2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、<p><b>  課 程 設(shè) 計(jì)</b></p><p>  設(shè)計(jì)題目: C++程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) </p><p>  -----公司職員管理系統(tǒng) </p><p>  系 別 信息工程系 班級(jí) 系統(tǒng)本112班 </p><p>

2、;  學(xué)生姓名 史凱龍 張程 馬澤川 吳睿 學(xué)號(hào) 08 15 19 27 </p><p>  指導(dǎo)教師 代欽 張楠 職稱(chēng) 講師 講師 </p><p>  起止日期:2012 年12月17日起——至 2012 年12月21日止</p><p><b>  課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)</

3、b></p><p>  課程設(shè)計(jì)題目: 公司職員管理系統(tǒng) </p><p>  一、課程設(shè)計(jì)的原始資料及依據(jù)</p><p>  查閱有關(guān)資料,進(jìn)一步理解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的思想,并編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的管理系統(tǒng)。通過(guò)本設(shè)計(jì)可以加深理解使用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng)的方法,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和實(shí)際動(dòng)手的能力。</p><p> 

4、 二、課程設(shè)計(jì)主要內(nèi)容及要求</p><p><b>  設(shè)計(jì)內(nèi)容:</b></p><p>  人員信息包括姓名,編號(hào),級(jí)別,當(dāng)月薪水,計(jì)算月薪總額等。</p><p>  能夠顯示這些人員的全部信息。</p><p>  添加刪除功能:能根據(jù)公司人事的變動(dòng)情況,添加刪除記錄;</p><p>

5、  查詢(xún)功能:能根據(jù)編號(hào)和姓名進(jìn)行查詢(xún);</p><p>  保存功能:啟動(dòng)程序時(shí)能讀取人員信息,關(guān)閉程序時(shí)能將信息保存至硬盤(pán)文件。</p><p>  人員編號(hào)在生成人員信息時(shí)自動(dòng)生成,每輸入一個(gè)人員信息編號(hào)順序加1。</p><p><b>  設(shè)計(jì)要求:</b></p><p>  要求在設(shè)計(jì)的過(guò)程中建立清晰的類(lèi)層

6、次,并畫(huà)出類(lèi)圖;</p><p>  設(shè)計(jì)功能滿(mǎn)足要求、易于操作的友好界面;</p><p>  在系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中,至少要用到面向?qū)ο蟮囊环N機(jī)制:繼承、多態(tài)等;</p><p>  在完成該題目時(shí),小組人員進(jìn)行詳細(xì)的任務(wù)分工,并要在報(bào)告中體現(xiàn)出來(lái)。</p><p>  三、對(duì)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)內(nèi)容、格式、字?jǐn)?shù)的要求</p><

7、;p>  課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)是體現(xiàn)和總結(jié)課程設(shè)計(jì)成果的載體,主要內(nèi)容包括:設(shè)計(jì)題目、設(shè)計(jì)目的、設(shè)備器材、設(shè)計(jì)原理及內(nèi)容、設(shè)計(jì)步驟、遇到的問(wèn)題及解決方法、設(shè)計(jì)總結(jié)、參考文獻(xiàn)等。一般不應(yīng)少于3000字。</p><p>  在適當(dāng)位置配合相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理圖、功能模塊圖、算法流程圖等圖表進(jìn)行說(shuō)明。應(yīng)做到文理通順,內(nèi)容正確完整,書(shū)寫(xiě)工整,裝訂整齊。</p><p>  設(shè)計(jì)總結(jié)部分主要寫(xiě)本人完成工

8、作簡(jiǎn)介以及自己的設(shè)計(jì)體會(huì),包括通過(guò)課程設(shè)計(jì)學(xué)到了什么,哪里遇到了困難,解決的辦法以及今后的目標(biāo)。</p><p>  課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)手寫(xiě)或打印均可。手寫(xiě)要用學(xué)校統(tǒng)一的課程設(shè)計(jì)用紙,用黑或藍(lán)黑墨水工整書(shū)寫(xiě);打印時(shí)采用A4紙,頁(yè)邊距均為20mm,正文采用宋體小四號(hào)字,行間距18磅。文中大標(biāo)題采用黑體小三號(hào)字,一級(jí)節(jié)標(biāo)題采用黑體四號(hào)字,二級(jí)節(jié)標(biāo)題采用黑體小四號(hào)字,表題與圖題采用宋體五號(hào)字。</p><

9、;p>  課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)裝訂順序?yàn)椋悍饷?、任?wù)書(shū)、成績(jī)?cè)u(píng)定表、目錄、正文、參考文獻(xiàn)。</p><p>  四、設(shè)計(jì)完成后應(yīng)提交成果的種類(lèi)、數(shù)量、質(zhì)量等方面的要求</p><p>  完成“任務(wù)書(shū)”中指定的功能,運(yùn)行結(jié)果正確。</p><p><b>  課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。</b></p><p><b> 

10、 五、時(shí)間進(jìn)度安排</b></p><p>  六、主要參考資料(文獻(xiàn))</p><p>  [1]鄭莉 董淵 張瑞豐 編著. 《C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》(第4版). 北京:清華大學(xué)出版社.2010</p><p>  [2] 陳維興, 林小茶.《C++高級(jí)程序設(shè)計(jì)教程》. 北京:清華大學(xué)出版社</p><p>  [3] 譚浩強(qiáng).

11、《C++程序設(shè)計(jì)教程》. 北京:中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社</p><p>  [4] 王燕.《面向?qū)ο蟮睦碚撆cC++實(shí)踐》. 北京:清華大學(xué)出版社</p><p>  [5] 馬石安, 魏文平. 主編《Visual C++程序設(shè)計(jì)與應(yīng)用教程》. 北京:清華大學(xué)出版社</p><p>  [6] 王育堅(jiān). 主編《Visual C++面向?qū)ο缶幊探坛獭罚ǖ诙妫? 北京:

12、清華大學(xué)出版</p><p><b>  摘 要</b></p><p>  公司職員管理產(chǎn)生的主要目的是解決一些實(shí)際問(wèn)題,用來(lái)方便和準(zhǔn)確的實(shí)現(xiàn)職員的管理和注冊(cè)人的各項(xiàng)紀(jì)錄,使得職員信息的管理既方便完備又準(zhǔn)確。職員信息管理的產(chǎn)生和發(fā)展給公司管理職員信息帶來(lái)了很大的便捷。在信息高度發(fā)展的時(shí)代,計(jì)算機(jī)今后將會(huì)廣泛的應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域。所以,完善的公司職員管理程序?qū)β殕T的管

13、理是很有必要的。它在管理的過(guò)程中,對(duì)一些數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和計(jì)算是相當(dāng)方便,當(dāng)然它的準(zhǔn)確性很高并且?guī)缀跏菧?zhǔn)確無(wú)誤的。公司職員管理程序的操作也是相當(dāng)方便和快捷的,并且所用的人力也是相當(dāng)少的。因此,資源呢管理程序的運(yùn)用是十分必要的!</p><p>  下面就此課題介紹一下公司職員管理系統(tǒng)的功能:公司職員管理系統(tǒng)我們把它主要設(shè)計(jì)分為6部分,只要包括:職員信息的錄入、職員信息的添加、職員信息的查詢(xún)、職員信息的刪除、職員信息的修

14、改以及所有職員信息的輸出。職員信息的修改、刪除是運(yùn)用比較函數(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,職員信息的添加、注冊(cè)人的添加是運(yùn)用文件流操作里面的追加,職員信息的輸出、注冊(cè)人信息的輸出是運(yùn)用循環(huán)實(shí)現(xiàn)的。 </p><p>  在此系統(tǒng)中主要應(yīng)用了結(jié)構(gòu)體、基本的循環(huán)語(yǔ)句、函數(shù)的調(diào)用、比較函數(shù)、Switch語(yǔ)句、文本文件輸入流,輸出流的基本操作。</

15、p><p>  關(guān)鍵詞 公司職員管理系統(tǒng),職員管理,公司管理,信息刪除 </p><p><b>  目 錄</b></p><p><b>  摘 要I</b></p><p>  第1章 緒 論- 1 -</p><p>  1.1 C++語(yǔ)言的發(fā)展- 1

16、-</p><p>  1.2 C++語(yǔ)言的特點(diǎn)- 1 -</p><p>  第2章 系統(tǒng)功能介紹- 3 -</p><p>  2.1 公司職員管理系統(tǒng)功能介紹- 3 -</p><p>  2.2 公司職員管理系統(tǒng)包括以下功能- 3 -</p><p>  第3章 詳細(xì)設(shè)計(jì)- 5 -</p>

17、<p>  3.1 公司職員管理系統(tǒng)類(lèi)圖設(shè)計(jì)- 5 -</p><p>  3.2 公司職員管理系統(tǒng)函數(shù)流程設(shè)計(jì)- 5 -</p><p>  3.2.1 公司職員管理系統(tǒng)的界面功能設(shè)計(jì)- 5 -</p><p>  3.2.2 公司職員信息的錄入功能設(shè)計(jì)- 6 -</p><p>  3.2.3 公司職員信息的增加功能

18、設(shè)計(jì)- 8 -</p><p>  3.2.4 公司職員信息的查找功能設(shè)計(jì)- 9 -</p><p>  3.2.5 公司職員信息的顯示功能設(shè)計(jì)- 11 -</p><p>  3.2.6 公司職員信息的刪除功能設(shè)計(jì)- 12 -</p><p>  3.2.7 公司職員信息的修改功能設(shè)計(jì)- 13 -</p><p

19、>  第4章 系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)及源代碼- 14 -</p><p>  4.1 公司職員系統(tǒng)管理主界面- 14 -</p><p>  4.1.1 程序主函數(shù)頭文件- 14 -</p><p>  4.1.2 定義職員類(lèi)- 14 -</p><p>  4.1.3 主菜單- 18 -</p><p>  4

20、.2 公司職員信息錄入、瀏覽功能界面- 21 -</p><p>  4.2.1 職員信息錄入、增加功能頭文件- 21 -</p><p>  4.2.2 職員信息的錄入函數(shù)- 21 -</p><p>  4.2.3 職員信息瀏覽函數(shù)- 23 -</p><p>  4.3 公司職員信息增加、查詢(xún)功能界面- 24 -</p&

21、gt;<p>  4.3.1 職員信息增加、查詢(xún)頭文件- 24 -</p><p>  4.3.2 職員信息增加函數(shù)- 24 -</p><p>  4.3.3 職員信息查詢(xún)函數(shù)- 26 -</p><p>  4.4 公司職員信息刪除,修改功能界面- 28 -</p><p>  4.4.1 職員信息刪除,修改功能頭文

22、件源代碼- 28 -</p><p>  4.4.2 職員信息刪除功能源代碼- 29 -</p><p>  4.4.3 職員信息修改功能源代碼- 31 -</p><p>  第5章 程序運(yùn)行與測(cè)試- 34 -</p><p>  5.1 公司職員管理主界面:選擇所要的選項(xiàng)進(jìn)行操作- 34 -</p><p&g

23、t;  5.2 公司職員信息錄入界面:輸入所要信息之后進(jìn)行保存- 35 -</p><p>  5.3 公司職員信息查詢(xún)與讀取功能界面:輸入所要查詢(xún)的信息進(jìn)行查詢(xún)- 35 -</p><p>  5.4 公司職員信息修改與讀取功能界面:輸入所要查詢(xún)的信息進(jìn)行修改- 36 -</p><p>  5.5 公司職員信息刪除與顯示功能界面:輸入要?jiǎng)h除職員信息確認(rèn)后刪

24、除- 36 -</p><p>  5.5 公司職員信息退出界面:顯示退出畫(huà)面- 37 -</p><p>  總 結(jié)- 38 -</p><p>  致 謝- 39 -</p><p>  參考文獻(xiàn)- 40 -</p><p><b>  第1章 緒 論</b></p>

25、;<p>  1.1 C++語(yǔ)言的發(fā)展</p><p>  早期的操作系統(tǒng)等系統(tǒng)軟件主要是用匯編語(yǔ)言編寫(xiě)的(包括 UNIX操作系 統(tǒng)在內(nèi))。由于匯編語(yǔ)言依賴(lài)于計(jì)算機(jī)硬件,程序的可讀性和可移植性都比較 差。為了提高可讀性和可移植性,最好改用高級(jí)語(yǔ)言,但一般的高級(jí)語(yǔ)言難以 實(shí)現(xiàn)匯編語(yǔ)言的某些功能,人們?cè)O(shè)想能否找到一種既具有一般高級(jí)語(yǔ)言特性 ,又具有低級(jí)語(yǔ)言特性的語(yǔ)言,集它們的優(yōu)點(diǎn)于一身。于是,C語(yǔ)言就在

26、這種情況下應(yīng)運(yùn)而生了。</p><p>  C++語(yǔ)言既保留了C語(yǔ)言的有效性、靈活性、便于移植等全部精華和特點(diǎn),又添加了面向?qū)ο缶幊痰闹С?,具有?qiáng)大的編程功能,可方便地構(gòu)造出模擬現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的實(shí)體和操作;編寫(xiě)出的程序具有結(jié)構(gòu)清晰、易于擴(kuò)充等優(yōu)良特性,適合于各種應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件的程序設(shè)計(jì)。用C++編寫(xiě)的程序可讀性好,生成的代碼質(zhì)量高,運(yùn)行效率僅比匯編語(yǔ)言慢10%~20%。</p><p>  

27、1.2 C++語(yǔ)言的特點(diǎn)</p><p>  C++是C語(yǔ)言的超集。它既保持了C語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、高效和接近匯編語(yǔ)言等特點(diǎn),又克服了C語(yǔ)言的缺點(diǎn),其編譯系統(tǒng)能檢查更多的語(yǔ)法錯(cuò)誤,因此,C++比C語(yǔ)言更安全。 </p><p>  C++保持了與C語(yǔ)言的兼容。絕大多數(shù)C語(yǔ)言程序可以不經(jīng)修改直接在C++環(huán)境中運(yùn)行,用C語(yǔ)言編寫(xiě)的眾多庫(kù)函數(shù)可以用于C++程序中。 </p><p&g

28、t;  支持面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的特征。C++既支持面向過(guò)程的程序設(shè)計(jì),又支持面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)。 </p><p>  C++程序在可重用性、可擴(kuò)充性、可維護(hù)性和可靠性等方面都較C語(yǔ)言得到了提高,使其更適合開(kāi)發(fā)大中型的系統(tǒng)軟件和應(yīng)用程序。 </p><p>  C++設(shè)計(jì)成靜態(tài)類(lèi)型、和C同樣高效且可移植的多用途程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。 </p><p>  C++設(shè)計(jì)成直接的和

29、廣泛的支援多種程序設(shè)計(jì)風(fēng)格(程序化程序設(shè)計(jì)、資料抽象化、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、泛型程序設(shè)計(jì))。 </p><p>  C++設(shè)計(jì)成給程序設(shè)計(jì)者更多的選擇,即使可能導(dǎo)致程序設(shè)計(jì)者選擇錯(cuò)誤。 </p><p>  C++設(shè)計(jì)成盡可能與C兼容,籍此提供一個(gè)從C到C++的平滑過(guò)渡。 </p><p>  C++避免平臺(tái)限定或沒(méi)有普遍用途的特性。 </p><

30、p>  C++不使用會(huì)帶來(lái)額外開(kāi)銷(xiāo)的特性。 </p><p>  C++設(shè)計(jì)成無(wú)需復(fù)雜的程序設(shè)計(jì)環(huán)境。</p><p>  出于保證語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和運(yùn)行高效等方面的考慮,C++的很多特性都是以庫(kù)(如STL)或其他的形式提供的,而沒(méi)有直接添加到語(yǔ)言本身里。關(guān)于此類(lèi)話(huà)題,Bjarne Stroustrup的《C++語(yǔ)言的設(shè)計(jì)和演化》(1994)里做了詳盡的陳述。</p><

31、;p>  面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì),是針對(duì)開(kāi)發(fā)較大規(guī)模的程序而提出來(lái)的,目的是提高軟件開(kāi)發(fā)的效率?不要把面向?qū)ο蠛兔嫦蜻^(guò)程對(duì)立起來(lái),面向?qū)ο蠛兔嫦蜻^(guò)程不是矛盾的,而是各有用途?互為補(bǔ)充的?</p><p>  學(xué)習(xí)C++,既要會(huì)利用C++進(jìn)行面向過(guò)程的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì),也要會(huì)利用C++進(jìn)行面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)?本書(shū)既介紹C++在面向過(guò)程程序設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,也介紹C++在面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)中的應(yīng)用?</p>&

32、lt;p>  C++是由AT&T Bell(貝爾)實(shí)驗(yàn)室的Bjarne Stroustrup博士及其同事于20世紀(jì)80年代初在C語(yǔ)言的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)成功的?C++保留了C語(yǔ)言原有的所有優(yōu)點(diǎn),增加了面向?qū)ο蟮臋C(jī)制?</p><p>  C++是由C發(fā)展而來(lái)的,與C兼容?用C語(yǔ)言寫(xiě)的程序基本上可以不加修改地用于C++?從C++的名字可以看出它是C的超越和集中?C++既可用于面向過(guò)程的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì),又可用于

33、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì),是一種功能強(qiáng)大的混合型的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言?</p><p>  C++對(duì)C的“增強(qiáng)”,表現(xiàn)在兩個(gè)方面:</p><p>  在原來(lái)面向過(guò)程的機(jī)制基礎(chǔ)上,對(duì)C語(yǔ)言的功能做了不少擴(kuò)充?</p><p>  增加了面向?qū)ο蟮臋C(jī)制?</p><p>  第2章 系統(tǒng)功能介紹</p><p>  2.1 公司職員

34、管理系統(tǒng)功能介紹</p><p><b>  第3章 詳細(xì)設(shè)計(jì)</b></p><p>  3.1 公司職員管理系統(tǒng)類(lèi)圖設(shè)計(jì)</p><p>  公司職員管理系統(tǒng)又一個(gè)基本職員類(lèi),該職員類(lèi)為基類(lèi),其派生出四個(gè)子類(lèi),分別是經(jīng)理類(lèi),兼職技術(shù)人員類(lèi),銷(xiāo)售經(jīng)理類(lèi),兼職推銷(xiāo)員類(lèi)。類(lèi)圖如下圖3.1所示:</p><p><b&

35、gt;  圖3.1 類(lèi)圖</b></p><p>  3.2 公司職員管理系統(tǒng)函數(shù)流程設(shè)計(jì)</p><p>  3.2.1 公司職員管理系統(tǒng)的界面功能設(shè)計(jì)</p><p>  第4章 系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)</p><p>  4.1 公司職員系統(tǒng)管理主界面</p><p>  通過(guò)輸入編號(hào)實(shí)現(xiàn)編號(hào)所指的程序。&l

36、t;/p><p>  4.1.1 程序主函數(shù)頭文件</p><p>  #include<iostream></p><p>  #include<string></p><p>  #include<iomanip></p><p>  #include<fstream>&

37、lt;/p><p>  #include<stdlib.h></p><p>  4.1.2 定義職員類(lèi)</p><p>  //**************職員類(lèi)******************//</p><p>  using namespace std;</p><p>  static int N

38、=0;</p><p>  enum levels{one=1,two=2,three=3,four=4};</p><p>  第5章 程序運(yùn)行與測(cè)試</p><p>  5.1 公司職員管理主界面:選擇所要的選項(xiàng)進(jìn)行操作</p><p>  圖5.1 歡迎界面 </p>&l

39、t;p>  圖5.2 公司職員管理主界面</p><p>  5.2 公司職員信息錄入界面:輸入所要信息之后進(jìn)行保存</p><p>  圖5.3 職員信息添加與保存功能界面</p><p>  5.3 公司職員信息查詢(xún)與讀取功能界面:輸入所要查詢(xún)的信息進(jìn)行查詢(xún)</p><p>  圖5.4 職員信息讀取功能界面</p>

40、<p>  圖5.5 職員信息查詢(xún)功能界面</p><p>  圖5.6 職員信息查詢(xún)功能界面</p><p>  5.4 公司職員信息修改與讀取功能界面:輸入所要查詢(xún)的信息進(jìn)行修改</p><p>  圖5.7 職員信息刪除功能界面</p><p>  5.5 公司職員信息刪除與顯示功能界面:輸入要?jiǎng)h除職員信息確認(rèn)后刪除</

41、p><p>  圖5.8 職員信息刪除功能界面</p><p>  5.5 公司職員信息退出界面:顯示退出畫(huà)面</p><p>  圖5.9 職員信息退出界面</p><p><b>  總 結(jié)</b></p><p>  緊張而又繁忙的課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)周過(guò)去了,在這一個(gè)星期里,我們都體驗(yàn)到了從未有過(guò)的

42、勞累與艱辛。本次的課程設(shè)計(jì),使我們對(duì)C++語(yǔ)言這門(mén)學(xué)科有了更深層次的認(rèn)識(shí)我們克服了很多在程序設(shè)計(jì)上的難點(diǎn),結(jié)尾更是讓我體會(huì)到了沖出重圍的幸福與喜悅。</p><p>  編寫(xiě)了幾百行的代碼最后寫(xiě)出一個(gè)程序覺(jué)得很有成就感。對(duì)C++語(yǔ)言的掌握提高到了一個(gè)新的水平,能夠利用C++語(yǔ)言編寫(xiě)出一個(gè)實(shí)用的程序,這一過(guò)程很大程度提高了我們程序綜合設(shè)計(jì)能力、分析能力和編程能力,積累了一些編程經(jīng)驗(yàn)。</p><

43、p>  編寫(xiě)類(lèi)似公司職員信息管理的程序其中最重要的一個(gè)方面就是要認(rèn)真,認(rèn)真編寫(xiě)代碼可以大大減少錯(cuò)誤的出現(xiàn);其次是要有耐心,勇于克服困難,迎難而上;再次是要有清晰的思維,能夠理清各個(gè)函數(shù)之間的關(guān)系,明確各個(gè)函數(shù)的職能;最后還要注重同學(xué)之間的交流合作,參考書(shū)籍。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的課程設(shè)計(jì),我了解并發(fā)現(xiàn)了很多調(diào)試程序的方法,而且懂得了如何處理錯(cuò)誤的方法。小組成員的通力合作和大家的共同努力保證了課程設(shè)計(jì)每一步的順利進(jìn)行。</p>

44、<p>  至今我仍感慨頗多,從選題到定稿,從理論到實(shí)踐,在整整兩星期的日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西——不僅鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重

45、重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,最后通過(guò)老師和同學(xué)的幫助下順利完成。</p><p>  12月23日,我們的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,但其過(guò)程給我留下了深刻的印象。無(wú)論我以后會(huì)不會(huì)涉及到C語(yǔ)言程序編譯的研究,我想,我至少掌握了一種系統(tǒng)的研究方法,課程設(shè)計(jì)通過(guò)我們的親手實(shí)踐,不管它是否有結(jié)果,我們都學(xué)到了解決問(wèn)題的方法和思想,成敗與否都不是很重要,重要的是每一次突破都是一種收獲,就是在這樣的過(guò)程中我們才能

46、不斷提高,才能真正掌握C++語(yǔ)言的精髓。 </p><p>  漫長(zhǎng)而緊張的設(shè)計(jì)時(shí)光接近收尾,設(shè)計(jì)成果也達(dá)到了設(shè)計(jì)的要求,我們每個(gè)人的心里都畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),在這次實(shí)踐讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,無(wú)論我們遇到多么大的困難,只要齊心協(xié)力,沒(méi)有什么可以難倒我們,我們很滿(mǎn)足,因?yàn)槲覀儗W(xué)到了知識(shí),學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們之間的友誼這在這一過(guò)程中得到了升華。</p><p>  隨著科技的進(jìn)步,知識(shí)

47、也在不斷的更新,今天學(xué)到的知識(shí)是為了明天能更好的接受和理解新的知識(shí)。將我們的知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,同時(shí)試著去接觸新的知識(shí),把握發(fā)展的動(dòng)態(tài),開(kāi)闊眼界,我們會(huì)在將來(lái)的工作中得到很大的益處。</p><p><b>  致 謝</b></p><p><b>  尊敬的老師:</b></p><p><b>  您好!

48、</b></p><p>  時(shí)間飛逝,短短一周的課程設(shè)計(jì)就這樣結(jié)束了。這次課程設(shè)計(jì)讓我收獲了許多,老師的細(xì)心教導(dǎo)深深的感染了我。由于我的知識(shí)功底薄弱,在老師的悉心教導(dǎo)和幫助下,我順利地完成了本次C++語(yǔ)言課程設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)不凝聚著老師的心血。老師在C++語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)有很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在我們面對(duì)問(wèn)題時(shí)對(duì)我們的悉心指導(dǎo)及其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度銳意創(chuàng)新的精神,使我們受益匪淺,在此特別向老師表示深深的

49、感謝和由衷的敬意。</p><p>  感謝所有給予我們幫助的老師,你們辛勤耕作,傳道授業(yè),不僅使我們開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),而且為我們今后的工作和學(xué)習(xí)打下了牢固的基礎(chǔ),也增強(qiáng)我們對(duì)程序設(shè)計(jì)的興趣。你們的言行對(duì)我們起了指導(dǎo)的作用。</p><p>  老師的和藹可親,讓我覺(jué)得老師就是我生活中最真誠(chéng)的朋友;老師的淵博學(xué)識(shí),讓我覺(jué)得老師就是我人生中最崇拜的偶像!作為學(xué)生的我,現(xiàn)在唯

50、一能做的就是用自己的耐心、恒心、信心不斷去奮斗,不斷去拼搏,不斷地去完善自我,不斷地去創(chuàng)造自我,給老師以最大的回報(bào)。</p><p>  同時(shí)也感謝學(xué)校給了我們這次難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),實(shí)訓(xùn)的過(guò)程讓我們看到了自己理論知識(shí)上的不足,特別是在剛剛選擇題目的時(shí)候自己根本不知道要用到什么知識(shí),只有在不斷的查找資料和實(shí)踐中前進(jìn),但當(dāng)完成程序后才發(fā)現(xiàn)已掌握的知識(shí)也在這次的實(shí)訓(xùn)中有了質(zhì)的飛躍,知識(shí)能夠應(yīng)用才是真正掌握了,也希望學(xué)校多

51、給我們一些這樣的機(jī)會(huì)。</p><p>  最后,我要由衷地感謝我的老師們,謝謝你們給我以啟迪和指引。在今后的學(xué)習(xí)和生活我們一定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的精神。</p><p><b>  參考文獻(xiàn)</b></p><p>  [1]鄭莉 董淵 張瑞豐 編著. 《C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》(第4版). 北京:清華大學(xué)出版社.2010</p>

52、;<p>  [2] 陳維興, 林小茶.《C++高級(jí)程序設(shè)計(jì)教程》. 北京:清華大學(xué)出版社</p><p>  [3] 譚浩強(qiáng).《C++程序設(shè)計(jì)教程》. 北京:中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社</p><p>  [4] 王燕.《面向?qū)ο蟮睦碚撆cC++實(shí)踐》. 北京:清華大學(xué)出版社</p><p>  [5] 馬石安, 魏文平. 主編《Visual C++程序

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論