Abstract Abstract Abstract Abstract Abstract Ab

6、stract Abstract</p><p>　　Key Word:key 1 ;key2;key3</p><p><b>　　摘要I</b></p><p>　　AbstractII</p><p>　　第1章模板使用方法1</p><p>　　1.1關于論文模板的基本說明1<

7、/p><p>　　1」」模板在Word2007中的使用步驟1</p><p>　　1.1.2模板在Word2003中的使用步驟2</p><p>　　1.2關于模板中的“樣式” 3</p><p>　　121“樣式”按鈕簡介3</p><p>　　1.2.2任務窗格中不同樣式的選擇和顯示編輯4</p>

8、;<p>　　第2章 參考文獻的自動生成6</p><p>　　2.1插入尾注自動生成參考文獻6</p><p>　　2.2關于參考文獻的格式6</p><p>　　第3章表格插入測試8</p><p>　　第4章模板使用時的常見問題9</p><p>　　4.1模板使用的常見問題9</

9、p><p>　　4.1.1關于文章頁眉頁腳、封面?zhèn)€人信息的更新9</p><p>　　4.1.2 增力口新章11</p><p>　　4.1.3增加新節(jié)13</p><p>　　4.1.4目錄的更新13</p><p>　　4.2撰寫論文吋的兒個建議14</p><p>　　第5章輸入公式

10、17</p><p>　　5.1輸入公式17</p><p><b>　　致謝18</b></p><p><b>　　參考文獻19</b></p><p><b>　　第1章模板使用方法</b></p><p>　　1.1關于論文模板的基本說明

11、</p><p>　　這是我寫的論文模板，和信從排版角度理清文章的脈絡層次方面對機械系撰 寫畢業(yè)論文的同學有所幫助。模板以機械系論文的章、節(jié)、子節(jié)、段落、項目列 表、腳注和尾注引文文本、圖表題注等規(guī)定格式做了多級編號和層次設置，頁碼 和目錄也已設置框架。同時文檔內(nèi)容本身就是關于論文格式、頁面、頁眉頁腳、 腳注、參考文獻、公式、插圖等內(nèi)容的簡耍幫助，對于即將畢業(yè)和正撰寫論文的 學生而言，認真閱讀并按其中內(nèi)容按部就班

12、去做，即使從沒給論文排過版，也能 輕松避免論文格式方面的各種誤區(qū)，不自覺就能寫岀相對準確的論文格式。</p><p>　　1.1.1模板在Word2007中的使用步驟</p><p>　　.打開模板后⑴單擊左上角圖標?一|另存為| - Word文檔(單擊區(qū)祠按鈕或按 下國+目快捷鍵效果一樣)，在指定路徑下保存文件，需注意：提示保存文件名時， 建議按所撰寫論文題目為文件名保存，保存完畢后，不

13、做任何操作退出文件；</p><p>　　.右鍵單擊步驟(1)保存的文檔，選擇 匾圏一壓，得如圖1?1所示文檔屬性信 息對話框，按要求順序更改和編輯相關應填信息，末項：“備注”按默認值無需更改；</p><p>　?、攀褂肙ffice2003的同學可以直接跳過這一節(jié)看第2頁第1.1.2節(jié)。</p><p>　　圖1-1文檔屬性對話框</p><p

14、>　　.按上一步中的步驟，再存一個同名的Word 97-2003文檔，這樣做目的不僅是讓論 文在安裝不同版本OFFICE的電腦上都能打開，同時每次寫論文退出時都以此方式進行 交義型保存，即使具屮一個文檔崩潰，另一個也能夠保留人多數(shù)的工作；</p><p>　　.打開剛才保存的任意一個文檔，會發(fā)現(xiàn)封面、頁眉、屮的各種個人信息已經(jīng)填寫完 畢⑺，文檔分成：中英文摘要、忖錄、正文、致謝和參考文獻五個部分，由于參考文

15、獻 是由尾注自動生成的，所以目前暫時不考慮加入附錄等內(nèi)容；</p><p>　　.和應部分對應刪掉原來的文本改為填寫你自己的論文內(nèi)容，關于如何增加新的章節(jié) 在后續(xù)內(nèi)容中介紹。</p><p>　　1.1.2模板在Word2003中的使用步驟</p><p>　　模板在Word2003中使用方法與Word2007類似，只有一些比較小的區(qū)別， 不過為了完整起見，還是將完

16、整步驟列岀：</p><p>　　.打開模板后單擊左上角 ® 工具欄保存按鈕皿或按卜?叵1 +目快捷鍵，在指定 路徑下保存文件，需要注意的是：提示保存文件名時，建議按你所撰寫的論文題目為文 件名保存；</p><p>　　.設置方法同第1丄1節(jié)步驟(2),屬性部分內(nèi)容填寫完畢后，在另一個文件夾中再存 一?個同名的備份文檔，每次寫論文退出吋都以此方式進行交義型保存，即使其中一個文

17、檔崩潰，另一個也能夠保留大多數(shù)工作，；</p><p>　　.打開剛才保存的任意一個文檔，會發(fā)現(xiàn)封面、頁眉、屮的各種個人信息已經(jīng)填寫完 畢，文檔分成：屮英文摘要、目錄、正文、致謝和參考文獻五個部分，由于參考文獻是 由尾注口動生成的，所以冃前暫時不考慮加入附錄等內(nèi)容。</p><p>　　.相應部分對應刪掉原來的文木改為填寫你自己的論文內(nèi)容，關于如何增加新的章節(jié)</p><

18、;p>　　121如檢査發(fā)現(xiàn)封面或者頁眉頁腳原冇內(nèi)容未按調(diào)整信息的變化而更改，則可按如下兩步操作：首先按下 國+囚全選文檔，然后按下鍵盤上的囤 鍵更新所有域代碼即可。</p><p>　　如果保證 嗆 菜單欄中的I顯示/隱藏編輯標記I 按鈕處于高亮，會發(fā)現(xiàn)除了最后一 章（最后一章和參考文獻之間是一個“下一頁”型的分節(jié)符），其他每章的末尾都有一個分頁 符，同時文章中充斥著各種各樣的小方黑點兒，這都是控制Word

19、文本的底層設置，不要管 它們，也不要輕易試圖去刪除它們（除非你知道你正在干什么），因為有些刪除的企圖是不可 能實現(xiàn)的，例如那些小黑點兒，而有些刪除的企圖則是論文格式所不希望發(fā)生的，例如寫著 下一頁|的分節(jié)符或分頁符則用于讓不同的g另起一新頁。如果想知道這些小黑點兒或者 其他符號的具體意義，可以參閱Word排版的專門書籍，如文獻叫</p><p>　　1.2關于模板中的“樣式”</p><p&g

20、t;　　推薦同學使用這個模板的最主要原因Z—，就是編號與所有文木級別Z間的 對應自動協(xié)調(diào)。也就是說，同學在撰寫論文吋根本不需要為所冇的章、節(jié)、段落 等進行任何格式編排，因為這些都已按論文所規(guī)定的格式設定完畢，此吋只需同 學們利用Word中格式工具欄上的按鈕：樣式魚去調(diào)用它們。</p><p>　　1.2.1 “樣式”按鈕簡介</p><p>　　樣式|按鈕集合了 Word內(nèi)部對于所冇文本常

21、用格式如標題、段落，腳注尾 注、頁眉頁腳、表格、題注等內(nèi)容的預定義，同吋允許我們自定義新的樣式，然 后對于相似文本進行格式套用，對于并沒有編程基礎或排版技能的普通用戶而 言，這大大加快了文本排版速度。本模板Z所以稱能輕松撰寫出格式正確的論文, 秘密基木包含在 按鈕所鏈接到的|樣式和格式|任務窗格中。</p><p><b>　　HTML變量</b></p><p>&

22、lt;b>　　HTML打字機</b></p><p><b>　　HTML代碼</b></p><p><b>　　HTML地址</b></p><p><b>　　HTML定義</b></p><p><b>　　顯示：自定義?…</b>

23、;</p><p>　　圖1?2 “樣式”任務窗格界面</p><p>　　圖1?2中可以看出，當光標移動到文檔中某處時單擊任務窗格彈出格式和</p><p>　　樣式 任務窗格，在窗格上方的所選文字的格式 框中自動顯示光標所在文本的 樣式概要信息，而單擊下方綠色橢圓框內(nèi)的 迤 按鈕，則可以選擇全文屮所有 使用該樣式的文本，如果需要對本文中所有相同樣式內(nèi)容做出修改，

24、就可以單擊 該按鈕后進行調(diào)整，不做其他操作，僅將鼠標懸停到I所選文字的格式1方框內(nèi)的 時候，方框右邊會顯示下三角按鈕，單擊該按鈕出現(xiàn)如上圖所示的卜?拉菜單，在 這里可以進行選擇所有實例等操作，同樣可以單擊I修改樣式I調(diào)整樣式中如段 落、小西文字體、圖文框等設定。毫不夸張地說，只有熟悉了 E3任務窗格的 使用，才是向“使用Word進行文木編輯排版”的方向前進了正確的第一步。</p><p>　　1.2.2任務窗格中

25、不同樣式的選擇和顯示編輯</p><p>　　由于Word中定義了許多種樣式，同時我們門己也許還會定義很多門己的文 本樣式，因此有時查找這些樣式就顯得十分麻煩，所以Word對于各種樣式做了 基木的分類，如果想顯示這些不同分類下的樣式名稱，則可以單擊 股:和格式 任務窗格最下方的下拉菜單，如圖1?3所示：</p><p><b>　　HTML倉戈</b></p&g

26、t;<p>　　自定義.?? 有效格式 使用中的格式 有效樣式 所有樣式.</p><p><b>　　g 7JT——</b></p><p>　　圖1?3 “顯示”下拉菜單</p><p>　　選擇下拉菜單中的口定義 選項Z后會彈出格式設置 對話框，如圖1?4 所示，在該對話框中間的類別中可以選擇各種不同類別的樣式分項，也可以

27、在</p><p>　　匕方的可見樣式的復選框中選擇某些特定的單個樣式。另外Word中一些樣式不 會在默認的樣式屮出現(xiàn)，例如：腳注引用、腳注文木、尾注引用或者尾注文本等, 而這些恰恰是我們寫論文時需要設定的，此時可以單擊右邊的金部顯示按鈕,</p><p>　　單擊下方 確定 按鈕退出格式 對話框，此時的樣式和格式 任務窗格中部的</p><p><b>

28、　　格式設置</b></p><p><b>　　/旨見樣式②：</b></p><p>　　疋 MTEquationSecti on I"" TOC標題</p><p><b>　　0邊框頁眉</b></p><p><b>　　V關鍵詞</b>

29、;</p><p><b>　　0目錄標題</b></p><p><b>　　0無間隔</b></p><p><b>　　&正文型編號項目</b></p><p><b>　　有效樣式</b></p><p><b

30、>　　正在使用的樣式</b></p><p><b>　　樣式 </b></p><p>　　V段落級別格式E) 疋項目符號和編號格式©)</p><p>　　廠將設置保存到模板a) 樣式①…I</p><p>　　圖14格式設置對話框</p><p>　　第2章參

31、考文獻的自動生成</p><p>　　2.1插入尾注自動生成參考文獻</p><p>　　幾乎所有學生寫論文吋，參考文獻都是在論文寫完之后再把相關文獻名稱敲 到正文后面，這顯然是極其錯誤的。首先，畢業(yè)論文撰寫是系統(tǒng)工程，在8周左 右的時間里文檔會反復修改，在論文進入尾聲階段時很難記得在什么地方曾經(jīng)引 用了什么文獻的第幾頁內(nèi)容，其次，即使還記得曾經(jīng)引用過文獻的地方，但在正 文處插入類似“見文

32、獻⑴”之類序號后，如果在參考文獻序列之前又增加新文獻, 那么正文引用序號就需要全部更改，這顯然非常麻煩。正確的參考文獻生成方法 是通過插入尾注來完成的，完成和編輯方法可參考我編寫的另一個文檔(文獻⑵)。</p><p>　　2.2關于參考文獻的格式</p><p>　　參考文獻輸入對從沒寫過正式論文的學生而言確實頭疼，但其實也不復雜, 對于中、英文書籍、期刊參考文獻格式卜?面做一個介紹，如

33、表2-1所示：</p><p>　　表2T參考文獻的輸入格式示例</p><p>　　幫能器的研究歷史.現(xiàn)狀和展望［J］131機床M液壓</p><p><b>　　4-6</b></p><p>　?、穷愋蜆俗R中：［J］代表期刊、［M］代表書籍</p><p><b>　　第3章表格

34、插入測試</b></p><p>　　模板已經(jīng)根據(jù)最普通的“網(wǎng)格型”列表樣式修改定義了一個基本的論文三線 表默認樣式，up：無左右列邊線，標題行字體為黑體小四加粗，其他行宋體小四 常規(guī)，只要單擊：g3 一 殛，選擇合適的行數(shù)和列數(shù)即可，如表3?1所示。 事實上這也是大多數(shù)學校畢業(yè)論文要求的表樣式。</p><p><b>　　表3-1</b></p&

35、gt;<p>　　如果想為表格插入一個編號，則全選所需插入編號的表格⑷，然后右鍵單擊</p><p>　　一題注，打開 題注 對話框，新建標簽：“表”，設定標號格式，單擊 插入</p><p>　　正文屮引用表格則依次單擊：靦入I - I引用I 一 I交叉引用|,選擇圈，單擊腫入 關于插入列表的題注和表格編輯的其他方法可以參考文獻F]</p><p>

36、　　|4]全選表格的方法：鼠標懸停在表格上，表左上角出現(xiàn)一個“擴散烈”標示，單擊這個標示即可。表格的 編輯，如：行列數(shù)的調(diào)整、單元格的合并拆分、內(nèi)容對齊方式等操作在右鍵菜單中都可以找到。</p><p>　　第4章模板使用時的常見問題</p><p>　　4.1模板使用的常見問題</p><p>　　在使用模板吋需要注意，很多內(nèi)容不需要、甚至是反對你刻意更改，因此以

37、</p><p>　　前從沒學習過文檔排版的人會感到很不習慣，往往不自覺地想當然干預文檔，犯</p><p>　　一些錯誤，走上從前的老習慣，所以下而將給出一些常見問題的建議。</p><p>　　4.1.1關于文章頁眉頁腳、封面?zhèn)€人信息的更新</p><p>　　沒有Word使用經(jīng)驗的初學者最容易走入的一個誤區(qū)就是習慣性地對文檔一 些口常信

38、息進行不必要地人為干預。例如，打開模板后，當發(fā)現(xiàn)頁眉、封面上的 標題名稱是“畢業(yè)設計（論文）標題”吋，就急急忙忙自行修改，而模板設定了多 個分節(jié)符，你就需要對頁眉、封面上的多個標題挨個刪除、重新設定，這顯然是 極其麻煩和錯誤的！尤英是如果文檔名稱被指導老師或你自己頻繁否決時，更會 讓你感到痛苦不堪。而由于頁眉、封面上我設定插入了口動填充文檔屬性的域代 碼：TITLE. SUBJECT. COMMENTS等，只要在模板文件里保存一個論文文

39、檔 并退出后，|右鍵單擊保存文利-> SIS - gg,把其小文檔屬性的個人信息 按圖1?1中的具體說明保存，確定后，重新打開文檔，打開剛才保存的論文文檔, 光標在文檔中任意處左鍵單擊后，按下快捷鍵麗+眉全選文檔內(nèi)容,|右鍵單擊 一更新域| ,或按下叵］鍵更新域代碼，然后單擊打印預覽按鈕A或按下快捷鍵 囲晅，不做任何操作退出預覽，此吋會發(fā)現(xiàn)頁眉和封面已引入了你在屬性信 息中填入的新文檔名稱、作者姓名、指導教師姓名等，減少了我們做格

40、式設定的 工作，同時會發(fā)現(xiàn)封而右下角的定稿時間就</p><p>　　打印預覽國+囤和更新域回）目的都是為了解決域代碼延遲更新的問題O</p><p><b>　　4.1.2增加新章</b></p><p>　　模板屮給出的章節(jié)數(shù)目顯然不會滿足論文的要求，這耍求插入新“章”或者 新“節(jié)”，需耍強調(diào)：插入新章的時候千萬不要自定義標題格式或者自己自

41、行隨 意定義編號，因為除非你真正了解Word編號與樣式之間的級聯(lián)規(guī)則，否則也許 會破壞整個模板已經(jīng)設定好的文章層次關系。增加新一章可參考下列步驟：</p><p>　　正文內(nèi)部的兩章之間插入新章</p><p>　　倉光標移動到這兩章的第一章末尾處，按卜|Ctrl|+|Entein插入一個分頁符, 在新起一貝最開始處，寫下這一章標題的名稱，此時不要做任何格式上的 更改，只寫標題文本； 必保

42、持光標在所寫標題這一行內(nèi)，單擊區(qū)工具欄上的樣式按鈕生，如 杲找不到這個按鈕，可以在工具欄右邊空白處右鍵單擊一點選格式工 具欄。如果是Word2007,則單擊開始-> 樣式 子工具欄右下角處的斜向</p><p>　　箭頭按鈕打開樣式任務窗格，如圖4?1所示;</p><p>　　倉在彈岀的樣式和格式 任務窗格屮找到第一章標題1樣式，如圖4?2 所示，m擊該樣式即可得到準確的自動協(xié)調(diào)編

43、號+章名稱</p><p><b>　　持式和禍式</b></p><p><b>　　莎啦Do</b></p><p>　　正文+首行縮逬：2三</p><p><b>　　全選新鏢式二］</b></p><p><b>　　話選擇要應用的

44、格式</b></p><p><b>　　顯示：目定義.▼</b></p><p>　　圖4?2 “樣式和格式”任務窗格</p><p>　　如果是Word2（）（）7,則預定義樣式已經(jīng)在快速樣式中顯示，如圖4?3所示,</p><p>　　圖4-3Wonl2007中顯示的自定義快速樣式</p>

45、<p>　　-> 末尾章和“致謝”間插入新章</p><p>　　與前而正文內(nèi)部屮間插入新章的順序基本相同，只由于正文章節(jié)和致謝是兩 個不同的“節(jié)”,所以需耍注意不耍在最后一個分節(jié)符后插入新章，步驟如F：</p><p>　　必單擊§3菜單-欄中的|顯示/隱藏編輯標訶按鈕*，如果是Word2007, 該按鈕在 開始 菜單屮（見圖4?1小的粗鉛筆線圈注部分），或

46、者按下快捷 鍵叵環(huán)電^訶該快捷鍵對2003和2007均適用。確保在每一章末尾處能 看到一道虛線，中間寫著“麗翎”或者“陰辛符（下一頁屮字樣;</p><p>　　矽在末章“分節(jié)符（卜?一頁）|”的虛線之/而按卜|CtTl|+|EnteT|插入一個分頁符， 在牛成的新頁上按前面的步驟寫新章并定義標題榕式等。</p><p><b>　　4.1.3增加新節(jié)</b><

47、/p><p>　　和插入新章相同，只是需要在樣式中找到樣式：“|1.1標題2|”,光標定位在 在需要變成節(jié)標題的文本任意處，單擊該樣式即可。其他下級了節(jié)標題的插入方 式也是一樣的，本模板一共定義了 5級標題，分別是：章、節(jié)、了節(jié)、了節(jié)段落、 了節(jié)了段落，均定義了多級編號與樣式Z間的關聯(lián)，BP：文本如杲套用上述五個 相關樣式，則會門動進行編號。有時如果了節(jié)段落編號出現(xiàn)了跨章的情況，而我 們希望在一個新的章中重新開始這些

48、：“一、二、…”的段落樣式，可以在編號 上右鍵單擊打開菜單，如圖4?4所示，選擇|重新開始編粵| ,即可中斷與而面 同級編號間的聯(lián)系。</p><p>　　圖4-4編號上的右鍵菜單</p><p>　　4.1.4目錄的更新</p><p>　　以以往個人帶畢業(yè)設計和論文的經(jīng)驗而言，大多數(shù)同學的目錄都是寫完論文 之后在正文前用手敲出來的靜態(tài)文木，這種口錄勿庸置疑是新手

49、所犯的低級錯誤 之一。頁碼是否準確口拋開不說，光是指導老師對文本多次提出修改意見之后， 所冇文本的頁碼極冇可能發(fā)生很大變動，此時目錄編輯會成為后期極大的問題。 因此目錄不但沒有成為文章的信息導讀，反而成為了論文錯誤指南。其實目錄和 大綱文本之間完全可以建立聯(lián)系，而本模板已經(jīng)在所冇的章節(jié)上建立了大綱文本 級別，當按照前面第4丄2節(jié)和第4丄3節(jié)所介紹的方法進行各個級別文本或標題 標題的設置，目錄會和這些設定的文本標題之間自動建立聯(lián)系，只要在

50、現(xiàn)在前面</p><p>　　已經(jīng)設定好格式的ri錄上任意位置 右鍵單擊一更新域一更新整個口錄或 只更新頁碼一個新的止確目錄就會口動牛成。</p><p>　　4.2撰寫論文時的幾個建議</p><p>　　畢業(yè)論文或設計是一個淫生在大淫內(nèi)專業(yè)課程淫習的最重要階段成果總結， 需要撰寫人具有比較好的思維條理性和邏輯性，這就耍求我們從論文撰寫的初期 就應當養(yǎng)成良好的習慣

51、。這里提出幾點個人建議：</p><p>　　一、建立獨立而位置固定的論文撰寫文件夾</p><p>　　必須建立獨立的用于論文撰寫文件夾，而不是隨意把它們放在電腦桌面等地 方，文件夾必須有專門名稱，強烈建議不要在論文根目錄文件夾內(nèi)充斥著：“新 建文件夾⑴”、“新建文件夾⑵”、…這樣的名稱，論文根口錄文件夾內(nèi)一般應當 有如下幾個子文件夾名稱：畫]、|源代碼|（如果冇的話）、|CAD圖|、

52、|UG圖|（如果 冇的話）、|畢業(yè)論文|、|畢業(yè)論文備份|, CAD圖文件夾下應當還冇子文件夾：g]</p><p>　　裝配圖、零件圖等，這些都應該在開始撰寫論文之前就全部完成。</p><p>　　二、養(yǎng)成叵司+目的習慣</p><p>　　論文撰寫是一個比較龐大的系統(tǒng)工程，對很多同學而言，這是冇生以來第一 次依靠電腦撰寫如此規(guī)模的專業(yè)文檔，期間更要對文本做大量

53、修改工作，所以更 應該注意對它的實時保存，勤按M按鈕，或勤按麗鋼 快捷鍵，每一次完成 論文撰寫后，將它們交叉保存在不同文件夾下的備份中，看起來麻煩，但有時這 些無意識所按下的快捷鍵或操作，將對文本的保護起到極其至關重要的作用。</p><p>　　三、充分利用“文檔組織結構圖”</p><p>　　在視圖中有一個幫助我們理清論文撰寫思路的文檔組織結構圖工貝，在</p>&l

54、t;p>　　Word200 +單擊菜單欄視圖一組織結構圖，或者常用工具欄上的按鈕國,</p><p>　　進行上述操作后，在Word視圖界面左側將出現(xiàn)一個文木的大綱級別，只要你的 文本級別和標題級別樣式按照前面所述的方法止確套用，那么文檔結構圖就會實 時更新這些文本標題的大綱級別，不但可以讓你了解文章進度及主干脈絡，而冃 還可以單擊組織結構圖中的各個標題，在不同章節(jié)Z間隨意跳轉，而不是肓FI地 推鼠標滾輪找

55、相關內(nèi)容。</p><p>　　四、用于修改和注釋的“閱讀版式”視圖功能</p><p>　　該功能主要是給畢業(yè)論文指導教師使用、學生學會閱讀和編輯，只要雙擊菜 單欄上的£3 一 |閱讀版式|、或單擊gg工具欄屮的皿閱讀®按鈕，即可 打開閱讀版式視圖，在出現(xiàn)的閱讀版式工具欄屮有幾個極其實用的輔助工具，如 所示，下面做簡單的介紹。</p><p>

56、　　最終畑 ? 珈6)「田 核E二 0文檔結構BBQ) □縮碼圖Q)信息檢索a)?~|、2 |』|自|屮關閉© 圖4-5閱讀視圖工具欄</p><p><b>　　?“批注”功能</b></p><p>　　中有一個“插入批注”的按鈕，用于指導教師對學生論文做出修訂意見，使 用方法是:將光標移動至認為需要修改之處，或者鼠標選中需要修改的整個段落, 單擊“|插

57、入批注|”按鈕」，在自動彈出的右邊批注欄中填入修改意見。學生見 到這些批注意見，修改完畢后，只要在批注欄中右鍵單擊-> 刪除批注 即可。</p><p>　　這非常適合于界地撰寫畢業(yè)論文的學生通過網(wǎng)絡向教師遞交論文并快速得到修 改意見，如果教師需要檢查自C所提出的這些信息是否已經(jīng)得到學生全部的修 改，則可以備份一個提出修改意見的文檔，當學生將修改后的文檔通過網(wǎng)絡傳遞 給指導教師后，叮以將兩個文檔同時打開進行

58、對比閱讀。</p><p><b>　　?“高亮”功能</b></p><p>　　對于需要修改的文本，或者學生冇疑問的段落，可以通過閱讀版式中的高亮 工具按鈕對相關段落進行高亮，需要改冋原文樣式時只要在按鈕旁邊的 下拉三角箭頭中選擇“無”，把高亮文本重新刷一遍即可。</p><p><b>　　?“信息檢索”功能</b>

59、</p><p>　　需要注意：該按鈕中的功能也許在學校幾乎所有公用電腦的Office2()03上無 法實現(xiàn)，因為大多數(shù)電腦上安裝的是Ghost XP自帶所謂“綠色版”或“簡裝版” Office2003,而即使使用常'規(guī)0ffice2003安裝光盤，信息檢索屮的翻譯功能默認 也不安裝，所以需要用到該功能時，需要重新插入Office光盤或虛擬光盤，重新 添加新功能。如果是Office2007,則此項功能自動

60、被安裝，無需上述設置。</p><p>　　信息檢索功能在畢業(yè)論文中主要用于把中文摘要翻譯為英文摘要，可以點擊 圖4?5屮的|信息檢索(R)??］按鈕啦,界面右側將彈擊|信息檢索|任務窗格， 在其中的搜索卜?方卜?拉菜單中選擇gg，用光標在正文中選擇需耍查詢信息的 單詞，然后按下鍵盤上的剛鍵，同時用鼠標點擊剛才選中的文本中任意處， 在信息檢索結果欄屮向顯示該單詞的翻譯和例句等詳細信息。另外它的同義詞庫 也比較適合

61、撰寫英文摘要時使用。</p><p><b>　　第5章輸入公式</b></p><p><b>　　5.1輸入公式</b></p><p>　　公式輸入一般方法是單擊菜單欄：g3 - gg，選擇|公式編輯器3©</p><p>　　彈出公式輸入的快捷工具條，選擇所需符號建立公式。以這樣插

62、入域代碼的方法 編寫公式缺點是：符號不多，編寫速度慢，不能編號，Word中更合理的辦法是 使用第三方工具：Mathtype,具體的使用方法、安裝配置和具體注意事項參考文 獻12］中的相關介紹，如下是三個輸入公式的范例：</p><p>　　帶編號的編組公式如式4?1所示：</p><p>　　cos codt +，/ sin codt</p><p><b&g

63、t;　　a/i3?7</b></p><p><b>　　4-1</b></p><p>　　=1e~^°n，sin （如 + /?）</p><p><b>　　- 7</b></p><p>　　帶編號的行列式計算公式如式4?2所示：</p><p&g

64、t;<b>　　3 7</b></p><p>　　|A| = -2 2 0 =12</p><p><b>　　0 5</b></p><p>　　從上述公式的表達形式可以看出，Mathtype的功能，尤其在編號方面，明顯優(yōu)于</p><p>　　Office內(nèi)置的公式編輯器3.0。事實上，這一點

65、也是被Microsoft所承認的。</p><p><b>　　致謝</b></p><p>　　致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝 致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝 致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝 致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致

66、謝 致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝 致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝 致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝 致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝 致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝 致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝 致謝致謝致謝致謝

67、致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝 致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝 致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝 致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝致謝 致謝致謝致謝致謝致謝致謝</p><p><b>　　參考文獻</b></p><p>　　專業(yè)好文檔精心