畢業(yè)論文--學校生活區(qū)配電系統(tǒng)

1、<p><b>　　前 言</b></p><p>　　畢業(yè)設計是學生走出校門、走向社會相關工作崗位的一道考核，也是一次對學生三年所學知識的鞏固程度的大考驗。畢業(yè)設計由指導老師指導、由學生獨立完成的知識成果，可以體現(xiàn)一個學生對所學知識的鞏固程度以及學生獨立設計的能力。故本次設計是我最努力、最全面的一次設計，從中我可以學習到很多知識和體驗到很多平時難得的設計快感。</p>

2、<p>　　本次設計是對學校生活區(qū)配電系統(tǒng)進行設計,共完成了: 確定變電所主變壓器的臺數(shù)與容量,類型, 選擇變電所主結線方案及高低壓設備和進出線, 確定二次回路方案以及選擇整定繼電保護裝置等. 通過完成這次設計，鞏固和加深了對三年來所學有關專業(yè)知識的理解，獲得了實踐經(jīng)驗，從而為以后完成相關的設計打下良好的基礎，同時也使自己該方面的學習成果得到綜合考核。</p><p>　　最后，再次懇請各位老師批評

3、指正,以便我在日后的相關設計得到提高。</p><p><b>　　Foreword</b></p><p>　　The graduation project is the student goes out the school gate, the trend society correlation work post together inspection, als

4、o is time studies the knowledge test on the student three years institute consolidated degree big. The graduation project by instructs teacher to instruct, the knowledge achievement which independently completes by the s

5、tudent, may manifest a student to study the ability which the knowledge the consolidated degree as well as the student independently designs. Therefore </p><p>　　This design is carries on the design to the s

6、chool quarters electrical power distribution system,Altogether has completed: Definite transformer substation main transformer Taiwan number and capacity,Type, Chooses the transformer substation host to bend the plan and

7、 the high and low pressure equipment and enters the going beyond a line, Definite secondary circuit plan as well as choice installation relay protection installment and so on Through completes this design, consolidated a

8、nd deepens has </p><p>　　Requests earnestly fellow teachers to criticize once more points out mistakes, In order to enhancement and change.</p><p><b>　　第一部分 說明書</b></p><p&

9、gt;<b>　　第一章 設計任務</b></p><p><b>　　1.1 原始資料</b></p><p>　　1.1.1 設計題目</p><p><b>　　學校生活區(qū)配電系統(tǒng)</b></p><p>　　1.1.2 設計要求</p><p>

10、　　要求根據(jù)本校所能取得的電源及本校用電負荷的實際情況，并適當考慮到學</p><p>　　校的發(fā)展，按照學好全可靠、技術先進、經(jīng)濟合理的要求，確定變電所的位置與</p><p>　　型式，確定變電所主變壓器的臺數(shù)與容量、類型，選擇變電所主結線方案及高低設備和進出線，確定二次回路方案，選擇整定繼電保護裝置，確定防雷和接地裝置（選做），最后按要求寫出設計說明書，繪出設計圖樣。</p&g

11、t;<p>　　1.1.3 設計依據(jù)</p><p>　　1） 學校生活區(qū)總平面圖 (見下表4-14)</p><p>　　圖4 – 14 學校生活區(qū)總平面圖</p><p>　　2）電源的南側(cè)1000m處, 有一座10kv的配電所, 其出口斷路器是SN10-10II型,</p><p>　　此斷路器配電備有定時限過電流保護和

12、電流速斷保護, 定時限過流整定的動作</p><p>　　時間為1.3s. 為滿足學校二級負荷的要求, 可采用高壓聯(lián)絡線由鄰近的單位取得</p><p><b>　　電源.</b></p><p>　　3） 學校生活區(qū)負荷表,見表1</p><p><b>　　4） 氣象資料</b></p&g

13、t;<p>　　本所在地區(qū)的年最高溫度為, 年平均氣溫為, 年平均氣溫為年最熱月平均最高氣溫為, 年最熱月平均氣溫為, 年最熱月地下0.8m處平均溫度為.當?shù)刂鲗эL向為東北風, 年雷暴日數(shù)為45.</p><p><b>　　5）地質(zhì)水文資料</b></p><p>　　本校所在地區(qū)平均海拔500m, 地層一砂粘土為主, 地下水位為2m.</p&g

14、t;<p><b>　　6）電費制度</b></p><p>　　本校與當?shù)毓╇姴块T達成協(xié)議, 在本校變電所高壓側(cè)計量電能, 設專用計量柜,按兩部電費制交納電費.每月基本電費按主變壓器容量計為18元/ (KVA), 電費為0.5元/(KW.h).學校最大負荷時的功率因數(shù)不得低于0.90. 此外, 電力用戶需按新裝變壓器容量計算, 一次性地向供電部門交納供電補貼費: 6 ~ 10

15、kv為800元/(KVA).</p><p><b>　　1.2 設計任務</b></p><p>　　要求在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成下列工作量.</p><p>　　1.2.1 設計說明書</p><p><b>　　1) 前言.</b></p><p><b>　　2

16、) 目錄.</b></p><p>　　3) 負荷計算和無功功率補償.</p><p>　　4) 變電所位置和型式的選擇.</p><p>　　5) 變電所主變壓器的臺數(shù)與容量,類型的選擇.</p><p>　　6) 學生宿舍樓配電系統(tǒng)的確定.</p><p>　　7) 變電所主結線方案的設計. </

17、p><p>　　8) 短路電流的計算.</p><p>　　9) 變電所一次設備的選擇與校驗.</p><p>　　10) 變電所進出線的選擇與校驗.</p><p>　　11) 變電所二次回路方案的選擇及繼電保護的整定.</p><p>　　12) 防雷保護和接地裝置的設計.(選做) </p><p&

18、gt;　　13) 附錄及參考文獻.</p><p><b>　　1.2.2設計圖樣</b></p><p>　　1) 變電所主結線圖1張 (A4圖樣)</p><p>　　2) 變電所平 可增加高低壓開關柜配置圖 接地及照明圖.</p><p>　　第二章 負荷分析計算和無功補償</p><p>

19、　　2.1、 負荷計算的目的及方法</p><p><b>　　2.1.1、目的</b></p><p>　　負荷計算的目的是為了掌握用電情況，合理選擇配電系統(tǒng)的設備和元件，如導線、電纜、變壓器、開關等。負荷計算過小，則依此選用的設備和載流部分有過熱危險，輕者使線路和配電設備壽命降低，重者影響供電系統(tǒng)的安全運行。負荷計算偏大，則造成設備的浪費和投資的增大。為此，正確進

20、行負荷計算是供電設計的前提，也是實現(xiàn)供電系統(tǒng)安全、經(jīng)濟運行的必要手段。</p><p><b>　　2.1.2、方法</b></p><p>　　目前，我國設計部門在進行企業(yè)供電設計時, 經(jīng)常采用的電力負荷計算方法有:需要系數(shù)法、二項式系數(shù)法、利用系數(shù)法、單位電耗法和單位面積功率法等.需要系數(shù)法計算簡便, 對于任何性質(zhì)的企業(yè)負荷均適用, 且計算結果 上符合實際, 因此

21、, 這種計算方法采用最廣泛. 尤其對各用電設備容量相差較小, 且用電設備數(shù)量較多的用電設備組, 這種計算最適宜. 二項式系數(shù)法則主要適用于各種設備容量相差大的場所, 如機械加工企業(yè)、煤礦綜合采工作面等。利用系數(shù)法是平均負荷作為計算依據(jù),利用概率論分析出最大負荷與平均負荷的關系。這種計算方法雖理論依據(jù)較充分, 但由于目前積累的實用數(shù)據(jù)不多, 且計算步驟較繁瑣, 精確度也并不比前兩種方法強多少, 所以, 目前以逐漸不被采用. 最后兩種方法常

22、用于方案估算。</p><p>　　2.2、學生宿舍的負荷分析和計算</p><p>　　整個生活區(qū)的計算負荷表如下（2-1）</p><p>　　詳細的計算過程在計算書的（2.1）</p><p>　　2.3無功補償后生活區(qū)的計算負荷（2-2）</p><p>　　詳細的計算過程在計算書的（2.2）</p>

23、;<p>　　第三章 變電所及主變壓器的選擇</p><p>　　3.1 變電所所址選擇的一般原則</p><p>　　選擇生活區(qū)變、配電所的所址，應根據(jù)下列要求經(jīng)技術、經(jīng)濟比較后確定：</p><p>　?。?） 接近負荷中心。</p><p>　?。?） 進出線方便。</p><p>　?。?） 接近

24、電源側(cè)。</p><p>　　（4） 設備運輸方便。</p><p>　　（5） 不應設在有劇烈振動或高溫的場所。</p><p>　　（6） 不宜設在多塵或有腐蝕性氣體的場所，當無法遠離時，不應設在污染源盛行風向的下風側(cè)。</p><p>　?。?） 不應設在廁所、浴室或其它經(jīng)常積水場所的正下方，且不宜與上述場所相鄰。</p>

25、<p>　?。?） 不應設在有爆炸危險的正上方和正下方，且不宜設在有火災危險環(huán)境的正上方或正下方，當與有爆炸或火災危險環(huán)境的建筑物毗連時，應符合現(xiàn)行國家</p><p>　　標準GB50058—92《爆炸和火災危險環(huán)境電力裝置設計規(guī)范》的規(guī)定。</p><p>　?。?） 不應設在地勢低洼和可能積水的場所。</p><p>　　3.2 利用生活區(qū)的負荷

26、來選變電所的位置</p><p>　　利用生活區(qū)的負荷來選變電所的位置。因為該生活區(qū)的負荷較集中于學生宿舍和食堂。所以考慮到方便進出線及周圍環(huán)境情況。決定該變電所選在學生宿舍和食堂的中間來修建變電所，其型式附設式。</p><p>　　3.3變電所型式的選擇</p><p>　　變電所有屋內(nèi)式和屋外式兩大型。 屋內(nèi)式運行維護方便，占地面積少。在選擇生活區(qū)變電所的型式

27、時，應根據(jù)具體地理環(huán)境，因地制宜；技術經(jīng)濟合理時，應優(yōu)先選用屋內(nèi)式。</p><p>　　負荷較大的地方，宜設附設式或半露天式變電所。</p><p>　　負荷較大的及高層建筑內(nèi)，宜設在室內(nèi)變電所或組合式成套變電站。</p><p>　　負荷小而分散的生活區(qū)，或需要遠離有易燃易爆危險及有腐蝕性時，宜設獨立變電所。如戶外環(huán)境正常，亦可設露天式變電所。</p>

28、;<p>　　當變壓器容量在350KVA及以下時，宜設桿上式變電臺或高臺式變電所。]</p><p>　　3.4變電所主變壓器和主結線方案的選擇</p><p>　　3.4.1變電所主變壓器的選擇 根據(jù)生活區(qū)的負荷和電源情況，生活區(qū)的主變壓器可有下列兩種方案：</p><p>　　（1）裝設一臺主變壓器變電所，型式采用S9，主變壓器容量應不小于總計算負

29、荷，而容量根據(jù)所得出來的數(shù)據(jù)，選=1600KVA >=1520KVA, 即選一臺S9-1600/10型的低損耗配電變壓器。至于生活區(qū)的二次負荷的備用電源，由與鄰近單位相聯(lián)的高壓聯(lián)絡線來承擔。（注：由于二次負荷達到335.1KVA，380V側(cè)電流達到509A，距離又較長，因此不能采用低壓聯(lián)絡線作備用電源。）</p><p>　?。?）裝設兩臺主變壓器、型號采用S9，而每臺容量的選擇，即</p>

30、<p>　　同時每臺主變壓器容量不應小于全部一、二負荷之和 即 </p><p>　　因此選兩抬S9-1000/10型的低損耗配電變壓器。本所二級負荷的備用電源亦由與鄰近單位相聯(lián)的高壓聯(lián)絡線來承擔。</p><p>　　主變壓器的聯(lián)結組別均采用Yyn0.</p><p>　　圖3-1 裝設一臺主變的主結線方案 圖3-2 裝設兩

31、臺主變的主結線方案</p><p>　　（附高壓柜列圖） （附高壓柜列圖） </p><p>　　3.4.2 變電所主結線方案的選擇，按上面考慮的兩種主變壓器的方案可以設計下列兩種主結線方案：</p><p>　?。?）裝設一臺主變壓器的主結線方案 如圖3-1所示（低壓側(cè)主結線從略）。</p>

32、<p>　?。?）裝設兩臺主變壓器的主結線方案 如圖3-2所示（低壓側(cè)主結線從略）。</p><p>　?。?）兩種主結線方案的技術經(jīng)濟比較（表3-1）。</p><p>　　從上表可以看出，按技術指標，裝設兩臺主變的主結線方案（圖3-2）略優(yōu)于裝設一臺主變的主結線方案（圖3-1），但按經(jīng)濟指標，則裝設一臺主變的方案（圖3-1）遠優(yōu)于裝設兩臺主變方案（圖3-2），因此決定采用

33、裝設一臺主變的方案。（說明：如果生活區(qū)負荷近期可有較大的擴大的話，則宜采用裝設兩臺主變的方案。）</p><p>　　第四章 短路電流計算及設備的選擇</p><p>　　4.1、短路電流計算的目的：</p><p>　　在發(fā)電廠和變電所的電氣設計中，短路電流計算是其中的一個重要環(huán)節(jié)。其目的是：</p><p>　?。?）在選擇電氣主接線時

34、，為了比較各種接線方案，或確定某一接線是否需要采取限制短路電流的措施等。</p><p>　?。?）在選擇載流導體及電器元件時，為了保證設備在正常運行和短路情況下都能安全，可靠地工作，同時又力為節(jié)約資金，這就需對有關短路電流值進行動穩(wěn)定、熱穩(wěn)定和開斷能力的檢驗。</p><p>　?。?）為選擇繼電保護方式和進行整定計算提供依據(jù)。</p><p>　?。?）接地裝置

35、的設計，也需用短路電流。</p><p>　　4. 2、短路電流計算的一般規(guī)定：</p><p>　　按照《高壓配電裝置設計技術規(guī)程SDJ5-85》和《導體和電器選擇設計技術規(guī)定SDGJ14-86》的有關條文，對于驗算導體和電器時所用短路電流，一般有以下規(guī)定。</p><p>　?。?）計算的基本情況：</p><p>　　a、電力系統(tǒng)中所有

36、電源均在額定負荷下運行；</p><p>　　b、所有同步電機都具有自動調(diào)整勵磁裝置（包括強行勵磁）；</p><p>　　c、短路發(fā)生在短路電流為最大值的瞬間；</p><p>　　d、所有電源的電勢相位角相同；</p><p>　　e、應考慮對短路電流值有影響的所有元件，但不考慮短路點的電弧電阻。對異步電動機的作用，僅在確定短路電流沖擊值

37、和最大全電流有效值時才予以考慮。</p><p>　　（2）接線方式：計算短路電流時所用的接線方式，應是可能發(fā)生最大短路電流的正常接線方式（即最大運行方式），而不能用僅在切換過程中可能并列運行的接線方式。</p><p>　　4.3 短路電流的計算（4-1）</p><p>　?。ㄔ敿殔⒖荚谟嬎銜?.3）</p><p>　　4.4變電所一

38、次設備的選擇校驗</p><p>　?、?0KV側(cè)一次設備的選擇校驗（表4-2）</p><p>　　表4-3所選設備均滿足要求。</p><p>　　② 380V側(cè)一次設備的選擇校驗（表4-3）</p><p>　　表4-4所選設備均滿足要求。</p><p>　　綜合以上所選變電所進出線和聯(lián)絡線的導線和電纜型號規(guī)格

39、如表4-6所示。</p><p>　?、邸「叩蛪耗妇€的選擇， 查表4-4， 10KV母線選LMY—3×（40×4）， 即母線尺寸為40mm×4mm；380V母線選LMY—2（120×10）＋（80×10），即相母線尺寸為120mm×10mm,中性母線尺寸為80mm×10mm。</p><p>　　必須注意：按表4-4選擇

40、的母線尺寸，一般均滿足短路動穩(wěn)定和熱穩(wěn)定要求，因此不必再進行短路校驗。但對于高壓配電所及35KV或以上的變電所，則不能采用此表的母線尺寸，</p><p>　　而應按發(fā)熱條件進行選擇，并校驗其短路穩(wěn)定度。 </p><p>　　變電所進出線和聯(lián)絡線的導線和電纜型號規(guī)格如表4-5所示。（計算書的2.4、2.5）</p><p>　　第五章 變電所二次回路方案的選擇和

41、繼電保護選擇</p><p>　　5.1 高壓斷路器的操作機構控制與信號回路</p><p>　　高壓斷路器的操作機構控制與信號回路，斷路器采用手力操作機構，其控制與信號回路如圖5-1所示。</p><p>　　5.2 變電所的電能計量回路</p><p>　　變電所的電能計量回路，變電所高壓側(cè)裝設專用計量柜，裝設三相有功 電度表

42、和無功電度表，分別計量整個生活區(qū)消耗的有功電能和無功電能，并據(jù)以計算每月生活區(qū)的平均功率因數(shù)。計量柜由上級供電部門加封和管理。</p><p>　　5.3 變電所的測量和絕緣監(jiān)察回路</p><p>　　變電所的測量和絕緣監(jiān)察回路，變電所高壓側(cè)裝有電壓互感器、避雷器柜，其中電壓互感器為3個JDZJ-10型，組成Y。/Y。/△（開口三角）的結線，用以實現(xiàn)電壓測量和絕緣監(jiān)察如其結線圖。<

43、/p><p>　　作為備用電源的高壓聯(lián)絡線上，裝有三相有功電度表、三相無功電度表和電流表，結線見圖，高壓進線上，亦裝有電流表</p><p>　　低壓側(cè)的動力出線上，均裝有有功電度表和無功電度表，低壓照明線路上裝有三相四線有功電度表。低壓并聯(lián)電容器組線路上，裝有無功電度表。每一回路均裝有電度表．低壓母線裝有電壓表。儀器的準確度等級按規(guī)范要求。</p><p><b

44、>　　第二部分 計算書</b></p><p>　　2.1學生宿舍總共有八棟：</p><p>　　照明的設備容量, 在初步設計中按不同的性質(zhì)建筑物的單位面積照明容量</p><p><b>　　() 法來估算.</b></p><p>　　照明設備容量 = 或者按照照明設</p>&l

45、t;p>　　計計算所得的安裝容量來計算.（查表附錄）</p><p>　　單間寢室的建筑面積：S = 4.26.3 = 15.12</p><p>　　照明設備容量： = W</p><p>　　取二條40 W的熒光燈。</p><p>　　單間學習室的建筑面積：S = 33.6 = 10.8</p><p>

46、<b>　　照明設備容量： W</b></p><p>　　取二條40 W的熒光燈。</p><p>　　衛(wèi)生間和后走廊的建筑面積：S = 3.61.5 = 5.4</p><p><b>　　照明設備容量： W</b></p><p>　　由于衛(wèi)生間和走廊相隔，所以就各取一個25 W的白織燈。&l

47、t;/p><p><b>　　插座：</b></p><p>　　插座容量及同時使用系數(shù)，根據(jù)《建筑電氣設計技術規(guī)程》JGJ16-83、第9.8.9條規(guī)定，“民用建筑中的插座在無具體設備聯(lián)接時，每個可按100W計算”，“全國住宅電氣設計會議”，確定住宅也按每個100W計算。計算插座容量時，查下表2-1。</p><p>　　所以各個宿舍可以安裝八個

48、插座（學習室和寢室各四個）：</p><p>　　單間宿舍的插座容量：W</p><p>　　= 800tg=8000.8 = 640W</p><p>　　單間宿舍總照明容量（學習室、寢室、衛(wèi)生間、插座）：</p><p><b>　　W</b></p><p>　　前走廊的長度：L = 2.7

49、+53.6 = 20.7m</p><p>　　面積：S = 20.71.8 = 37.26</p><p>　　每個樓梯口只需安裝一個25W的白</p><p>　　一層宿舍樓的總負荷為：= 25+10108 = 8130W</p><p>　　每棟宿舍所用總負荷為：= 81306 = 48.78</p><p>　

50、　八棟學生宿舍的總負荷為：= 48.788 = 390.24</p><p>　　一間宿舍的熒光燈： </p><p><b>　　一棟宿舍的熒光燈：</b></p><p><b>　　插座：</b></p><p>　　八棟學生宿舍的熒光燈：</p><p><b&

51、gt;　　插座：</b></p><p><b>　　熒光燈和宿舍：</b></p><p><b>　　學生宿舍總負荷為：</b></p><p><b>　　COS</b></p><p>　　2.2 無功功率補償 由負荷表知，該生活區(qū)308V側(cè)最大負荷時的功

52、率因數(shù)只有0.81。而供電部門要求該生活區(qū)10KV進線側(cè)最大負荷時功率因數(shù)不應低于0.9?？紤]到主變壓器的無功損耗遠大于有功損耗，因此380V側(cè)最大負荷時功率因數(shù)應稍大于0.9，暫取0.95來計算380V側(cè)所需無功功率補償容量：</p><p>　　參照資料選PGJ1型低壓自動補償屏*，并聯(lián)電容器為BW0.4-14-3型，采用其方案1（主屏）1臺與方案3（輔屏）5臺相組合，總共容量：。因此無功補償后生活區(qū)380V

53、側(cè)和10KV側(cè)的負荷計算如表2-4所示。（注：*補償屏型式很多，有資料的話，可選其他型式。）</p><p>　　2.3短路電流的計算</p><p>　　繪制計算電路圖（圖2-1）</p><p>　　圖2-1 短路計算電路</p><p>　　（2）確定基準值：設，，即高壓側(cè)，低壓側(cè)，則</p><p>　?。?）

54、計算短路電路中各元件的電抗表幺值</p><p><b>　?、?電力系統(tǒng)</b></p><p><b>　　② 架空線路</b></p><p>　　根據(jù)計算結果，由表查得，當時，代入下列得</p><p>　　S — 導線的截面。</p><p><b>　　

55、— 最大負荷電流。</b></p><p>　　J — 經(jīng)濟電流密度。</p><p>　　∴ 選擇LGJ—70型的剛芯鋁絞線，均能滿足發(fā)熱條件要求也能滿足機械強度的要求。</p><p>　　查表得LGJ—70型的導線的，線路長1000m ，由于線路較短，標幺值很小，導致短路電流過大，使后面的設備難以選擇，所以要在線路上串聯(lián)一個電抗器，以降低短路電流。

56、假設電抗器的電阻為R，取標幺值為5。</p><p><b>　　∴</b></p><p><b>　　∴ </b></p><p>　?、?電力變壓器，查表得。</p><p><b>　　∴</b></p><p>　　因此短路等效電路，如圖2-2

57、所示</p><p>　　（4）計算K-1點（10.5KV側(cè)）的短路電路總電抗及三相短路電流和短路容量 </p><p><b>　?、?總電抗標幺值</b></p><p>　　② 三相短路電流周期分量有效值</p><p><b>　?、?其它短路電流</b></p><p&

58、gt;<b>　?、?三相短路容量</b></p><p>　?。?） 計算K-2點（0.4KV側(cè)）的短路電路總電抗及三相短路電流和短路容量</p><p><b>　　① 總電抗標幺值</b></p><p>　?、?三相短路電流周期分量有效值</p><p><b>　　③ 其它短路電

59、流</b></p><p><b>　?、?三相短路容量</b></p><p>　　2.4 變電所進出線與鄰近單位聯(lián)絡線選擇</p><p>　　① 10KV高壓進線和引入電纜的選擇，采用LJ型率絞線架空敷設，接往10KV公用干線。</p><p>　　a、按發(fā)熱條件選擇。由于及室外環(huán)境溫度,查表的，初選L

60、J-16，其,時的，滿足發(fā)熱條件。</p><p>　　b、校驗機械強度。查表得最小允許截面，因此LJ-16不滿足</p><p>　　機械強度要求，故改選LJ-35。</p><p>　　由于此線路很短，不需要校驗電壓損耗。</p><p>　?、凇∮筛邏号潆娛抑林髯兊囊欢我腚娎|的選擇校驗，采用YJLV22—10000型交聯(lián)聚乙烯絕緣的鋁

61、芯電纜直接敷設。</p><p>　　a、按發(fā)熱條件選擇。由及土壤溫度，查表初選電纜為35的交聯(lián)電纜，其中，滿足發(fā)熱條件。</p><p>　　b、校驗短路熱穩(wěn)定。計算滿足短路熱穩(wěn)定的最小截面</p><p>　　式中 － 開關的熱穩(wěn)定電流有效值（單位為KA）</p><p>　?。?開關的熱穩(wěn)定試驗時間（單位為S）</p>

62、<p>　?。?開關所在處的三相短路穩(wěn)態(tài)電流（單位為KA）</p><p>　?。?短路發(fā)熱假想時間（單位為KA）</p><p>　　短路發(fā)熱假想時間一般按下式計算</p><p>　　在無限容量系統(tǒng)中，由=，因此</p><p>　　式中 － 短路持續(xù)時間，采用該電路主保護動作時間加對應的斷路器全分閘時間。當≥1S時 =<

63、/p><p>　　低壓斷路器（如油斷路器），其全分閘時間取0.2S，高速斷路器（如真空斷路器），其全分閘時間取0.1S。</p><p>　　式中 C － 短路熱穩(wěn)定系數(shù) （查表得）</p><p>　　∴ 選YJLV－10000－3×35 電纜滿足要求。</p><p>　　2.5 380V低壓出線的選擇</p>&

64、lt;p>　?。?） 饋電給食堂的線路采用VLV22—1000型聚氯乙烯絕緣鋁芯電纜直接埋地敷設。</p><p>　?、?按發(fā)熱條件選擇 由及0.8m土壤溫度25℃。查表初選，其中，不滿足，所以選兩條電纜來把負荷平均分開，每條的，滿足發(fā)熱條件。</p><p>　　② 校驗電壓損耗。假設從變電所到食堂有90m,而查表得的鋁芯電纜的（按電纜芯工作溫度75℃計），，食堂的</p&

65、gt;<p><b>　　，。因此按式得</b></p><p>　　滿足允許電壓損耗5﹪的要求。</p><p>　?、?短路熱穩(wěn)定校驗，求滿足短路熱穩(wěn)定度的最小截面</p><p>　　— 變電所高壓側(cè)過流保護動作時間按0.5S整定（終端變電所），再加上斷路器時間0.2S，再加0.5S。</p><p>

66、;　　由于前面所選的纜芯截面大于，滿足短路熱穩(wěn)定度要求，整個食堂的負荷是用兩條電纜分開的，所以選的截面小一點也能滿足要求，這樣可以節(jié)約投資。故選 VLV—1000—3×185+1×90的四芯電纜。（中性線芯按不小于相線芯的一半）</p><p>　?。?）饋電給鍋爐房的線路亦采用VLV22—1000型聚氯乙烯絕緣鋁芯電纜直接埋地敷設。</p><p>　　① 按發(fā)熱條件

67、選擇 由及地下0.8m土壤溫度25℃。查表初選，其中，滿足發(fā)熱條件。</p><p>　?、?校驗電壓損耗。假設從變電所至鍋爐房的距離約為1km，而查表得的鋁芯電纜的 。又鍋爐房的 得</p><p>　　滿足允許電壓損耗5﹪的要求。</p><p>　　③ 短路熱穩(wěn)定校驗，求滿足短路熱穩(wěn)定度的最小截面</p><p>　　由于前面所選的纜

68、芯截面大于，滿足短路熱穩(wěn)定度要求，即</p><p>　　選VLV—1000—3×150＋1×70的四芯電纜。（中性線芯按不小于相線芯的一半）。</p><p>　　（3）饋電給教師樓的線路亦采用VLV22—1000型聚氯乙烯絕緣鋁芯電纜直接埋地敷設。</p><p>　?、侔窗l(fā)熱條件選擇 由及地下0.8m土壤溫度25℃。查表初選的截面，其，不滿

69、足要求。所以需要用兩條 的電纜把負荷分開。這樣就可以達到要求。</p><p>　?、?校驗電壓損耗。假設從變電所至教師樓的距離約為km，而查表得</p><p>　　∴選VLV22—10002—3×185＋1×80的四芯電纜。（中性線芯按不小于相線芯的一半）。</p><p>　?。?）饋電給校醫(yī)院的線路亦采用VLV22—1000型聚氯乙烯絕緣

70、鋁芯電纜直接埋地敷設。（方法同上）。電纜芯截面，選VLV22—10002—3×185＋1×90的四芯電纜。（中性線芯按不小于相線芯的一半）。</p><p>　?。?）饋電給戶外照明、本所用電的線路亦采用VLV22—1000型聚氯乙烯絕緣鋁芯電纜直接埋地敷設。（方法同上）。電纜芯截面16mm，選VLV22—1000—3×185＋1×80的四芯電纜。（中性線芯按不小于相線芯的

71、一半）。</p><p>　　(6) 饋電給學生宿舍的線路亦采用VLV22—1000型聚氯乙烯絕緣鋁芯電纜直接埋地敷設。</p><p>　?、侔窗l(fā)熱條件選擇，由及地下0.8m土壤溫度25℃。查表初選的電纜，其，不滿足發(fā)熱條件。所以可以選用三條電纜把學生宿舍的負荷分開來供電。</p><p>　?、?校驗電壓損耗。假設從變電所到學生宿舍大約有50m，查表得的鋁芯電纜

72、的、，又因為學生宿舍的、</p><p>　　滿足允許電壓損耗5的要求。</p><p>　?、?短路熱穩(wěn)定校驗，求滿足短路熱穩(wěn)定度的最小截面</p><p><b>　　滿足短路熱穩(wěn)定要求</b></p><p>　　∴選三條VLV22—1000—3×150—1×70的四芯電纜</p>

73、<p>　?。?）作為備用電源的高壓聯(lián)絡線的選擇校驗，采用YJL22—1000型交聯(lián)聚乙烯絕緣的鋁芯電纜，直接埋地敷設，與鄰近單位變電所的10KV母線相聯(lián)。由于鄰近單位變電所的數(shù)據(jù)不知，無法進行選擇和校驗，只有暫缺。</p><p>　　有關場所的單位建筑面積照明容量如表所示</p><p>　　2.6變電所的保護裝置</p><p>　　2.6.1主變

74、壓器的繼電保護</p><p>　?、毖b設瓦斯保護?！‘斪儔浩饔拖鋬?nèi)部故障產(chǎn)生輕微瓦斯或油面下降時，瞬時動作于信號；當產(chǎn)生大量瓦斯時，應動作于高壓側(cè)斷路器。</p><p>　?、惭b設反時限過過電流的保護?！〔捎肎L15型感應式過流繼電器，兩相兩繼電器式接線，去分流跳閘的操作方式。</p><p>　?、?過電流保護動作電流的整定。</p><p

75、><b>　　其中 </b></p><p>　　∴ 整定為10A。（注：只能整數(shù)且不能大于10A）。</p><p>　　② 過電流保護動作時間的整定：因本變電所為電力系統(tǒng)的終端變電所，故其過電流保護的動作時間（10倍動作電流動作時間）可整定為最短的0.5s。</p><p>　　③　過電流保護靈敏系數(shù)的檢驗：</p>

76、<p><b>　　其中 </b></p><p>　　∴= 滿足靈敏系數(shù)的要求</p><p>　?、逞b設電流速斷保護。利用GL15的速斷裝置。</p><p>　?、?速斷電流的整定：</p><p><b>　　其中 ，，</b></p><p><b&

77、gt;　　∴＝A</b></p><p><b>　　速斷電流倍數(shù)整定為</b></p><p>　　(注：可以不為整數(shù)，但是必須在2—8之內(nèi))</p><p>　?、?電流速斷保護靈敏系數(shù)的檢驗：</p><p><b>　　（或2）</b></p><p>&

78、lt;b>　　其中，</b></p><p>　　因此其保護靈敏系數(shù)為：</p><p><b>　　=</b></p><p>　　查表可知：按GB50062-92規(guī)定，電流保護《含電流速斷保護》的最小靈敏系數(shù)為1.5，則這里裝設的電流速斷保護系數(shù)稍低一些。</p><p>　　2.6.2作為備用電源

79、的高壓聯(lián)絡線的繼電保護裝置</p><p>　?。?）裝設反時限過電流保護。亦采用GL15型感應式電流繼電器，兩相兩繼電器式接線，去分流跳閘的操作方式。</p><p>　?、?過電流保護動作電流的整定</p><p><b>　　其中，取，，，，</b></p><p>　　∴ 整定為10A</p>

80、<p>　?、?過電流保護動作時間的整定?！“唇K端保護考慮，動作時間整定為0.5s。</p><p>　?、邸∵^電流保護靈敏系數(shù)。因無鄰近單位變電所10KV母線經(jīng)聯(lián)絡線至本校變電所低壓母線的短路數(shù)據(jù)，無法檢驗靈敏系數(shù)，只有從略．</p><p>　?。?）裝設電流速短保護．　亦采用GL15的速斷裝置．但因無經(jīng)鄰近單位變電所和聯(lián)絡線至本校變電所高壓母線的短路數(shù)據(jù)，無法整定計算和檢

81、驗靈敏系數(shù)，只有從略．</p><p>　　2.6.3變電所低壓側(cè)的保護裝置</p><p>　?。?）低壓總開關采用DW15-2500/3型低壓斷路器，三相均裝過流脫扣器，既可保護低壓側(cè)的相間短路和過負荷（利用其長延時脫扣器），而且可保護低壓側(cè)單相接地短路．</p><p><b>　　動穩(wěn)定校驗</b></p><p&g

82、t;<b>　　熱穩(wěn)定校驗</b></p><p><b>　　∴滿足要求</b></p><p>　　低壓側(cè)所有出線均采用DZ-20型低壓斷路器控制，其瞬時脫扣器可時限對線路短路故障的保護．</p><p><b>　　附參考資料</b></p><p>　　表1 單位建筑面

83、積照明容量</p><p>　　表2 10KV級S9系列銅線電力變壓器的主要技術數(shù)據(jù)</p><p>　　表3 電力電纜的電阻和電抗值表：</p><p>　　表4 電纜在不同的環(huán)境溫度時載流量修正系數(shù)表：</p><p>　　表5 LJ型鋁絞線的主要技術數(shù)據(jù)表:</p><p>　　經(jīng)濟電流密度J值（）（表6）

84、</p><p><b>　　參考文獻</b></p><p>　　1 劉介才主編 《工廠供電》第3版 北京：機械工業(yè)出版社，1998</p><p>　　2 陳化鋼主編 《企業(yè)供配電》 北京：中國水利水電出版社，2003</p><p>　　3 朱小清主編 《照明技術手冊》 北京：機械工業(yè)出版社，1995</p

85、><p>　　4 戴瑜興主編 《民用建筑電氣設計手冊》 北京：中國建筑工業(yè)出版社，1999</p><p>　　5 王素英主編 《工廠常用電氣設備手冊》 中國電力出版社</p><p>　　6 衛(wèi)斌主編 《變電所電氣部分設計指導》 第二版 中國電力企業(yè)聯(lián)合教育培訓部</p><p>　　7 陳躍主編 《電氣工程設計》第一版 北京：機械工業(yè)出版社，

86、2002</p><p>　　8 許建安主編 《繼電保護整定計算》 北京：中國水利水電出版社，2001</p><p>　　9 劉介才主編 《工廠供電設計指導》 北京：機械工業(yè)出版社，1998</p><p>　　10 許建安主編 《電力系統(tǒng)繼電保護》 北京：中國水利水電出版社，2004</p><p>　　11 韓風主編 《建筑電氣設計手冊

87、》 北京：中國建筑工業(yè)出版社</p><p>　　12 徐永根主編 《工業(yè)與民用配電設計手冊》 中國電力出版社</p><p>　　13 蘇文成主編 《工廠供電》第2版 北京：機械工業(yè)出版社，1990</p><p>　　14 GB50054—95 低壓配電設計規(guī)范 北京：中國計劃出版社，1996</p><p>　　15 GB5005

88、9—92 35~110KV變電所設計規(guī)范 北京：中國計劃出版社，1993</p><p>　　16 GB50062—92 電力裝置的繼電保護和自動裝置設計規(guī)范 北京：中國計劃出版社，1992</p><p>　　17 GB50052—95 供配電系統(tǒng)設計規(guī)范 北京：中國計劃出版社，1996</p><p>　　18 張華主編 《電類專業(yè)畢業(yè)設計指導》 機械出版社

89、</p><p>　　19 馬志溪主編 《電氣工程設計》第一版 北京：機械工業(yè)出版社，2002</p><p>　　20 李玉盛主編 《發(fā)電廠變電站電氣部分》 重慶大學出版社</p><p>　　21 曹繩敏主編 《電力系統(tǒng)課程設計及畢業(yè)設計參考資料》 中國電力出版社</p><p>　　22 陸文華編輯《建筑電氣識圖教材》上?？茖W技術出版

90、社 1997.7</p><p>　　23 航空工業(yè)部第四規(guī)劃設計院《工廠配電設計手冊》 北京：中國水利水電出版社</p><p>　　24 照明手冊翻譯組《照明手冊》 中國建筑工業(yè)出版社</p><p>　　25 趙振民主編 《照明工程設計手冊》 天津科學技術出版社</p><p><b>　　致謝</b></p

91、><p>　　回想三年前我才剛走進學校的大門，現(xiàn)在我就快畢業(yè)了，時間過得真的很快，我也完成了很多電力方面的專業(yè)課程，現(xiàn)在也順利地完成了《學校生活區(qū)配電系統(tǒng)》的畢業(yè)設計。我之所以能夠得到這樣的成績，不但是自己的一翻努力，同學的幫助，同時離不開學校的支持，更離不開三年來悉心指導我的各位老師，在畢業(yè)設計中，xxx老師對我的幫助是非常大的，可以這么說吧，本次的畢業(yè)設計，xxx老師至少有一半的功勞，在此，我想衷心地對xxx老師