匯編語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)---大小寫(xiě)字母轉(zhuǎn)換

1、<p><b>　　課程設(shè)計(jì)報(bào)告</b></p><p>　　2010～2011學(xué)年第二學(xué)期</p><p><b>　　目錄</b></p><p>　　1 、課程設(shè)計(jì)的目的···········

2、83;····································&

3、#183;3</p><p>　　2 、課程設(shè)計(jì)的要求······························&

4、#183;··················3</p><p>　　3、題目 ············

5、3;····································&#

6、183;········3</p><p>　　4、設(shè)計(jì)思路·······················

7、·································3</p><p>

8、　　5、程序流程圖···································&

9、#183;···················4</p><p>　　6、設(shè)計(jì)源程序···········

10、3;····································&#

11、183;······5</p><p>　　7、動(dòng)畫(huà)示意圖·························

12、;······························8</p><p>　　8、 總結(jié)·

13、3;····································&#

14、183;·····················8</p><p>　　9、‘參考文獻(xiàn)··········

15、;··················8</p><p><b>　　大小寫(xiě)字母轉(zhuǎn)換</b></p><p><b>　　一、課程設(shè)計(jì)的目的</b></p>

16、<p>　　《匯編語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)》是軟件工程專業(yè)集中實(shí)踐性環(huán)節(jié)之一，是學(xué)習(xí)完《匯編語(yǔ)言》課程后進(jìn)行的一次全面的綜合練習(xí)。其目的是： </p><p>　　培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握匯編語(yǔ)言指令系統(tǒng)，深化和鞏固指令系統(tǒng)和編程方法，提高學(xué)生的編程應(yīng)用能力。為將來(lái)從事專業(yè)工作打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。</p><p><b>　　二、課程設(shè)計(jì)的要求</b&g

17、t;</p><p>　　具備初步的獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力；</p><p>　　初步掌握問(wèn)題分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編碼、測(cè)試等基本方法和技能；</p><p>　　提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和方法的能力；</p><p>　　訓(xùn)練用系統(tǒng)的觀點(diǎn)和軟件開(kāi)發(fā)一般規(guī)范進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)科學(xué)的工作方法和作風(fēng)；</p><p>

18、　　設(shè)計(jì)的題目要求達(dá)到一定工作量，并具有一定的深度和難度；</p><p>　　編寫(xiě)出課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。</p><p><b>　　三、題目</b></p><p>　　輸入大寫(xiě)字母，轉(zhuǎn)換成小寫(xiě)字母；輸入小寫(xiě)字母轉(zhuǎn)換成大寫(xiě)字母；非字母，發(fā)出警告聲。</p><p>　　四、課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容</p><

19、p><b>　　設(shè)計(jì)思路：</b></p><p>　　課程設(shè)計(jì)要求進(jìn)行大小寫(xiě)字母的轉(zhuǎn)換。其實(shí)字母大小寫(xiě)的區(qū)別在于他們的ASCII碼范圍，它們之間的轉(zhuǎn)換其實(shí)就是加減相應(yīng)的ASCII碼值。在判斷輸入的字母是大寫(xiě)的還是小寫(xiě)的（即判斷輸入符號(hào)ASCII碼在41H~5AH還是在61H~7AH內(nèi)）之后，決定判斷是加上還是減去ASCII碼值。另外如果輸入的不是字母（輸入字符對(duì)應(yīng)ASCII碼值不在4

20、1H~5AH或61H~7AH內(nèi)），則需要報(bào)警提示，這不但涉及到用匯編語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)發(fā)聲的方法，而且對(duì)計(jì)算機(jī)硬件的了解也有要求，因此原理部分加入了部分有關(guān)聲音產(chǎn)生的硬件知識(shí)。</p><p>　　五、 程序設(shè)計(jì)流程圖</p><p><b>　　1</b></p><p><b>　　N</b></p><p&

21、gt;　　Y </p><p><b>　　圖2-1程序流程圖</b></p><p><b>　　六、設(shè)計(jì)源程序</b></p><p>　　code segment ;代碼段</p><p>　　assu

22、me cs:code,ds:code</p><p>　　org 100h ;從100h開(kāi)始</p><p>　　start: jmp begin ;跳到begin</p><p>　　p1 db 100 </p><p>&

23、lt;b>　　p2 db 0</b></p><p>　　array db 100h dup(?) ;置100個(gè)字節(jié)的緩沖區(qū)存放數(shù)據(jù)</p><p><b>　　begin:</b></p><p>　　lea bx,array ;將array的首地址給bx</p>

24、;<p>　　mov ax,cs </p><p>　　mov ds,ax ;置cs-->ds</p><p>　　mov dx,offset p1 ;將p1的偏移量給dx</p><p>　　mov ah,0ah

25、 ;調(diào)用中斷21的0a號(hào)功能從鍵盤(pán)接收字符</p><p><b>　　int 21h</b></p><p>　　xor bx,bx ;將bx清零</p><p>　　mov bl,p2 ;p2-->bl</p><p>　

26、　mov array[bx],'$' ;送'$'至字符串尾</p><p>　　mov di,0ffffh ;-1-->di</p><p>　　next: inc di ;di自加</p><p>　　cmp array[d

27、i],'$' ;比較</p><p>　　je exit ;相等，則跳到exit執(zhí)行</p><p>　　cmp array[di],41h ;(A~Z-->41h-5ah a~z-->61h-7ah)與A比較</p><p>　　jl ex

28、it1 ;小于,則跳</p><p>　　cmp array[di],5ah ;與Z比較</p><p>　　jg next1 ;大于,則跳</p><p>　　add array[di],20h ;加20h,大寫(xiě)轉(zhuǎn)小寫(xiě)</p>

29、;<p>　　jmp next </p><p>　　next1: cmp array[di],'$' ;比較</p><p>　　je exit ;相等，則跳到exit執(zhí)行</p><p>　　cmp array[di],61h

30、 ;(A~Z-->41h-5ah a~z-->61h-7ah)與a比較</p><p>　　jl next ;小于,則跳</p><p>　　cmp array[di],7ah ;與z比較</p><p>　　jg exit1

31、 ;大于,則跳</p><p>　　sub array[di],20h ;減20h,小寫(xiě)轉(zhuǎn)大寫(xiě)</p><p>　　jmp next </p><p>　　disp: loop next</p><p>　　exit: mov p1,0dh

32、 ;回車(chē)換行</p><p>　　mov p2,0ah</p><p>　　mov ah,09h</p><p><b>　　int 21h</b></p><p><b>　　jmp begin</b></p><p>　　exit1: mov p1, 0dh<

33、;/p><p>　　mov p2, 0ah </p><p>　　call sound ;調(diào)用發(fā)聲子程序</p><p>　　call sound</p><p>　　call sound</p><p>　　call sound</p><p><b&

34、gt;　　jmp begin</b></p><p>　　mov ah,4ch ;程序結(jié)束</p><p><b>　　int 21h </b></p><p>　　sound proc</p><p><b>　　push ax</b></

35、p><p><b>　　push dx</b></p><p>　　mov dx, cx</p><p><b>　　in al,61h</b></p><p>　　and al,11111100b ;使第0,1位為0</p><p>　　trig:

36、xor al,2 ;使第1位翻轉(zhuǎn) PB的低兩位為3，即使輸出有效</p><p>　　out 61h,al</p><p><b>　　mov cx,bx</b></p><p>　　delay:loop delay</p><p>　　dec dx </p>

37、;<p>　　jne trig </p><p><b>　　pop dx</b></p><p><b>　　pop ax</b></p><p><b>　　ret</b></p><p>　　sound endp</p><p>

38、<b>　　code ends</b></p><p><b>　　end begin</b></p><p>　　七、 運(yùn)行結(jié)果分析：</p><p>　　當(dāng)輸入字母串ABCDEFabcdef后，按回車(chē)鍵轉(zhuǎn)換為abcdefABCDEF,結(jié)果如下圖所示:</p><p>　　圖2-2 程序運(yùn)行結(jié)果&

39、lt;/p><p>　　當(dāng)輸入非英文字母時(shí)，按下回車(chē)鍵后發(fā)出滴滴的報(bào)警聲，實(shí)現(xiàn)程序功能。</p><p><b>　　八、總結(jié)</b></p><p>　　《匯編語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)》是軟件工程專業(yè)集中實(shí)踐性環(huán)節(jié)之一，是學(xué)習(xí)完《匯編語(yǔ)言》課程后進(jìn)行的一次全面的綜合練習(xí)。通過(guò)這次匯編語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)讓我初步掌握問(wèn)題分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序編碼、測(cè)試等基本方法和技能,

40、提高綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和方法的能力, 初步具備的獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。</p><p>　　這次課程設(shè)計(jì)，使我能熟練掌握匯編語(yǔ)言指令系統(tǒng)，深化和鞏固指令系統(tǒng)和編程方法，提高學(xué)生的編程應(yīng)用能力。為將來(lái)從事專業(yè)工作打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。</p><p><b>　　九、參考文獻(xiàn)：</b></p><p>　　[1］《

41、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》，朱耀庭等編著，北京：清華大學(xué)出版社</p><p>　　[2] 姚燕南,薛鈞義主編.《微型計(jì)算機(jī)原理》第四版.西安電子科技大學(xué)出版社.</p><p>　　[3] 潘峰主編.《微型計(jì)算機(jī)原理與匯編語(yǔ)言》第三版.電子工業(yè)出版社.</p><p>　　[4] 雛逢興編著.《計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)》高等教育出版社.</p><p>