數(shù)電課程設(shè)計(jì)---多路數(shù)字定時(shí)搶答器設(shè)計(jì)

1、<p><b>　　課程設(shè)計(jì)任務(wù)書</b></p><p>　　學(xué)生姓名： 專業(yè)班級(jí)： </p><p>　　指導(dǎo)教師： 工作單位： 信息工程學(xué)院 </p><p>　　題 目: 多路數(shù)字定時(shí)搶答器設(shè)計(jì) <

2、;/p><p><b>　　初始條件：</b></p><p>　　本課程設(shè)計(jì)，要求用集成電路：74LSl48，74LS279，74LS48，74LSl92，NE555，74LS00，74LSl21和其它器件等，實(shí)現(xiàn)八路定時(shí)搶答功能。用蜂鳴器作聲電器件，工作電源Vcc為+5V。 </p><p>　

3、　要求完成的主要任務(wù): （包括課程設(shè)計(jì)工作量及其技術(shù)要求，以及說明書撰寫等具體要求）</p><p>　　1、課程設(shè)計(jì)工作量：1周內(nèi)完成對(duì)多路數(shù)字定時(shí)搶答器的設(shè)計(jì)、仿真、裝配與調(diào)試。</p><p><b>　　2、技術(shù)要求：</b></p><p>　?、?可同時(shí)供8名選手（或代表隊(duì)）參賽，其編號(hào)分別是0到7，各用一個(gè)搶答按鈕，按鈕的編號(hào)與選

4、手的編號(hào)相對(duì)應(yīng)。給節(jié)目主持人設(shè)置一個(gè)控制開關(guān)，用來控制系統(tǒng)的清零(編號(hào)顯示數(shù)碼管滅燈)和搶答的開始。</p><p>　?、趽尨鹌骶哂袛?shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開始后，若有選手按動(dòng)搶答按鈕，編號(hào)立即鎖存，并數(shù)碼管上顯示選手的編號(hào)，同時(shí)揚(yáng)聲器給出聲音提示；同時(shí)封鎖輸入電路，禁止其它選手搶答。優(yōu)先搶答選手的編號(hào)一直保持到主持人將系統(tǒng)清零為止。</p><p>　?、蹞尨鹌骶哂卸〞r(shí)搶答的功能，且

5、一次搶答的時(shí)間可以由主持人設(shè)定(如30秒)。當(dāng)主持人啟動(dòng)“開始”鍵后，要求定時(shí)器立即進(jìn)行減計(jì)時(shí)，并用顯示器顯示，同時(shí)揚(yáng)聲器發(fā)出短暫的聲響，聲響持續(xù)時(shí)間0．5秒左右。</p><p>　?、軈①愡x手在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行搶答，搶答有效，定時(shí)器停止工作，顯示器上顯示選手的編號(hào)和搶答時(shí)刻的時(shí)間，并保持到主持人將系統(tǒng)清零為止；如果定時(shí)搶答的時(shí)間已到，而沒有選手搶答時(shí)，本次搶答無效，系統(tǒng)進(jìn)行短暫的報(bào)警，并封鎖輸入電路，禁止選手

6、超時(shí)后搶答，定時(shí)顯示器上顯示00。</p><p>　　⑤確定設(shè)計(jì)方案，按功能模塊的劃分選擇元、器件和中小規(guī)模集成電路，設(shè)計(jì)分電路，畫出總體電路原理圖，闡述基本原理。</p><p>　　3、查閱至少5篇參考文獻(xiàn)。按《武漢理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)工作規(guī)范》要求撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告書。全文用A4紙打印，圖紙應(yīng)符合繪圖規(guī)范。</p><p>　　指導(dǎo)教師簽名：

7、 年 月 日</p><p>　　系主任（或責(zé)任教師）簽名： 年 月 日</p><p><b>　　目錄</b></p><p>　　1 功能介紹……………………………………………….3</p><p>　　1.1主要功能介紹………………………………………………….3<

8、;/p><p>　　1.2擴(kuò)展功能介紹…………………………………………………..3</p><p>　　2總體方案設(shè)計(jì)………………………………............................3</p><p>　　3單元模塊設(shè)計(jì)…………………………………………..4</p><p>　　3．1搶答器電路………………………………………………

9、….4</p><p>　　3．2定時(shí)時(shí)間電路……………………………………………….5</p><p>　　3．3控制電路和報(bào)警電路……………………………………….6</p><p>　　3．4振蕩電路…………………………………………………….7</p><p>　　4電路參數(shù)的計(jì)算及元器件的選擇 ……………………………….84．1電路參數(shù)

10、的計(jì)算.…………………………………………….8</p><p>　　4．2元件清單……………………………………………………..8</p><p>　　5主要芯片介紹 …………………………………………95．1 優(yōu)先編碼器 74LS148……………………………………9</p><p>　　5．2 鎖存器74LS279 …………………………………………..115．3

11、 計(jì)數(shù)器74LS192………………………………………...11</p><p>　　5．4 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器74LS121…………………………………...12</p><p>　　6八人搶答器仿真……………………………………….13</p><p>　　7系統(tǒng)調(diào)試 ……………………………………………...14</p><p>　　8參考文獻(xiàn)

12、………………………………………………..16</p><p>　　9心得及體會(huì)……………………………………………..17</p><p><b>　　1功能介紹</b></p><p>　　1.1主要功能介紹 （1）搶答器最多可供8名選手參賽，編號(hào)為1~8號(hào)，各隊(duì)分別用一個(gè)按鈕（分別為S1~S8） 控制，并設(shè)置一個(gè)系統(tǒng)清

13、零和搶答控制開關(guān)S，該開關(guān)由主持人控制。 （2）搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存功能,并將鎖存數(shù)據(jù)用LED數(shù)碼管顯示出來，同時(shí)蜂鳴器發(fā)出間 歇式聲響（持續(xù)時(shí)間為0.5秒），主持人清零后，聲音提示停止。 （3）開關(guān)S作為清零及搶答控制開關(guān)（由主持人控制），當(dāng)開關(guān)S被按下時(shí)搶答電路清 零，松開后則允許搶答。輸入搶答信號(hào)由搶答按鈕開關(guān)S1~S8實(shí)現(xiàn)。 （4）有搶答信號(hào)輸入（開關(guān)S1~S8中的任意一個(gè)開關(guān)被按下）時(shí)，并顯示出相 對(duì)應(yīng)的組別號(hào)碼。此時(shí)再

14、按其他任何一個(gè)搶答器開關(guān)均無效，指示燈依舊“保持” 第一個(gè)開關(guān)按下時(shí)所對(duì)應(yīng)的狀態(tài)不變。 </p><p>　　1.2擴(kuò)展功能介紹 </p><p>　?。?）搶答器具有定時(shí)搶答的功能，且一次搶答的時(shí)間可以由主持人設(shè)定（如30秒）。當(dāng)節(jié)目主持人啟動(dòng)“開始”鍵后，要求定時(shí)器立即減計(jì)時(shí)，并用顯示器顯示，同時(shí)揚(yáng)聲器發(fā)出短暫的聲響，聲響持續(xù)時(shí)間0.5秒左右。 </p><p>

15、;　?。?）參加選手在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)搶答，搶答有效，定時(shí)器停止工作，顯示器上顯示選手的編號(hào)和搶答時(shí)刻的時(shí)間，并保持到主持人將系統(tǒng)清零為止。 </p><p>　?。?）如果定時(shí)搶答的時(shí)間已到，卻沒有選手搶答時(shí)，本次搶答無效，系統(tǒng)短暫報(bào)警，并封鎖輸入電路，禁止選手超時(shí)后搶答，時(shí)間顯示器上顯示00。</p><p>　　2總體方案設(shè)計(jì) 如圖2.11所示為總體方框圖。其工作原理為：接通電源后，

16、主持人將開關(guān)撥到"清零"狀態(tài)，搶答器處于禁止?fàn)顟B(tài)，編號(hào)顯示器滅燈，定時(shí)器顯示設(shè)定時(shí)間；主持人將開關(guān)置;開始"狀態(tài)，宣布"開始"搶答器工作。定時(shí)器倒計(jì)時(shí)，揚(yáng)聲器給出聲響提示。選手在定時(shí)時(shí)間內(nèi)搶答時(shí)，搶答器完成：優(yōu)先判斷、編號(hào)鎖存、編號(hào)顯示、揚(yáng)聲器提示。當(dāng)一輪搶答之后，定時(shí)器停止、禁止二次搶答、定時(shí)器顯示剩余時(shí)間。如果再次搶答必須由主持人再次操作"清除"和"開始

17、"狀態(tài)開關(guān)。</p><p><b>　　圖2.1.1</b></p><p>　　3單元模塊設(shè)計(jì) </p><p>　　3．1搶答器電路功能介紹</p><p>　　設(shè)計(jì)電路見圖3.1.2所示。電路選用優(yōu)先編碼器 74LS148 和鎖存器 74LS279 來完成。該電路主要完成兩個(gè)功能：一是分辨出選手按

18、鍵的先后，并鎖存優(yōu)先搶答者的編號(hào)，同時(shí)譯碼顯示電路顯示編號(hào)（顯示電路采用七段數(shù)字?jǐn)?shù)碼顯示管）；二是禁止其他選手按鍵，其按鍵操作無效。工作過程：開關(guān)S置于"清除"端時(shí)，RS觸發(fā)器的 R、S端均為0，4個(gè)觸發(fā)器輸出置0，使74LS148的優(yōu)先編碼工作標(biāo)志端（圖中5號(hào)端）＝0，使之處于工作狀態(tài)。當(dāng)開關(guān)S置于"開始"時(shí)，搶答器處于等待工作狀態(tài)，當(dāng)有選手將搶答按鍵按下時(shí)（如按下S5），74LS148的輸出經(jīng)

19、RS鎖存后，CTR=1,RBO(圖中4端) =1,七段顯示電路74LS48處于工作狀態(tài)，4Q3Q2Q=101,經(jīng)譯碼顯示為“5”。此外，CTR＝1，使74LS148 優(yōu)先編碼工作標(biāo)志端（圖中5號(hào)端）＝1，處于禁止?fàn)顟B(tài)，封鎖其他按鍵的輸入。當(dāng)按鍵松開即按下時(shí)，74LS148的 此時(shí)由于仍為CTR＝1，使優(yōu)先編碼工作標(biāo)志端為1，所以74LS148仍處于禁止?fàn)顟B(tài)，確保不會(huì)出二次按鍵時(shí)輸入信號(hào)，保證了搶答者的優(yōu)先性。如有再次搶答需由主持人將S開

20、關(guān)重新置“清除”然后才</p><p>　　3．1．1搶答器電路 </p><p><b>　　圖3.1.2</b></p><p>　　3．2定時(shí)時(shí)間電路功能介紹 原理及設(shè)計(jì)：該部分主要由555定時(shí)器秒脈沖產(chǎn)生電路、十進(jìn)制同步加減計(jì)數(shù)器74LS192減法計(jì)數(shù)電路、74LS48譯碼電路和2個(gè)7段數(shù)碼管即相關(guān)電路組成。具體電

21、路如圖3.2.2所示。兩塊74LS192實(shí)現(xiàn)減法計(jì)數(shù)，通過譯碼電路74LS48顯示到數(shù)碼管上，其時(shí)鐘信號(hào)由時(shí)鐘產(chǎn)生電路提供。74192的預(yù)置數(shù)控制端實(shí)現(xiàn)預(yù)置數(shù)，由節(jié)目主持人根據(jù)搶答題的難易程度，設(shè)定一次搶答的時(shí)間，通過預(yù)置時(shí)間電路對(duì)計(jì)數(shù)器進(jìn)行預(yù)置，計(jì)數(shù)器的時(shí)鐘脈沖由秒脈沖電路提供。按鍵彈起后，計(jì)數(shù)器開始減法計(jì)數(shù)工作，并將時(shí)間顯示在共陰極七段數(shù)碼顯示管DPY_7-SEG 上，當(dāng)有人搶答時(shí)，停止計(jì)數(shù)并顯示此時(shí)的倒計(jì)時(shí)時(shí)間；如果沒有人搶答，且

22、倒計(jì)時(shí)時(shí)間到時(shí)， 輸出低電平到時(shí)序控制電路，控制報(bào)警電路報(bào)警，同時(shí)以后選手搶答無效。</p><p><b>　　3．2．1定時(shí)電路</b></p><p><b>　　圖3.2.1</b></p><p>　　3．3控制電路和報(bào)警電路 由555 芯片構(gòu)成多諧振蕩電路 ,555 的輸出信號(hào)再經(jīng)三極管放大 ,從而推動(dòng)揚(yáng)聲

23、器發(fā)聲 控制電路包括時(shí)序和報(bào)警兩個(gè)電路 ,如圖所示?？刂齐娐沸杈哂幸韵聨讉€(gè)功能。 主持人閉合開關(guān)揚(yáng)聲器發(fā)聲 ,多路搶答器電路和計(jì)時(shí)電路進(jìn)入正常狀態(tài); 參賽者按鍵時(shí) ,揚(yáng)聲器發(fā)聲 ,搶答電路和計(jì)時(shí)電路停止工作; 搶答時(shí)間到 ,無人搶答 ,揚(yáng)聲器發(fā)聲 ,搶答電路和計(jì)時(shí)電路停止工作</p><p>　　由功能表可以看出，要使電路實(shí)現(xiàn)倒計(jì)時(shí)（減法）功能，應(yīng)使CR=0，PE非=1，CP+=1，CP-=CP?？捎肅R端

24、接電平開關(guān)來控制計(jì)時(shí)器的工作與否。</p><p>　　聲響顯示電路需要在兩種情況下做出反應(yīng)：一種是當(dāng)有參賽者按下?lián)尨痖_關(guān)時(shí)，相應(yīng)電路的發(fā)光二極管亮，同時(shí)推動(dòng)輸出級(jí)的蜂鳴器發(fā)出聲響；第二種情況是當(dāng)裁判員給出“請(qǐng)回答”指令后，計(jì)時(shí)器開始倒計(jì)時(shí)，若回答問題時(shí)間到達(dá)限定的時(shí)間，蜂鳴器發(fā)出聲響。</p><p>　　聲響電路由兩部分組成：一是由門電路組成的控制電路，二是三極管驅(qū)動(dòng)電路。門控電路主要

25、由或門組成，它的兩個(gè)輸入，一個(gè)來自搶答電路各觸發(fā)器輸出Q非的與非，他說明只要有一Q非為低電平，就使該與非門輸出為高電平通過或門電路驅(qū)動(dòng)蜂鳴發(fā)生器；另一個(gè)來自</p><p>　　計(jì)時(shí)系統(tǒng)高位計(jì)數(shù)器的借位信號(hào)QB，它說明計(jì)時(shí)電路在30秒向29秒，28秒，……2秒，1秒，0秒倒計(jì)時(shí)再向30秒轉(zhuǎn)化時(shí)向高位借位時(shí)給出一個(gè)負(fù)脈沖經(jīng)反相器得到一個(gè)高電平。這個(gè)高電平信號(hào)也能使蜂鳴器發(fā)聲。 </p><p&g

26、t;<b>　　圖3.3.1</b></p><p><b>　　圖3.3.2</b></p><p><b>　　3.4振蕩電路</b></p><p>　　本系統(tǒng)需要產(chǎn)生三種頻率的脈沖信號(hào)，一種是頻率為1KHZ的脈沖信號(hào)，用于聲響電路；一種是頻率為500KHZ的脈沖信號(hào)，用于觸發(fā)器的CP信號(hào)。第三

27、中頻率為1HZ信號(hào)用于計(jì)時(shí)電路。以上電路可用555定時(shí)器組成，也可用石英晶體組成的振蕩器經(jīng)過分頻得到。</p><p><b>　　圖3.4</b></p><p>　　4電路參數(shù)的計(jì)算及元器件的選擇 4．1電路參數(shù)的計(jì)算 </p><p>　　發(fā)聲延遲0.5秒，fo＝1．43／［（R＋2R）C］，權(quán)衡考慮到元器件的成本和74LS121的相關(guān)

28、性質(zhì)（下文有說明），最終選擇的電阻值為R1=15K，R2=68K，C=10uF</p><p><b>　　4．2元件清單</b></p><p>　　5主要芯片介紹 5．1 優(yōu)先編碼器 74LS148</p><p>　　74LS148為8線－3線優(yōu)先編碼器，表5.1.1為其真值表，表5.1.2為其功能表,圖5.1.1為其管腳圖。<

29、/p><p>　　74LS148管腳圖 表5.1.2 74LS148 8線—3線二進(jìn)制編碼器真值表 </p><p>　　74LS148工作原理如下： 該編碼器有8個(gè)信號(hào)輸入端，3個(gè)二進(jìn)制碼輸出端。此外，電路還設(shè)置了輸入使能端EI，輸出使能端EO和優(yōu)先編碼工作狀態(tài)標(biāo)志GS。 當(dāng)EI=0時(shí)，編碼器工作；而當(dāng)EI=1時(shí)，則不論8個(gè)輸入端為何種狀態(tài)，3個(gè)輸出端均為高電平，

30、且優(yōu)先標(biāo)志端和輸出使能端均為高電平，編碼器處于非工作狀態(tài)。這種情況被稱為輸入低電平有效，輸出也為低電來有效的情況。當(dāng)EI為0，且至少有一個(gè)輸入端有編碼請(qǐng)求信號(hào)（邏輯0）時(shí)，優(yōu)先編碼工作狀態(tài)標(biāo)志GS為0。表明編碼器處于工作狀態(tài)，否則為1。</p><p>　　由功能表可知，在8個(gè)輸入端均無低電平輸入信號(hào)和只有輸入0端（優(yōu)先級(jí)別最低位）有低電平輸入時(shí)，A2A1A0均為111，出現(xiàn)了輸入條件不同而輸出代碼相同的情況，這

31、可由GS的狀態(tài)加以區(qū)別，當(dāng)GS＝1時(shí)，表示8個(gè)輸入端均無低電平輸入，此時(shí)A2A1A0=111為非編碼輸出；GS＝0時(shí)，A2A1A0=111表示響應(yīng)輸入0端為低電平時(shí)的輸出代碼（編碼輸出）。EO只有在EI為0，且所有輸入端都為1時(shí)，輸出為0，它可與另一片同樣器件的EI連接，以便組成更多輸入端的優(yōu)先編碼器。 從功能表不難看出，輸入優(yōu)先級(jí)別的次為7，6，……，0。輸入有效信號(hào)為低電平，當(dāng)某一輸入端有低電平輸入，且比它優(yōu)先級(jí)別高的輸

32、入端無低電平輸入時(shí)，輸出端才輸出相對(duì)應(yīng)的輸入端的代碼。例如5為0。且優(yōu)先級(jí)別比它高的輸入6和輸入7均為1時(shí)，輸出代碼為010，這就是優(yōu)先編碼器的工作原理5.2 鎖存器74LS279 原理：在74ls279中，由于4回路中2回路置位端子為兩個(gè)，所以使用其一時(shí)，整理兩個(gè)置位輸入作為1個(gè)使用，或?qū)⒘硪粋€(gè)輸入固定為“H”使用。另外，作為稍微變化74LS279 的使用方法，也可將3組作為RS鎖存器使用，</p><p&g

33、t;　　圖5.2. 74LS279管腳引線圖</p><p>　　5.3 計(jì)數(shù)器74LS192</p><p>　　74LS192具有下述功能： </p><p>　?、佼惒角辶悖篊R=1，Q3Q2Q1Q0=0000 </p><p>　?、诋惒街脭?shù)：CR=0，LD=0，Q3Q2Q1Q0=D3D2D1D0</p><

34、;p>　?、郾３郑?CR=0，LD=1，CPU=CPD=1,Q3Q2Q1Q0保持原態(tài) </p><p>　?、芗佑?jì)數(shù)：CR=0, LD=1，CPU=CP，CPD=1，Q3Q2Q1Q0按加法規(guī)律計(jì)數(shù) </p><p>　?、轀p計(jì)數(shù)：CR=0, LD=1，CPU=1，CPD= CP，Q3Q2Q1Q0按減法規(guī)律計(jì)數(shù)</p><p>　　74LS192是雙時(shí)鐘方式的

35、十進(jìn)制可逆計(jì)數(shù)器。 </p><p>　　CPU為加計(jì)數(shù)時(shí)鐘輸入端，CPD為減計(jì)數(shù)時(shí)鐘輸入端。</p><p>　　LD為預(yù)置輸入控制端，異步預(yù)置。 </p><p>　　CR為復(fù)位輸入端，高電平有效，異步清除。 </p><p>　　CO為進(jìn)位輸出：1001狀態(tài)后負(fù)脈沖輸出 </p><p>　　BO為借位輸出：00

36、00狀態(tài)后負(fù)脈沖輸出。</p><p>　　圖5.3. 74LS192管腳引線圖</p><p>　　5.4 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器74LS121</p><p>　　TTL集成器件74121是一種不可重復(fù)觸發(fā)集成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器 </p><p>　　關(guān)于定時(shí)：?jiǎn)畏€(wěn)態(tài)電路的定時(shí)取決于定時(shí)電阻和定時(shí)電容的數(shù)值。74121的定時(shí)電容連接在芯片的10、11引

37、腳之間。若輸出脈寬較寬，而采用電解電容時(shí)，電容C 的正極連接在Cext輸出端（10腳）。對(duì)于定時(shí)電阻，使用者可以有兩種選擇： </p><p>　　·采用內(nèi)部定時(shí)電阻（2 kΩ），此時(shí)將9號(hào)引腳（Rint）接至電源VCC（14腳）。 </p><p>　　·采用外接定時(shí)電阻（阻值在1.4～40kΩ之間），此時(shí)9腳應(yīng)懸空，電阻接在11、</p><p&

38、gt;　　14腳之間。74121的輸出脈沖寬度tW≈0.7RC。 通常R的數(shù)值取在2～30kΩ之間，C 的數(shù)值取在10pF～10μF之間，得到的的取值范圍可達(dá)到20ns～200ms。 </p><p>　　該式中的R可以是外接電阻Rext，也可以是芯片內(nèi)部電阻Rint(約2kΩ)，如希望得到較寬的輸出脈沖，一般使用外接電阻。</p><p>　　圖5.4.1 74LS121管腳引線圖&l

39、t;/p><p>　　74LS121功能表</p><p><b>　　6八人搶答器仿真</b></p><p>　　按照總體電路圖在仿真軟件EWB上一一選擇芯片并進(jìn)行連接，然后啟動(dòng)開關(guān)觀察。下面，我們分兩部分對(duì)設(shè)計(jì)出的電路進(jìn)行EWB仿真。我們將各部分電路在EWB上連接好后，為各個(gè)電阻和電容選取適當(dāng)值，為各個(gè)開關(guān)設(shè)置好適當(dāng)?shù)逆I盤打開數(shù)值（例如，為某

40、一開關(guān)設(shè)為1連接，則啟動(dòng)EWB仿真按鈕后，在鍵盤上按1則此開關(guān)就由斷開狀態(tài)變?yōu)檫B接狀態(tài)）然后打開EWB的開關(guān)，即可根據(jù)顯示器上顯示的數(shù)字以及小燈泡的亮滅情況來判斷電路設(shè)計(jì)是否成功。</p><p>　　7系統(tǒng)調(diào)試 把上面所設(shè)計(jì)的單元電路連接起來可得到整機(jī)電路。然后可在印刷電路板上焊接分立元件并進(jìn)行調(diào) 試。在調(diào)試的過程中可能會(huì)遇到由于邏輯門傳輸延時(shí)的存在而帶來的競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)問題 ,主要表現(xiàn)在當(dāng)按鍵 大于8 時(shí) ,

41、在連續(xù)按鍵的情況下大約有10 %的可能性誤顯示為 8 , 1． 測(cè)試使用的主要的儀器和儀表是萬用表。 2． 調(diào)試電路的方法和技巧是用紅黑表筆測(cè)試接電源處是否有電壓顯示，再用表筆分別測(cè)試各集成塊和電阻，電容的電壓，注意用手背觸摸一下，檢查各儀器是否發(fā)熱工作，。 3． 測(cè)試的數(shù)據(jù)電壓顯示為6.69伏等。 4． 調(diào)試中出現(xiàn)的故障，原因及排除方法有的電阻焊接為虛焊，原因是檢查發(fā)生漏洞，排 除方法是再焊接；74LS148接地引角8不為零，

42、可能焊連，去掉焊連部分。 5. 系統(tǒng)功能、指標(biāo)參數(shù) 八個(gè)搶答按鈕電阻R1~R8：由74系列參數(shù)Iil<=Iil(max)=1.6mA,所以R>=(Vcc-Vol)/Iil=3k, 取(R1~R8)=10k。 </p><p>　　7.1搶答顯示功能測(cè)試</p><p>　　按圖的有關(guān)部分在實(shí)驗(yàn)箱上連線，將開關(guān)A，B，C，全部處于低電平。首先撥動(dòng)開關(guān)A，該端發(fā)光

43、二極管亮，此時(shí)再撥動(dòng)開關(guān)B或C，觀察其他發(fā)光二極管的情況。</p><p><b>　　7.2清零功能測(cè)試</b></p><p>　　在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將74HC74的所有R端連在一起通過開關(guān)J控制。由表可以看出，74HC74的異步控制信號(hào)高電平有效，因此可用R=1實(shí)現(xiàn)復(fù)位功能。開關(guān)J可以利用實(shí)驗(yàn)箱上的電平開關(guān)。常態(tài)時(shí)，它處于低電平。撥動(dòng)開關(guān)J，觀察二極管是否全滅

44、。</p><p>　　7.3倒計(jì)時(shí)功能測(cè)試</p><p>　　按圖的電路在實(shí)驗(yàn)箱上連線，計(jì)數(shù)器的輸出可接發(fā)光二極管，</p><p>　　在CP作用下，觀察發(fā)光二極管顯示情況。通過控制CR端的狀態(tài)，在觀察發(fā)光二極管顯示情況。</p><p>　　7.4聲響電路功能測(cè)試</p><p>　　按圖在實(shí)驗(yàn)上連線，可將與非

45、門可反向器的輸入端分別通過實(shí)驗(yàn)箱上的電平開關(guān)來控制狀態(tài)，觀察喇叭發(fā)聲情況。</p><p><b>　　8參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　【1】 閻 石. 數(shù)字電子電路. 北京：中央廣播電視大學(xué)出版社. 1992</p><p>　　【2】 康華光. 電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)字部分）. 北京：高等教育出版社. 2000</p>

46、<p>　　【3】 任為民. 數(shù)字電子電路學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo). 北京：廣播電視大學(xué)出版社. 1992</p><p>　　【4】 趙雅興 編著. PSpice與電子器件模型. 北京郵電大學(xué)出版社，2004</p><p>　　【5】 Nilsson, James William.　Introduction to PSpice manual for Electric Ci

47、rcuits using orcad release 9.1.　 科學(xué)出版社，2003.　</p><p>　　【6】辛長(zhǎng)平 著 .電工應(yīng)用電路圖說 .電子工業(yè)出版社，2006</p><p>　　【7】謝自美 主編 電子線路設(shè)計(jì)·實(shí)驗(yàn)·測(cè)試（第二版） 華中科技大學(xué)出版社，2000</p><p><b>　　9心得及體會(huì)<

48、/b></p><p>　　經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，我確實(shí)學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，真正的感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，以及這之間莫大區(qū)別，到最后看著自己的結(jié)果心里還是感到很欣慰的。</p><p>　　首先擺在我們面前的是要先弄懂所要設(shè)計(jì)電路的原理，于是最開始我們?cè)谀玫筋}目之后就查找了大量的相關(guān)的資料，再加上平時(shí)理論課的學(xué)習(xí)以及充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源和在圖書館借了相關(guān)的書籍資料，在仔細(xì)分析了這個(gè)

49、題目所要達(dá)到的目的之后，我們初步確定了原理圖。接下來的是單元電路的設(shè)計(jì)，以及進(jìn)一步的分析其原理，實(shí)現(xiàn)哪些功能需要哪些電路，在此之間我們用到了以前沒有用到過的芯片，但最終我們還是弄清楚了其原理。經(jīng)過幾天的與大家的一起討論，做種確定好了符合要求的電路?？此坪軓?fù)雜的電路就這樣被我們攻克了。</p><p>　　接下來的是實(shí)驗(yàn)的仿真，這階段剛開始以為原理圖都設(shè)計(jì)好了，那就應(yīng)該很簡(jiǎn)單了，首先是確定用何種軟件，接下來碰到的問

50、題是雖然是按著原理圖來接線畫的，可就是達(dá)不到期望的結(jié)果，經(jīng)過了N次的摸索最終還是解決了，對(duì)照設(shè)計(jì)的原理圖，發(fā)現(xiàn)仿真的圖形與設(shè)計(jì)的有小小的出入，總之最后總算達(dá)到了目的，心里很是高興。</p><p>　　在原理圖設(shè)計(jì)和電路仿真完成后就是焊接電路板了，我認(rèn)為這個(gè)階段很好的鍛煉了我們的動(dòng)手能力。由于之前的電工實(shí)習(xí)讓我簡(jiǎn)單的接觸到了焊接實(shí)物，以為會(huì)比較輕松，但實(shí)際焊接起來才發(fā)現(xiàn)此次與電工實(shí)習(xí)中的焊接實(shí)物有很大的不同，首先

51、要自己對(duì)焊板上元件進(jìn)行布置和焊接電路元件連線，增加了很大的難度。由于采用了電路板，為了使步線美觀、簡(jiǎn)潔，還真是費(fèi)了我們不少精力，經(jīng)過不斷的修改與討論，雖然做出來的板子不太令人滿意，但也是我們自己一步一步做出來的。 </p><p>　　在這次課程設(shè)計(jì)過程中，我發(fā)現(xiàn)給我留下了很深的印象。由于沒有接觸，開始學(xué)得很費(fèi)力，但到后來就好了。在每次的課程設(shè)計(jì)中，遇到問題，最好的辦法就是問別人，因?yàn)槊總€(gè)人掌握情況不一樣，不可能

52、做到處處都懂，發(fā)揮群眾的力量，復(fù)雜的事情就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。這一點(diǎn)我深有體會(huì)，在很多時(shí)候，我遇到的困難或許別人之前就已遇到，向他們請(qǐng)教遠(yuǎn)比自己在那冥思苦想來得快。</p><p>　　通過這次課程設(shè)計(jì)，我明白了學(xué)會(huì)與大家合作的重要性，因?yàn)閺拈_始到最后，都是大家一起出主意，一起來解決中間出現(xiàn)的各種問題。從原理圖的最終確定，到波形的仿真，</p><p>　　再到元器件的選擇與購(gòu)買，到最后實(shí)物的焊

53、接與調(diào)試，這都是大家分工合作的結(jié)果，正是因?yàn)榇蠹蚁嗷ヅ浜希攀刮覀兒芸斓耐瓿闪巳蝿?wù)。</p><p>　　經(jīng)過這些天的學(xué)習(xí)我深刻的體會(huì)到實(shí)際與理論有很大的區(qū)別。在我們學(xué)習(xí)的過程中不僅考驗(yàn)了我們對(duì)知識(shí)的吸收和掌握，而且也考驗(yàn)了我們的細(xì)心和耐心。特別是在仿真過程中對(duì)參數(shù)的改進(jìn)和電路圖的查找過程中，我深有體會(huì)。我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)不僅僅學(xué)習(xí)了軟件知識(shí)，還提高了我們專業(yè)素質(zhì)。</p><p>　　作為一

54、個(gè)電信專業(yè)的學(xué)生，我深知課程設(shè)計(jì)的重要性。這次課程設(shè)計(jì)我從剛開始的什么都不懂不會(huì)，到現(xiàn)在的基本了解了一個(gè)電路元件是如何構(gòu)成的，</p><p>　　完成這次課程設(shè)計(jì)我覺得收獲很多，不但進(jìn)一步掌握了數(shù)電的知識(shí)及相關(guān)專業(yè)仿真軟件的基本操作，還提高了自己的設(shè)計(jì)能力及動(dòng)手能力。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)的不足在這次實(shí)習(xí)中表現(xiàn)的很明顯。這將有助于我今后更加明確學(xué)習(xí)的方向，可認(rèn)識(shí)到自己的不足，確定自己的目標(biāo)，從而更加

55、努力的學(xué)習(xí)。只有這樣我們才能真正的去掌握它，真正的去運(yùn)用它。。</p><p>　　雖然只是初步學(xué)會(huì)了數(shù)字搶答器的設(shè)計(jì)，離真正掌握還有一定距離，但學(xué)習(xí)的這段日子確實(shí)令我收益匪淺，因?yàn)槲矣袑W(xué)到了課本以外的很多知識(shí)，還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。</p><p>　　作為一個(gè)電信專業(yè)的學(xué)生，我深刻體會(huì)到課程設(shè)計(jì)的重要性。我以后會(huì)更加注重這方面能力的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)好理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)時(shí)間能力。</