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文檔簡介
1、<p><b> 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)</b></p><p> 題目:牛頭刨床的運(yùn)動(dòng)分析及力分析</p><p><b> 班級(jí):</b></p><p><b> 姓名: </b></p><p><b> 學(xué)號(hào):</b></p&
2、gt;<p><b> 指導(dǎo)老師: </b></p><p><b> 前言</b></p><p> 在當(dāng)今這個(gè)高新技術(shù)的社會(huì)中,計(jì)算機(jī)制圖(AUTO-CAD)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到教學(xué)領(lǐng)域,然而,在牛頭刨床設(shè)計(jì)這個(gè)教學(xué)領(lǐng)域中主要以實(shí)物、文字、原理為主。為了使更多的人能夠?qū)W好并掌握這門學(xué)科,在本設(shè)計(jì)說明中插入了很多圖片、文字、原理與
3、CAD制圖等,以便于我們的理解和學(xué)習(xí)。</p><p> 本說明書是根據(jù)高等學(xué)校機(jī)械制造、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)與制造、紡織機(jī)械的機(jī)械工程專業(yè)的教材《機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書》編寫。全說明共三部分、七章。第一部分為牛頭刨床的基本機(jī)構(gòu),用最簡單明了并且直觀的方式闡述了牛頭刨床的主要機(jī)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)情況;第二部分為牛頭刨床的工作原理,主要內(nèi)容包括牛頭刨床的工作行程和空回行程;第三部分為設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)分析,主要內(nèi)容包括機(jī)構(gòu)
4、的運(yùn)動(dòng)分析、機(jī)構(gòu)的動(dòng)態(tài)靜力分析等。</p><p> 在本說明說的編寫過程中,力求貫徹少而精、理論聯(lián)系實(shí)際的原則,在較全面地闡述有關(guān)牛頭刨床基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,力求反映我國機(jī)械行業(yè)發(fā)展的最新情況。在具體講述牛頭刨床時(shí)側(cè)重于基本原理而不過多涉及具體結(jié)構(gòu),在機(jī)構(gòu)傳動(dòng)的講述中,既考慮到其內(nèi)容的獨(dú)立性和完整性,又考慮到它與機(jī)械原理方面的共同點(diǎn),力求使讀者看完本說明書后,能真正掌握牛頭刨床的主要結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)方法。本說明書元件
5、的圖形符號(hào)、回路和系統(tǒng)原理圖采用國家最新圖形符號(hào)繪制。</p><p><b> 編者: </b></p><p><b> 目錄</b></p><p> 前言 ……………………………………………………………………… 1</p><p> 第一章 概述………………………………………………
6、……………… 3</p><p> §1-1 牛頭刨床課程設(shè)計(jì)的目的…………………………………………… 3</p><p> §1-2 牛頭刨床課程設(shè)計(jì)的任務(wù)…………………………………………… 3</p><p> §1-3 牛頭刨床課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容…………………………………………… 3</p><
7、p> 第二章 牛頭刨床的機(jī)構(gòu)簡介…………………………………………… 4</p><p> §2-1 牛頭刨床的主要結(jié)構(gòu)………………………………………………… 4</p><p> §2-2 牛頭刨床的運(yùn)動(dòng)情況………………………………………………… 4</p><p> 第三章 牛頭刨床的工作原理…………………………………………
8、… 5</p><p> §3-1 牛頭刨床的工作原理………………………………………………… 5</p><p> 第四章 牛頭刨床的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)分析……………………………………… 6</p><p> §4-1 導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析………………………………………………… 6</p><p> §4-2
9、 導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的動(dòng)態(tài)靜力分析…………………………………………… 11</p><p> 鳴謝 ………………………………………………………………………13 </p><p> 參考文獻(xiàn)…………………………………………………………………14</p><p><b> 第一章 概述</b></p><p>
10、7;1-1 牛頭刨床課程設(shè)計(jì)的目的</p><p> 牛頭刨床課程設(shè)計(jì)是我們學(xué)校機(jī)械類專業(yè)學(xué)生第一次較全面的機(jī)械運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析與設(shè)計(jì)的訓(xùn)練,是機(jī)械原理課程的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的在于進(jìn)一步加強(qiáng)我們所學(xué)的理論知識(shí),培養(yǎng)我們獨(dú)立解決有關(guān)本課程實(shí)際問題的能力,使我們對(duì)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)的分析與設(shè)計(jì)。有一較完整的概念,具體計(jì)算、AUTO-CAD制圖和使用技術(shù)資料的能力。在此基礎(chǔ)上,初步掌握牛頭刨床的設(shè)計(jì),并能使用
11、AUTO-CAD解決設(shè)計(jì)中的技術(shù)問題。</p><p> §1-2 牛頭刨床課程設(shè)計(jì)的任務(wù)</p><p> 牛頭刨床課程設(shè)計(jì)的任務(wù)是對(duì)導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析、靜力分析,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行設(shè)計(jì);及對(duì)各機(jī)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)。要求我們根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù),繪制必要的圖紙,編寫說明書等。</p><p> §1-3 牛頭刨床課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容</p>
12、<p> 牛頭刨床課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析及導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的靜力分析,在此基礎(chǔ)上,對(duì)導(dǎo)桿進(jìn)行速度分析以及加速度分析。</p><p> 第二章 牛頭刨床的機(jī)構(gòu)簡介</p><p> §2-1 牛頭刨床的主要結(jié)構(gòu)</p><p> 圖2-1 牛頭刨床主要結(jié)構(gòu)</p><p> 如圖所示,1、工作臺(tái),用
13、于放置加工工件。2、刀架,用于安裝并放置刨刀。3為滑枕。4、曲柄擺桿機(jī)構(gòu)。5、擺桿齒輪。6、帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)。7、電動(dòng)機(jī)。8、床身。9、齒輪變速機(jī)構(gòu)。10、圓盤。11、銷子。12、曲柄連桿機(jī)構(gòu)。13、棘輪機(jī)構(gòu)。</p><p> §2-2 牛頭刨床的運(yùn)動(dòng)情況</p><p> 電動(dòng)機(jī)經(jīng)皮帶和齒輪傳動(dòng),帶動(dòng)曲柄和固結(jié)在其上的凸輪。刨床工作時(shí),由導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)帶動(dòng)刨頭和刨刀做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。刨頭
14、右行時(shí),刨刀進(jìn)行切削,稱工作行程,此時(shí)要求速度較低并且均勻,以減少電動(dòng)機(jī)容量和提高切削質(zhì)量;刨頭左行時(shí),刨刀不切削,稱空回行程,此時(shí)要求速度較高,以提高生產(chǎn)率。為此刨床采用有急回作用的導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)。刨刀每切削完一次,利用空回形成的時(shí)間,凸輪通過四桿機(jī)構(gòu)與棘輪帶動(dòng)螺旋機(jī)構(gòu),使工作臺(tái)連同工件作一次進(jìn)給運(yùn)動(dòng),以便刨刀繼續(xù)切削。刨頭在工作行程中,受到很大的切削阻力,而空回行程中則沒有切削阻力。因此刨頭在整個(gè)運(yùn)動(dòng)循環(huán)中,受力變化是很大的,這就影響了主
15、軸的勻速運(yùn)轉(zhuǎn),固需安裝飛輪來減小主軸的速度波動(dòng),以提高切削質(zhì)量和減少電動(dòng)機(jī)容量。</p><p> 第三章 牛頭刨床的工作原理</p><p> §3-1 牛頭刨床的工作原理</p><p> 牛頭刨床是一種靠刀具的往復(fù)直線運(yùn)動(dòng)及工作臺(tái)的間歇運(yùn)動(dòng)來完成工件的平面切削加工的機(jī)床。下圖為其參考示意圖。電動(dòng)機(jī)經(jīng)過減速傳動(dòng)裝置(皮帶和齒輪傳動(dòng))帶動(dòng)執(zhí)行機(jī)
16、構(gòu)(導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)和凸輪機(jī)構(gòu))完成刨刀的往復(fù)運(yùn)動(dòng)和間歇移動(dòng)。刨床工作時(shí),刨頭6由曲柄2帶動(dòng)右行,刨刀進(jìn)行切削,稱為工作行程。在切削行程H中,前后各有一段0.05H的空刀距離,工作阻力F為常數(shù);刨刀左行時(shí),即為空回行程,此行程無工作阻力。在刨刀空回行程時(shí),凸輪8通過四桿機(jī)構(gòu)帶動(dòng)棘輪機(jī)構(gòu),棘輪機(jī)構(gòu)帶動(dòng)螺旋機(jī)構(gòu)使工作臺(tái)連同工件在垂直紙面方向上做一次進(jìn)給運(yùn)動(dòng),以便刨刀繼續(xù)切削。</p><p><b> 參考書目&
17、lt;/b></p><p> <1>機(jī)械原理課程作業(yè)指導(dǎo)書 羅洪田等編,人民教育出版社,1964。</p><p> <2>機(jī)械原理(1965年刪訂本)黃錫愷主編,人民教育出版社,1965。</p><p> <3>機(jī)械原理 西安交通大學(xué)機(jī)械原理及零件教研室編,1982。</p><p>
18、 <4>機(jī)械原理 孫桓主編,人民教育出版社,1982。</p><p> <5>機(jī)械原理 天津大學(xué)主編,人民教育出版社,1979。</p><p> <6>漸開線齒輪變位系數(shù)的選擇 朱景梓主編,人民教育出版社,1982。</p><p> <7>C.H.Suh,C.W.Raddcliffe:Kinemat
19、ics and Mechanisms Design。</p><p><b> 鳴謝</b></p><p> 通過本次的課程設(shè)計(jì),有力的鞏固了三年來所學(xué)的專業(yè)知識(shí),并使我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更加深刻的了解。同時(shí),通過本次課程設(shè)計(jì),親身體驗(yàn)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在與同學(xué)的共同設(shè)計(jì)中懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量和自力更生的更深刻的內(nèi)涵。</p><p
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