2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p><b>  課程設(shè)計(jì)報(bào)告</b></p><p>  題 目 電視機(jī)節(jié)電插座</p><p>  專 業(yè) 電子科學(xué)與技術(shù) </p><p>  學(xué) 號(hào) </p><p>  姓 名 </p>

2、<p>  指導(dǎo)老師 </p><p>  完成時(shí)間 </p><p><b>  一、方案設(shè)計(jì)</b></p><p>  定時(shí)插座在小家電產(chǎn)業(yè)中應(yīng)用十分廣泛,其原理在于利用開關(guān)定時(shí)可有效地減小用電。譬如,在辦公室里的飲水機(jī)通電后容易忘記關(guān)掉 ,飲水機(jī)里的水

3、會(huì)沸騰很多次,這不僅耗電還會(huì)使水中亞硝酸含量超標(biāo),危害健康。如果用上定時(shí)插座,只要設(shè)定關(guān)機(jī)時(shí)間,定時(shí)插座便可準(zhǔn)時(shí)切斷電源。諸如此類的小家電都可以使用此定時(shí)插座,方便而且省電。</p><p>  本文是利用集成芯片555的定時(shí)功能設(shè)計(jì)出一種基于555的由紅外控制的定時(shí)電路。通過遙控器觸發(fā)紅外模塊,從而觸發(fā)555定時(shí)器,控制繼電器的開關(guān)與閉合,達(dá)到定時(shí)的功能。</p><p><b&g

4、t;  二、原理分析</b></p><p><b>  1、原理圖</b></p><p>  555控制繼電器電路</p><p><b>  持續(xù)供電電路</b></p><p><b>  原理分析:</b></p><p>  家用

5、電源經(jīng)過阻容降壓和整流后,通過穩(wěn)壓二極管穩(wěn)壓可得到定時(shí)電路需要的直流電壓。該電壓同時(shí)給紅外接收管提供電源。當(dāng)接通電源后,繼電器處于斷開狀態(tài),輸出電路(即接電視機(jī))斷路,電視機(jī)關(guān)閉。當(dāng)按下遙控器后,紅外接收頭的OUT腳輸出低脈沖送給555定時(shí)器的2腳,觸發(fā)555構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)電路,此時(shí)在555的3腳上將輸出一定時(shí)間的高電平,三極管NPN導(dǎo)通,繼電器的一端與地連接,繼電器導(dǎo)通,開關(guān)閉合,輸出電路導(dǎo)通。此時(shí)串在輸出電路上的功率電阻兩端存在平均為

6、10V的交流電壓,通過整流電路之后可以是光耦導(dǎo)通,那么光耦的輸出端也導(dǎo)通,使得繼電器的一端一直接地,則繼電器一直導(dǎo)通,輸出電路一直有效。</p><p>  555定時(shí)器的組成與功能</p><p>  圖 4 555 定時(shí)器</p><p>  (a)電路結(jié)構(gòu); (b) 引腳圖</p><p>  555 定時(shí)器的組成如圖1(a)所

7、示,(b)為引腳圖。其工作原理如下:比較器C1的反向輸入端U6(接引腳 6)稱為閾值輸入端,用TH來表示,比較器C2的同向輸入端U2(接引腳2)稱觸發(fā)輸入端,用TR標(biāo)注。C1和C2的參考電壓(電壓比較的基準(zhǔn))UR1和UR2由電源UCC經(jīng)三個(gè)5kΩ的電阻分壓給出。當(dāng)控制電壓輸入端UCO懸空時(shí),,;若UCO外接固定電壓,則。</p><p>  RD為異步置 0 端(對(duì)應(yīng)管腳4),只要在RD端加入低電平,無論U6、

8、U2的輸入電平如何,基本RS觸發(fā)器就置 0,電路輸出UO為零。平時(shí)處于高電平; 管腳6稱為高觸發(fā)端,該引腳的電平與作比較;管腳2稱為低觸發(fā)端,該引腳與作比較,所以在RD=1時(shí),U6和U2有三種狀態(tài)組合。使555定時(shí)器電路的輸出UO有低電平0、保持和高電平1三種狀態(tài)。定時(shí)器的主要功能取決于兩個(gè)比較器輸出對(duì)RS觸發(fā)器和放電管V1狀態(tài)的控制。555定時(shí)器功能表如表7.1所示。</p><p>  當(dāng)時(shí),比較器C1輸出為

9、 0,C2輸出為 1,基本RS觸發(fā)器被置 0,V1導(dǎo)通,UO輸出為低電平。</p><p>  當(dāng)時(shí),C1輸出為 1,C2 輸出為 0,基本RS觸發(fā)器被置 1,V1截止,UO輸出高電平。</p><p>  當(dāng)時(shí),C1和C2輸出均為 1,則基本RS觸發(fā)器的狀態(tài)保持不變,因而V1和UO輸出狀態(tài)也維持不變,定時(shí)器輸出處于高阻狀態(tài)。  </p><p>  表

10、1 555定時(shí)器功能表</p><p>  由555定時(shí)器組成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器</p><p><b>  圖5</b></p><p>  圖5所示電路是典型的單穩(wěn)模式電路。當(dāng)外加脈沖經(jīng)C1、R1微電路加至555的2腳時(shí),負(fù)向脈沖(<1/3VDD)使555置位,3腳輸出,暫穩(wěn)脈沖寬度td=1.1RC.本文就是采用的這種工作模式。<

11、/p><p><b>  2、PCB圖</b></p><p><b>  3、元件清單</b></p><p><b>  三、心得體會(huì)</b></p><p>  經(jīng)過兩周的課程設(shè)計(jì),我學(xué)習(xí)到了很多東西,不僅僅是硬件電路,更重要的是如何作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行工作。雖然自己有過這方面

12、的經(jīng)歷,實(shí)際也做過一些,但很多時(shí)候都是自己一個(gè)人在做,并沒有涉及很多團(tuán)隊(duì)的概念。自從老師動(dòng)員大家以來,我們都每天多花些時(shí)間精力在實(shí)驗(yàn)室討論,并在不斷的調(diào)試過程中找到了樂趣,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)很多問題。</p><p>  我們大家來自五湖四海,平時(shí)都忙于自己的學(xué)業(yè),沒有過多的機(jī)會(huì)在一起做些什么,這樣的機(jī)會(huì)一同設(shè)計(jì)東西,從中學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),不斷的像別人學(xué)習(xí),對(duì)于我們這些即將走向社會(huì)這個(gè)大團(tuán)體的學(xué)生是非常重要的,因

13、為幾乎所有的事情都是需要我們?nèi)ヅc不同不色的人一起合作完成的,所以這個(gè)也是我感觸比較深的,吸取自身的一些自我的意識(shí),增強(qiáng)合作意識(shí)。</p><p><b>  四、參考文獻(xiàn)</b></p><p>  【1】康華光,電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分,高等教育處出版社,2006年1月</p><p>  【2】康華光,電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分,高等教育處出版社,2

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