電子技術(shù)基礎(chǔ)(模擬部分)課程設(shè)計(jì)---函數(shù)發(fā)生器

1、<p><b>　　目錄</b></p><p><b>　　第1章前言2</b></p><p>　　第2章函數(shù)發(fā)生器總體方案及原理框圖3</p><p>　　2.1 電路設(shè)計(jì)原理框圖3</p><p>　　2.2 函數(shù)發(fā)生器設(shè)計(jì)總方案3</p><p&g

2、t;　　第3章各單元電路設(shè)計(jì)、參數(shù)計(jì)算及器件選擇4</p><p>　　3.1 產(chǎn)生方波三角波正弦波的電路工作原理4</p><p>　　3.1.1 方波發(fā)生電路的工作原理4</p><p>　　3.1.2 方波三角波轉(zhuǎn)換電路的工作原理4</p><p>　　3.1.3 三角波正弦波轉(zhuǎn)換電路的工作原理5</p>&l

3、t;p>　　3.2 電路的參數(shù)選擇及計(jì)算6</p><p>　　3.2.1 方波三角波部分6</p><p>　　3.2.2 三角波正弦波部分7</p><p>　　3.3 總電路圖8</p><p>　　第4章電路波形仿真與數(shù)據(jù)分析9</p><p>　　4.1 仿真波形圖9</p>

4、<p>　　4.2 數(shù)據(jù)分析11</p><p>　　第5章電路的安裝與測(cè)試12</p><p>　　5.1 電路的調(diào)試12</p><p>　　5.1.1 通電前的檢查12</p><p>　　5.1.2 調(diào)試方法與原則12</p><p>　　5.1.3 調(diào)試中注意的事項(xiàng)13</p&

5、gt;<p>　　5.2 方波三角波發(fā)生電路的安裝與調(diào)試14</p><p>　　5.2.1 安裝方波三角波發(fā)生電路14</p><p>　　5.2.2 調(diào)試方波三角波發(fā)生電路14</p><p>　　5.3 三角波正弦波發(fā)生電路的安裝與調(diào)試14</p><p>　　5.3.1 安裝三角波正弦波發(fā)生電路14</p

6、><p>　　5.3.2 調(diào)試三角波正弦波發(fā)生電路14</p><p>　　5.4 總電路的安裝與調(diào)試14</p><p>　　5.5 調(diào)試中遇到的故障及診斷方法15</p><p>　　5.5.1 故障的產(chǎn)生原因15</p><p>　　5.5.2 故障的診斷辦法15</p><p>　

7、　第6章電路的實(shí)驗(yàn)結(jié)果17</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)18</b></p><p>　　結(jié)束語(yǔ)……………………………………………………………………………………...19</p><p>　　附錄I元器件清單21</p><p>　　附錄Ⅱ 整體電路圖21</p><p><

8、;b>　　前言</b></p><p>　　函數(shù)發(fā)生器一般是指能自動(dòng)產(chǎn)生正弦波、三角波、方波及鋸齒波、階梯波等電壓波形的電路或儀器。根據(jù)用途不同，有產(chǎn)生三種或多種波形的函數(shù)發(fā)生器，使用的器件可以是分立器件 (如低頻信號(hào)函數(shù)發(fā)生器S101全部采用晶體管)，也可以采用集成電路(如單片函數(shù)發(fā)生器模塊8038)。為進(jìn)一步掌握電路的基本理論及實(shí)驗(yàn)調(diào)試技術(shù)，本課題采用由集成運(yùn)算放大器與晶體管差分放大器共同

9、組成的方波—三角波—正弦波函數(shù)發(fā)生器的設(shè)計(jì)方法。</p><p>　　函數(shù)發(fā)生器在電路實(shí)驗(yàn)和設(shè)備檢測(cè)中具有十分廣泛的用途。現(xiàn)在我們通過(guò)對(duì)函數(shù)發(fā)生器的原理以及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一個(gè)能夠變換出三角波、正弦波、方波的簡(jiǎn)易發(fā)生器。我們通過(guò)對(duì)電路的分析，參數(shù)的確定選擇出一種最合適本課題的方案。在達(dá)到課題要求的前提下保證最經(jīng)濟(jì)、最方便、最優(yōu)化的設(shè)計(jì)策略。按照設(shè)計(jì)的方案選擇具體的元件，運(yùn)用仿真軟件對(duì)事物進(jìn)行調(diào)試，觀察效果是否與課題要求的

10、性能指標(biāo)作對(duì)比。最后分析出現(xiàn)誤差的原因以及影響因素。</p><p>　　函數(shù)發(fā)生器總體方案及原理框圖</p><p>　　2.1 電路設(shè)計(jì)原理框圖</p><p>　　圖2-1設(shè)計(jì)院路組成框圖</p><p>　　2.2 函數(shù)發(fā)生器設(shè)計(jì)總方案</p><p>　　產(chǎn)生正弦波、方波、三角波的方案有多種，如首先產(chǎn)生正弦波

11、，然后通過(guò)整形電路將正弦波變換成方波，再由積分電路將方波變成三角波；也可以首先產(chǎn)生三角波—方波，再將三角波變成正弦波或?qū)⒎讲ㄗ兂烧也ǖ鹊?。本課題采用先產(chǎn)生方波—三角波，再將三角波變換成正弦波的電路設(shè)計(jì)方法，函數(shù)發(fā)生器電路組成框圖如上所示。</p><p>　　由比較器和積分器組成方波—三角波產(chǎn)生電路，比較器輸出的方波經(jīng)積分器得到三角波，三角波到正弦波的變換電路主要由差分放大器來(lái)完成。差分放大器具有工作點(diǎn)穩(wěn)定，輸

12、入阻抗高，抗干擾能力較強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。特別是作為直流放大器時(shí)，可以有效地抑制零點(diǎn)漂移，因此可將頻率很低的三角波變換成正弦波。波形變換的原理是利用差分放大器傳輸特性曲線的非線性。</p><p>　　各單元電路設(shè)計(jì)、參數(shù)計(jì)算及器件選擇</p><p>　　3.1 產(chǎn)生方波三角波正弦波的電路工作原理</p><p>　　3.1.1 方波發(fā)生電路的工作原理</p>

13、<p>　　該電路可由反相輸入的滯回比較器和RC電路組成。RC回路既作為延遲環(huán)節(jié)，又作為反饋網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)RC充、放電實(shí)現(xiàn)輸出狀態(tài)的自動(dòng)轉(zhuǎn)換。</p><p>　　3.1.2 方波三角波轉(zhuǎn)換電路的工作原理 </p><p>　　圖3-1 方波-三角波轉(zhuǎn)換電路</p><p>　　若a點(diǎn)斷開(kāi)，運(yùn)算發(fā)大器A1與R1、R2及R3、RP1組成同

14、相輸入端接輸入電壓Uia，R1稱(chēng)為平衡電阻。比較器的輸出Uo1的高電平等于正電源電壓+Vcc，低電平等于負(fù)電源電壓-Vee（|+Vcc|=|-Vee|）, 當(dāng)比較器的U+=U-=0時(shí)，比較器翻轉(zhuǎn)，輸出Uo1從高電平跳到低電平-Vee,或者從低電平Vee跳到高電平Vcc。</p><p>　　圖3-3 方波-三角波變換波形</p><p>　　圖3-4 三角波-正弦波轉(zhuǎn)換電路</p&g

15、t;<p>　　3.1.3 三角波正弦波轉(zhuǎn)換電路的工作原理</p><p>　　三角波——正弦波的變換電路主要由差分放大電路來(lái)完成。差分放大器具有工作點(diǎn)穩(wěn)定，輸入阻抗高，抗干擾能力較強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。特別是作為直流放大器，可以有效的抑制零點(diǎn)漂移，因此可將頻率很低的三角波變換成正弦波。波形變換的原理是利用差分放大器傳輸特性曲線的非線性。</p><p>　　為使輸出波形更接近正弦波，由

16、圖可見(jiàn)：</p><p>　　傳輸特性曲線越對(duì)稱(chēng)，線性區(qū)越窄越好；</p><p>　　三角波的幅度Um應(yīng)正好使晶體管接近飽和區(qū)或截止區(qū)。</p><p>　　圖為實(shí)現(xiàn)三角波——正弦波變換的電路。其中Rp1調(diào)節(jié)三角波的幅度，Rp2調(diào)整電路的對(duì)稱(chēng)性，其并聯(lián)電阻RE2用來(lái)減小差分放大器的線性區(qū)。電容C1,C2,C3為隔直電容，C4為濾波電容，以濾除諧波分量，改善輸出波形

17、。</p><p>　　3.2 電路的參數(shù)選擇及計(jì)算</p><p>　　3.2.1 方波三角波部分</p><p>　　實(shí)物連線中，我們一開(kāi)始很長(zhǎng)時(shí)間出不來(lái)波形，后來(lái)將C2從10uf（理論時(shí)可出來(lái)波形）換成0.1uf時(shí)，順利得出波形。實(shí)際上，分析一下便知當(dāng)C2=10uf時(shí)，頻率很低，不容易在實(shí)際電路中實(shí)現(xiàn)。</p><p>　　3.2.2

18、三角波正弦波部分</p><p>　　比較器A1與積分器A2的元件計(jì)算如下。</p><p>　　由式（2-2-8）得</p><p><b>　　即</b></p><p>　　取 ，取 ，RP1為100KΩ的點(diǎn)位器。平衡電阻</p><p><b>　　由式（2-2-9）</b

19、></p><p><b>　　即</b></p><p>　　當(dāng)時(shí)，取，則，取，為100KΩ電位器。當(dāng)時(shí) ，取以實(shí)現(xiàn)頻率波段的轉(zhuǎn)換，R4及RP2的取值不變，取平衡電阻。</p><p>　　三角波-正弦波變換電路的參數(shù)選擇原則是：隔直電容C3、C4、C5要取得較大，因?yàn)檩敵鲱l率很低，取，濾波電容視輸出的波形而定，若含高次斜波成分較多，可

20、取得較小，一般為幾十皮法至0.1微法。RE2=100歐與RP4=100歐姆相并聯(lián)，以減小差分放大器的線性區(qū)。差分放大器的幾靜態(tài)工作點(diǎn)可通過(guò)觀測(cè)傳輸特性曲線，調(diào)整RP4及電阻R*確定。</p><p><b>　　3.3 總電路圖</b></p><p>　　電路波形仿真與數(shù)據(jù)分析</p><p><b>　　4.1 仿真波形圖<

21、/b></p><p><b>　　圖4-1 方波波形</b></p><p>　　圖4-2 三角形波形</p><p>　　圖4-3 正弦波波形</p><p>　　圖4-4 方波-三角波波形</p><p>　　圖4-5 三角波-正弦波波形</p><p><

22、;b>　　4.2 數(shù)據(jù)分析</b></p><p>　　方波-三角波發(fā)生電路的仿真結(jié)果：</p><p>　　表4-1 方波-三角波實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)</p><p>　　表4-2 方波圖形結(jié)果分析</p><p>　　三角波-正弦波仿真測(cè)試結(jié)果：</p><p>　　表4-3 三角波-正弦波實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)</

23、p><p><b>　　電路的安裝與測(cè)試</b></p><p><b>　　5.1 電路的調(diào)試</b></p><p>　　5.1.1 通電前的檢查</p><p>　　電路安裝完成后，必須在沒(méi)有通電的情況下，對(duì)電路進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的檢查，以便發(fā)現(xiàn)并糾正電路在安裝過(guò)程中的疏漏和錯(cuò)誤，避免在通電后發(fā)生不必要

24、的故障。檢查的主要內(nèi)容有： </p><p>　?。?） 檢查元器件 </p><p>　　檢查電路中每一個(gè)元器件的型號(hào)和參數(shù)是否符合設(shè)計(jì)要求，這是可以對(duì)照原理圖逐一進(jìn)行檢查。在檢查時(shí)還要注意各元器件引腳之間有無(wú)短路，連接處的接觸是否良好。特別要注意集成電路的方向和引腳、三極管管腳、二極管的方向和電解電容的極性等是否接好。 </p><p><b>　?。?/p>

25、2） 檢查連線 </b></p><p>　　電路的連線的錯(cuò)誤是造成電路故障的主要原因之一。因此在通電之前必須檢查所有連線是否正確。在查線過(guò)程中還要注意連線的接觸點(diǎn)是否良好。 </p><p>　?。?） 檢查電源進(jìn)線 </p><p>　　在檢查電源進(jìn)線時(shí)，線查看一下電源線的正負(fù)極性是否正確，然后用萬(wàn)用表檢查電源線進(jìn)線之間有無(wú)短路現(xiàn)象。 </p&

26、gt;<p>　　5.1.2 調(diào)試方法與原則</p><p><b>　　1、通電檢查 </b></p><p>　　在上述檢查無(wú)誤后，根據(jù)設(shè)計(jì)要求，將電壓相符的電源接入電路。電源接通后不應(yīng)急于測(cè)量數(shù)據(jù)或觀察結(jié)果，而應(yīng)首先觀察電路中有無(wú)異?，F(xiàn)象。如有無(wú)冒煙，是否聞到異常的氣味，也可用手摸元器件有無(wú)異常的發(fā)熱現(xiàn)象，電源是否有短路現(xiàn)象等。如果出現(xiàn)這些異常現(xiàn)象

27、，應(yīng)立即關(guān)斷電源，重新檢查電路并找出原因，等排除故障后方可接通電源。 </p><p><b>　　2、靜態(tài)調(diào)試 </b></p><p>　　這是在電路接通電源而沒(méi)有接入外加信號(hào)的情況下，對(duì)電路直流工作狀態(tài)進(jìn)行測(cè)量和調(diào)試。在模擬電路中，對(duì)各級(jí)晶體管的靜態(tài)工作點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量。對(duì)集成運(yùn)算放大器則測(cè)量各有關(guān)管腳的直流電位是否符合設(shè)計(jì)要求。 </p><p&

28、gt;　　對(duì)于數(shù)字電路，在輸入端加固定電平時(shí)，測(cè)量電路中各點(diǎn)的電位值與設(shè)計(jì)值相比有無(wú)超出允許范圍，各部分邏輯關(guān)系是否正確。</p><p>　　通過(guò)靜態(tài)調(diào)試可以判斷電路的工作狀態(tài)是否正常。如果工作狀態(tài)不符合設(shè)計(jì)要求，則應(yīng)及時(shí)調(diào)整電路參數(shù)，直至各測(cè)量值符合要求為止。 </p><p><b>　　3、動(dòng)態(tài)調(diào)試</b></p><p>　　電路在經(jīng)

29、過(guò)靜態(tài)調(diào)試并已達(dá)到設(shè)計(jì)要求后，便可在輸入端接入信號(hào)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)試。對(duì)于模擬電路一般應(yīng)按照信號(hào)的流向，從輸入級(jí)開(kāi)始逐級(jí)向后進(jìn)行調(diào)試。當(dāng)輸入端加入適當(dāng)?shù)念l率和幅度的信號(hào)后，各級(jí)的輸出端都應(yīng)有相應(yīng)的信號(hào)輸出。這時(shí)應(yīng)測(cè)出各相關(guān)點(diǎn)的輸出信號(hào)的波形、幅度、頻率和相位關(guān)系，并根據(jù)測(cè)量結(jié)果，估算電路的性能指標(biāo)，凡達(dá)不到設(shè)計(jì)要求的，應(yīng)對(duì)電路的有關(guān)參數(shù)進(jìn)行調(diào)整，使之達(dá)到要求。經(jīng)初步動(dòng)態(tài)調(diào)試后，如電路的性能已基本達(dá)到設(shè)計(jì)要求，便可進(jìn)行電路性能指標(biāo)的全面測(cè)試。&

30、lt;/p><p>　　對(duì)于數(shù)字電路的動(dòng)態(tài)調(diào)試，一般先調(diào)整好振蕩電路，以便為整個(gè)電路提供時(shí)鐘信號(hào)。然后再分別調(diào)整控制電路、信號(hào)處理電路、輸入輸出電路及各種執(zhí)行機(jī)構(gòu)。在調(diào)試過(guò)程中要注意各部分的邏輯關(guān)系和時(shí)序關(guān)系，應(yīng)對(duì)照設(shè)計(jì)時(shí)的時(shí)序圖，檢查各點(diǎn)的波形是否正常。 </p><p>　　5.1.3 調(diào)試中注意的事項(xiàng)</p><p>　　為了保證效果，必須減小測(cè)量誤差，提高測(cè)量精

31、度。為此，需注意以下幾點(diǎn)：</p><p>　　（1）正確使用測(cè)量?jī)x器的接地端</p><p>　?。?）測(cè)量電壓所用儀器的輸入端阻抗必須遠(yuǎn)大于被測(cè)處的等效阻抗。因?yàn)椋魷y(cè)量?jī)x器輸入阻抗小，則在測(cè)量時(shí)會(huì)引起分流給測(cè)量結(jié)果帶來(lái)很大的誤差。</p><p>　　（3）儀器的帶寬必須大于被測(cè)電路的帶寬，要正確選擇測(cè)量點(diǎn)。</p><p>　　（4）

32、用同一臺(tái)測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量進(jìn)，測(cè)量點(diǎn)不同，儀器內(nèi)阻引起的誤差大小將不同。</p><p>　?。?）調(diào)試過(guò)程中，不但要認(rèn)真觀察和測(cè)量，還要于記錄。記錄的內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)條件，觀察的現(xiàn)象，測(cè)量的數(shù)據(jù)，波形和相位關(guān)系等。只有有了大量的可靠實(shí)驗(yàn)記錄并與理論結(jié)果加以比較，才能發(fā)現(xiàn)電路設(shè)計(jì)上的問(wèn)題，完善設(shè)計(jì)方案。</p><p>　?。?）調(diào)試時(shí)出現(xiàn)故障，要認(rèn)真查找故障原因，切不可一遇故障解決不了的問(wèn)題就拆

33、掉線路重新安裝。因?yàn)橹匦掳惭b的線路仍可能存在各種問(wèn)題。我們應(yīng)該認(rèn)真檢查.</p><p>　　調(diào)試結(jié)果是否正確，很大程度受測(cè)量正確與否和測(cè)量精度的影響。</p><p>　　5.2 方波三角波發(fā)生電路的安裝與調(diào)試</p><p>　　5.2.1 安裝方波三角波發(fā)生電路</p><p>　　1. 把兩塊741集成塊插入面包板，注意布局；<

34、/p><p>　　2. 分別把各電阻放入適當(dāng)位置，尤其注意電位器的接法；</p><p>　　3. 按圖接線，注意直流源的正負(fù)及接地端。</p><p>　　5.2.2 調(diào)試方波三角波發(fā)生電路</p><p>　　1. 接入電源后，用示波器進(jìn)行雙蹤觀察；</p><p>　　2. 調(diào)節(jié)RP1，使三角波的幅值滿(mǎn)足指標(biāo)要求；&

35、lt;/p><p>　　3. 調(diào)節(jié)RP2，微調(diào)波形的頻率；</p><p>　　4. 觀察示波器，各指標(biāo)達(dá)到要求后進(jìn)行下一部按裝。</p><p>　　5.3 三角波正弦波發(fā)生電路的安裝與調(diào)試</p><p>　　5.3.1 安裝三角波正弦波發(fā)生電路</p><p>　　1. 在面包板上接入差分放大電路，注意三極管的各管腳

36、的接線；</p><p>　　2. 搭生成直流源電路，注意R*的阻值選??；</p><p>　　3. 接入各電容及電位器，注意C6的選??；</p><p>　　4. 按圖接線，注意直流源的正負(fù)及接地端。</p><p>　　5.3.2 調(diào)試三角波正弦波發(fā)生電路</p><p>　　1. 接入直流源后，把C4接地，利用

37、萬(wàn)用表測(cè)試差分放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)；</p><p>　　2. 測(cè)試V1、V2的電容值，當(dāng)不相等時(shí)調(diào)節(jié)RP4使其相等；</p><p>　　3. 測(cè)試V3、V4的電容值，使其滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求；</p><p>　　4. 在C4端接入信號(hào)源，利用示波器觀察，逐漸增大輸入電壓，當(dāng)輸出波形剛好不失真時(shí)記入其最大不失真電壓；</p><p>　　5.4

38、總電路的安裝與調(diào)試</p><p>　　1. 把兩部分的電路接好，進(jìn)行整體測(cè)試、觀察</p><p>　　2. 針對(duì)各階段出現(xiàn)的問(wèn)題，逐各排查校驗(yàn)，使其滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求，即使正弦波的峰峰值大于1V。</p><p>　　5.5 調(diào)試中遇到的故障及診斷方法</p><p>　　5.5.1 故障的產(chǎn)生原因</p><p>　　

39、（1）實(shí)際安裝接線與設(shè)計(jì)的原理電路不符。主要表現(xiàn)在接線的錯(cuò)誤、元器件使用的錯(cuò)誤或引腳接錯(cuò)等，致使電路工作不正常。</p><p>　　（2）元器件、實(shí)驗(yàn)電路板損壞。</p><p>　?。?）安裝和布線不當(dāng)。如安裝時(shí)出現(xiàn)斷線或走線不合理，集成電路方向插反或閑置端未作正確處理等，都將造成電路故障。</p><p>　　（4）測(cè)試操作錯(cuò)誤。如測(cè)試儀器的連接方法不當(dāng)，測(cè)試

40、點(diǎn)位置接錯(cuò)。測(cè)試線斷線或接觸不良等。此外，測(cè)試儀器本身的故障或使用不當(dāng)?shù)榷紩?huì)造成電路調(diào)試過(guò)程中的故障。</p><p>　　5.5.2 故障的診斷辦法</p><p><b>　　（1）直接檢查法 </b></p><p>　　直接檢查法是在電路不通電的情況下，通過(guò)目測(cè)，對(duì)照原理圖，檢查每一個(gè)元器件和集成電路的型號(hào)是否正確，極性有無(wú)接反，管腳有

41、無(wú)損壞，連線有無(wú)錯(cuò)誤等。 </p><p><b>　?。?）信號(hào)尋跡法 </b></p><p>　　對(duì)于自己設(shè)計(jì)或熟悉的電路，由于對(duì)電路的各部分的工作原理、工作波形、性能指標(biāo)比較了解。因此，可以按照信號(hào)的流向逐級(jí)尋找故障。一般在電路的輸入端加入適當(dāng)?shù)男盘?hào)，然后用示波器或萬(wàn)用表逐級(jí)檢查信號(hào)在電路內(nèi)部的傳輸情況。從而觀察并判斷其功能是否正常，找出故障點(diǎn)。 </p

42、><p><b>　?。?）分割測(cè)試法 </b></p><p>　　對(duì)于一些有級(jí)間反饋的電路故障判斷比較困難，如振蕩器、帶有各種類(lèi)型反饋的放大器等，對(duì)于這種電路查找故障時(shí)需要把反饋環(huán)路斷開(kāi)，接入合適的信號(hào)，使電路成為開(kāi)環(huán)系統(tǒng)，然后再逐級(jí)查找故障的發(fā)生部位。 </p><p><b>　　（4）對(duì)半分割法 </b></p

43、><p>　　當(dāng)電路由若干個(gè)串聯(lián)塊組成時(shí)，可將其分割成兩個(gè)相等的部分，通過(guò)測(cè)試先判斷這兩部分</p><p>　　中究竟是哪一部分有故障，然后把有故障的部分再分成兩半來(lái)進(jìn)行檢查直到找出故障位置。</p><p><b>　?。?）替代法</b></p><p>　　把經(jīng)過(guò)調(diào)試且工作正常的單元電路，代替相同的但存在故障的或有疑

44、問(wèn)的相應(yīng)電路，以便很塊判斷故障的位置。</p><p><b>　　電路的實(shí)驗(yàn)結(jié)果</b></p><p>　　表6-1 波形轉(zhuǎn)換電路的實(shí)驗(yàn)結(jié)果</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　1、彭介華等著。電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo).[M]北京：高等教育出版社，1997年。</

45、p><p>　　2、安冰菊等著。電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及課程設(shè)計(jì).[M]北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2006年。</p><p>　　3、陳光明等著。電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)與綜合實(shí)訓(xùn).[M]北京：北京航空航天大學(xué)大學(xué)出版社，2007年</p><p>　　4、孫肖子、張啟民著。模擬電子技術(shù)基礎(chǔ).[M]西安：西安電子科技大學(xué)出版社，2001年。</p><p>&l

46、t;b>　　結(jié)束語(yǔ)</b></p><p>　　簡(jiǎn)易函數(shù)發(fā)生器能產(chǎn)生方波，三角波，正弦波。通過(guò)整形電路將正弦波變換成方波，再由積分電路將方波變成三角波，再由差分放大電路將三角波轉(zhuǎn)換成正弦波。</p><p>　　波形的產(chǎn)生是由電壓比較器與積分器首尾相連，形成閉環(huán)電路，電路自動(dòng)產(chǎn)生方波—三角波。通過(guò)改變電位器與C2的值可以使方波----三角波的輸出頻率。差分放大器作為三角波

47、——正弦波的變換電路，利用差分對(duì)管的飽和與截止特性進(jìn)行變換。波形的仿真利用EWB軟件對(duì)以上電路的變換的波形產(chǎn)生進(jìn)行仿真與設(shè)計(jì)要求與任務(wù)校正。</p><p>　　通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)我總體掌握了電路設(shè)計(jì)實(shí)物的基本流程，把在書(shū)本知識(shí)運(yùn)用在設(shè)計(jì)中，通過(guò)參考書(shū)與向?qū)W長(zhǎng)和老師請(qǐng)教，在網(wǎng)上參考資料后我基本完成簡(jiǎn)易函數(shù)發(fā)生器的設(shè)計(jì)和制作。由于時(shí)間倉(cāng)促，存在問(wèn)題再所難免，請(qǐng)老師提出寶貴意見(jiàn)。</p><p>

48、;<b>　　致謝</b></p><p>　　通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)我總體掌握了電路設(shè)計(jì)實(shí)物的基本流程，把在書(shū)本知識(shí)運(yùn)用在設(shè)計(jì)中，通過(guò)參考書(shū)與向?qū)W長(zhǎng)和老師請(qǐng)教，在網(wǎng)上參考資料后我基本完成簡(jiǎn)易函數(shù)發(fā)生器的設(shè)計(jì)和制作。</p><p>　　簡(jiǎn)易函數(shù)發(fā)生器能產(chǎn)生方波，三角波，正弦波。通過(guò)整形電路將正弦波變換成方波，再由積分電路將方波變成三角波，再由差分放大電路將三角波轉(zhuǎn)換成正弦

49、波。</p><p>　　波形的產(chǎn)生是由電壓比較器與積分器首尾相連，形成閉環(huán)電路，電路自動(dòng)產(chǎn)生方波—三角波。通過(guò)改變電位器與C2的值可以使方波----三角波的輸出頻率。差分放大器作為三角波——正弦波的變換電路，利用差分對(duì)管的飽和與截止特性進(jìn)行變換。波形的仿真利用EWB軟件對(duì)以上電路的變換的波形產(chǎn)生進(jìn)行仿真與設(shè)計(jì)要求與任務(wù)校正。通過(guò)以上程序與原理計(jì)算最終確定實(shí)物參數(shù)得實(shí)驗(yàn)原理圖，通過(guò)本學(xué)期EDA技術(shù)的學(xué)習(xí)，用pro

50、tel99軟件畫(huà)出PCB板，作出實(shí)物簡(jiǎn)易函數(shù)發(fā)生器，在這個(gè)過(guò)程中我們遇到了很多困難，但經(jīng)過(guò)努力以及老師的幫助，基本完成本課程的設(shè)計(jì)。</p><p>　　在此謝謝xx老師給與我的幫助，經(jīng)過(guò)老師多次耐心的指導(dǎo)，方有了這篇論文的定稿。</p><p><b>　　附錄I元器件清單</b></p><p><b>　　附錄Ⅱ 整體電路圖&l