java課程設(shè)計報告--實現(xiàn)記事本功能

1、<p>　　Java語言程序設(shè)計報告</p><p><b>　　實現(xiàn)記事本功能</b></p><p>　　系 別： ×××××× </p><p>　　姓 名： ××× </p>&

2、lt;p>　　班 級： ××××××××× </p><p>　　指導(dǎo)老師： ××× </p><p><b>　　201１年６月５日</b></p><p><b>　　目 錄

3、</b></p><p><b>　　一、摘要3</b></p><p><b>　　二、關(guān)鍵字：3</b></p><p><b>　　三、前言3</b></p><p><b>　　四、目的：3</b></p><

4、;p><b>　　五、要求：4</b></p><p><b>　　六、設(shè)計分析4</b></p><p><b>　　1.概要設(shè)計4</b></p><p>　　1.1程序設(shè)計思路4</p><p>　　1.2模塊說明圖4</p><p&g

5、t;　　1.3程序流程圖5</p><p>　　1.4程序相關(guān)說明6</p><p>　　2.程序詳細(xì)設(shè)計與分析7</p><p>　　2.1.初始化組件7</p><p>　　2.2.構(gòu)建菜單欄及其下拉菜單7</p><p>　　2.3.“文件”菜單的事件監(jiān)聽8</p><p>　

6、　2.4.“編輯”菜單的事件監(jiān)聽9</p><p>　　2.5.異常處理9</p><p><b>　　七、測試分析10</b></p><p><b>　　八、源程序12</b></p><p>　　九、課程設(shè)計體會17</p><p><b>　　一、

7、摘要</b></p><p>　　本次課程設(shè)計的題目是用JAVA語言編寫記事本程序，要求是：用圖形界面實現(xiàn)；含有簡單的文字編輯功能，如：剪切、復(fù)制、粘貼、刪除；還能實現(xiàn)保存、另存為、查找、替換等功能。</p><p>　　本程序主要用到了Java swing組件和事件監(jiān)聽器，還用到了文件的輸入輸出流。記事本的界面參考了Windows中的記事本界面，并且根據(jù)課程設(shè)計要求做了適當(dāng)?shù)?/p>

8、調(diào)整。</p><p><b>　　二、關(guān)鍵字：</b></p><p>　　記事本程序；Java語言；MyEclipse</p><p><b>　　三、前言</b></p><p>　　Java的前身是Oak，它一開始只是被應(yīng)用于消費性電子產(chǎn)品中。后來它的開發(fā)者們發(fā)現(xiàn)它還可以被用于更大范圍的In

9、ternet上。1995年，Java語言的名字從Oak編程了Java。1997年J2SE1.1發(fā)布。1998年J2SE1.2發(fā)布，標(biāo)志Java2的誕生。十多年來，Java編程語言及平臺成功地運用在網(wǎng)絡(luò)計算及移動等各個領(lǐng)域。Java的體系結(jié)構(gòu)由Java語言、Java class、Java API、Java虛擬機組成。它具有簡單、面向?qū)ο?、健壯、安全、結(jié)構(gòu)中立、可移植和高效能等眾多優(yōu)點。Java支持多線程編程，Java運行時系統(tǒng)在多線程同步

10、方面具有成熟的解決方案。Java的平臺標(biāo)準(zhǔn)有Java ME，Java SE和Java EE。Java發(fā)展到今天，它的卓越成就及在業(yè)界的地位毋庸置疑。目前在眾多的支持Java的開發(fā)工具中主要的7有Java Development Kit，NetBeans，Jcreator，JBuilder，JDeveloper和Eclipse等。其中Java Development Kit 簡稱JDK是大多開發(fā)工具的基礎(chǔ)。以上的每種開發(fā)工具都有優(yōu)缺點，對

11、于開發(fā)者來</p><p>　　在本程序設(shè)計中，因為需要開發(fā)的是記事本程序，規(guī)模較小，內(nèi)容較少，所以選擇了適合初學(xué)者使用的MyEclipse開發(fā)工具。</p><p><b>　　四、目的：</b></p><p>　　1）復(fù)習(xí)、鞏固Java語言的基礎(chǔ)知識，進(jìn)一步加深對Java語言的理解和掌握；</p><p>　　2）

12、課程設(shè)計為學(xué)生提供了一個既動手又動腦，獨立實踐的機會，將課本上的理論 知識和實際有機的結(jié)合起來，鍛煉學(xué)生的分析解決實際問題的能力。提高學(xué)生適 應(yīng)實際，實踐編程的能力；</p><p>　　3）培養(yǎng)學(xué)生在項目開發(fā)中團(tuán)隊合作精神、創(chuàng)新意識及能力。</p><p><b>　　五、要求：</b></p><

13、;p>　　1、對系統(tǒng)進(jìn)行功能模塊分析、控制模塊分析正確，符合課題要求，實現(xiàn)相應(yīng)功能；可以加以其他功能或修飾，使程序更加完善、合理；</p><p>　　2、系統(tǒng)設(shè)計要實用，編程簡練，可用，功能全面</p><p>　　3、記錄設(shè)計情況（備查，也為編寫設(shè)計說明書作好準(zhǔn)備）；</p><p>　　4、要求上機調(diào)試通過和按設(shè)計報告格式。</p><

14、;p>　　5、功能要求：用圖形用戶界面實現(xiàn)。</p><p>　　6、能實現(xiàn)編輯、保存、另存為、查找替換等功能。</p><p><b>　　六、設(shè)計分析</b></p><p><b>　　1.概要設(shè)計</b></p><p><b>　　1.1程序設(shè)計思路</b>&l

15、t;/p><p>　　在本程序中，設(shè)計了一個菜單欄和文本內(nèi)容區(qū)。設(shè)計過程中用到了JScrollPane，JMenu，MyListener，JFrame等。JMenu用來制作菜單，菜單包括“文件”“編輯”“關(guān)于”。 JTextArea主要用來輸入文本。</p><p><b>　　1.2模塊說明圖</b></p><p><b>　　圖1&

16、lt;/b></p><p>　　在圖1中，首先創(chuàng)建一個名為Notebook的類并繼承JFrame類作為最底層的容器。</p><p>　　圖2 </p><p><b>　　1.3程序流程圖</b></p><p>　　False

17、 False </p><p>　　true true true true true true true true</p><p><b>　　1.4程序相關(guān)說明</b></p><p>　　整個記事本分為2快：菜單欄和內(nèi)容輸入?yún)^(qū)。本程序中首先定義一個Notebook類繼

18、承JFrame作為最底層容器。</p><p>　?。?）.JScrollPane為程序文本輸入?yún)^(qū)。</p><p>　?。?）.Menu為菜單欄。</p><p>　　（3）.要想記事本完成需求分析中相應(yīng)的功能，還必須添加事件監(jiān)聽器。事件監(jiān)聽器不僅要添加在菜單欄和內(nèi)容輸入?yún)^(qū)，還需加在容器中。本程序中ActListener實現(xiàn)了ActionListener接口，用來

19、監(jiān)聽并處理所有菜單項和內(nèi)容輸入?yún)^(qū)為事件源的事件。</p><p>　　另外，還用來WindowListener來監(jiān)聽處理容器關(guān)閉觸發(fā)的事件，WindowListener繼承了WindowsAdapter類并覆蓋了WindowsClosing方法。</p><p>　　2.程序詳細(xì)設(shè)計與分析</p><p>　　2.1.構(gòu)建菜單欄及其下拉菜單</p>&

20、lt;p><b>　　// 設(shè)置菜單分類</b></p><p>　　JMenu menuFile, menuEdit, menuView, menuHelp;</p><p>　　private void setMenu() {</p><p>　　menuFile = new JMenu("文件(F)", true

21、);</p><p>　　menuEdit = new JMenu("編輯(E)", true);</p><p>　　menuView = new JMenu("察看(V)", true);</p><p>　　menuHelp = new JMenu("幫助(H)", true);</p>

22、<p><b>　　}</b></p><p>　　JMenuItem optionofmenu[][]=new JMenuItem[][]{{</p><p>　　new JMenuItem("新建"),</p><p>　　new JMenuItem("打開"),</p>&

23、lt;p>　　new JMenuItem("保存"),</p><p>　　new JMenuItem("退出")</p><p><b>　　},</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　new JMenuItem(&quo

24、t;復(fù)制"), </p><p>　　new JMenuItem("剪切"),</p><p>　　new JMenuItem("粘貼"),</p><p>　　new JMenuItem("顏色")</p><p><b>　　},</b&

25、gt;</p><p><b>　　{</b></p><p>　　new JMenuItem("關(guān)于")</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　};</b></p><p>　　2.3.“文件”菜單的事

26、件監(jiān)聽</p><p>　　ActionListener action=new ActionListener(){ </p><p>　　public void actionPerformed(ActionEvent e){</p><p>　　String name = e.getActionCommand();</p&g

27、t;<p>　　JMenuItem MI=(JMenuItem)e.getSource();</p><p>　　if("新建".equals(name)){</p><p>　　content.setText("");</p><p>　　file=null;</p><p>　　}el

28、se if("打開".equals(name)){</p><p>　　if(file !=null)openfile.setSelectedFile(file);</p><p>　　int returnVal=openfile.showOpenDialog(mynotepad.this);</p><p>　　if(returnVal==JF

29、ileChooser.APPROVE_OPTION){</p><p>　　file=openfile.getSelectedFile();</p><p><b>　　unfold();</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　}else if("保存&quo

30、t;.equals(name)){</p><p>　　if(file!=null) openfile.setSelectedFile(file);</p><p>　　int returnVal=openfile.showSaveDialog(mynotepad.this);</p><p>　　if(returnVal==JFileChooser.APPROVE

31、_OPTION){</p><p>　　file=openfile.getSelectedFile();</p><p><b>　　saving();</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　}else if("退出".equals(name)){&

32、lt;/p><p>　　mynotepad f=new mynotepad();</p><p>　　int s=JOptionPane.showConfirmDialog(f,"退出？","退出",JOptionPane.YES_NO_OPTION);</p><p>　　2.4.“編輯”菜單的事件監(jiān)聽</p>&

33、lt;p>　　else if("剪切".equals(name)){</p><p>　　content.cut();</p><p>　　}else if("復(fù)制".equals(name)){</p><p>　　content.copy();</p><p>　　}else if("

34、;粘貼".equals(name)){</p><p>　　content.paste();</p><p>　　}else if("顏色".equals(name)){</p><p>　　color=JColorChooser.showDialog(mynotepad.this,"",color);</p&

35、gt;<p>　　content.setForeground(color); </p><p><b>　　2.5.異常處理</b></p><p>　　在運行程序代碼是有可能會產(chǎn)生異常情況或異常事件，為了避免這種情況，就需要在程序中用到Java異常處理機制。本程序中選用的異常處理機制是try，catch。捕獲處理異常的第一步是用try選定要監(jiān)控的異常范

36、圍，try后跟隨catch代碼塊。</p><p><b>　　saving(){</b></p><p><b>　　try{</b></p><p>　　FileWriter Writef=new FileWriter(file);</p><p>　　Writef.write(content.

37、getText());</p><p>　　Writef.close();</p><p><b>　　}</b></p><p>　　catch(Exception e){e.printStackTrace();}</p><p>　　} </p><p>　　vo

38、id unfold(){</p><p><b>　　try{</b></p><p>　　FileReader Readf=new FileReader(file);</p><p>　　int len=(int)file.length();</p><p>　　char []buffer=new char[len];

39、</p><p>　　Readf.read(buffer,0,len);</p><p>　　Readf.close();</p><p>　　content.setText(new String(buffer));</p><p>　　}catch(Exception e){e.printStackTrace();}</p>

40、<p><b>　　}</b></p><p><b>　　七、測試分析</b></p><p>　　圖4：點擊“文件”運行情況</p><p>　　圖5：“文件”菜單中的“打開”對話框</p><p><b>　　圖6：打開文件后</b></p>&l

41、t;p>　　圖8：“關(guān)于”對話框</p><p><b>　　八、源程序</b></p><p>　　import java.awt.*;</p><p>　　import java.awt.event.*;</p><p>　　import javax.swing.*;</p><p>　

42、　import java.io.*;</p><p>　　class mynotepad extends JFrame{</p><p>　　File file=null;</p><p>　　Color color=Color.red;</p><p>　　mynotepad(){</p><p>　　initTex

43、tContent();………………………………………………//初始化組件</p><p>　　initMenu();</p><p>　　initAboutDialog();</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void initTextContent(){</p><p>

44、;　　getContentPane().add(new JScrollPane(content)); ……//滾動面板對象</p><p><b>　　}</b></p><p>　　JTextPane content=new JTextPane(); ……………………/創(chuàng)建/內(nèi)容輸入?yún)^(qū)</p><p>　　JFileChooser openf

45、ile=new JFileChooser();………………//創(chuàng)建打開文件對話框</p><p>　　JColorChooser opencolor=new JColorChooser();…………//顏色選擇</p><p>　　JDialog about=new JDialog(this);…………………………//關(guān)于對話框</p><p>　　JMenuBar

46、 menu=new JMenuBar();………………………//創(chuàng)建菜單欄</p><p>　　//菜單欄的各個菜單項</p><p>　　JMenu[] menus=new JMenu[]{</p><p>　　new JMenu("文件"),</p><p>　　new JMenu("編輯"),&l

47、t;/p><p>　　new JMenu("關(guān)于")</p><p><b>　　};</b></p><p>　　//“文件”菜單項的四個下拉菜單</p><p>　　JMenuItem optionofmenu[][]=new JMenuItem[][]{{</p><p>　

48、　new JMenuItem("新建"),</p><p>　　new JMenuItem("打開"),</p><p>　　new JMenuItem("保存"),</p><p>　　new JMenuItem("退出")</p><p><b>　

49、　},</b></p><p>　　//編輯菜單的四個下拉菜單 </p><p><b>　　{</b></p><p>　　new JMenuItem("復(fù)制"), </p><p>　　new JMenuItem("剪切"),<

50、/p><p>　　new JMenuItem("粘貼"),</p><p>　　new JMenuItem("顏色")</p><p><b>　　},</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　new JMenu

51、Item("關(guān)于")</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　};</b></p><p>　　void initMenu(){</p><p>　　for(int i=0;i<menus.length;i++){</p><

52、p>　　menu.add(menus[i]);</p><p>　　for(int j=0;j<optionofmenu[i].length;j++){</p><p>　　menus[i].add(optionofmenu[i][j]);</p><p>　　optionofmenu[i][j].addActionListener( action );

53、</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　this.setJMenuBar(menu);</p><p><b>　　} </b></p><p>　　ActionListener action

54、=new ActionListener(){ //添加事件監(jiān)聽</p><p>　　public void actionPerformed(ActionEvent e){</p><p>　　String name = e.getActionCommand();</p><p>　　JMenuItem MI=(JMenuItem)

55、e.getSource();</p><p>　　if("新建".equals(name)){……………………………………//監(jiān)聽“新建”事件</p><p>　　content.setText("");</p><p>　　file=null;</p><p>　　}else if("打開&

56、quot;.equals(name)){………………………………//監(jiān)聽“打開”事件</p><p>　　if(file !=null)openfile.setSelectedFile(file);</p><p>　　int returnVal=openfile.showOpenDialog(mynotepad.this);</p><p>　　if(return

57、Val==JFileChooser.APPROVE_OPTION){</p><p>　　file=openfile.getSelectedFile();………………//打開選擇文件</p><p><b>　　unfold();</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　

58、}else if("保存".equals(name)){………………………………//監(jiān)聽“保存”事件</p><p>　　if(file!=null) openfile.setSelectedFile(file);</p><p>　　int returnVal=openfile.showSaveDialog(mynotepad.this);</p>&l

59、t;p>　　if(returnVal==JFileChooser.APPROVE_OPTION){</p><p>　　file=openfile.getSelectedFile();</p><p><b>　　saving();</b></p><p><b>　　}</b></p><p&g

60、t;　　}else if("退出".equals(name)){</p><p>　　mynotepad f=new mynotepad();</p><p>　　int s=JOptionPane.showConfirmDialog(f,"退出？","退出",JOptionPane.YES_NO_OPTION);……………………

61、……//提示用戶是否退出</p><p>　　if(s==JOptionPane.YES_OPTION)</p><p>　　System.exit(0);</p><p>　　}else if("剪切".equals(name)){………………………………//監(jiān)聽“剪切”事件</p><p>　　content.cut(

62、);</p><p>　　}else if("復(fù)制".equals(name)){ ………………………………//監(jiān)聽“復(fù)制”事件</p><p>　　content.copy();</p><p>　　}else if("粘貼".equals(name)){ ………………………………//監(jiān)聽“粘貼”事件</p>

63、<p>　　content.paste();</p><p>　　}else if("顏色".equals(name)){ ………………………………//監(jiān)聽“顏色”事件</p><p>　　color=JColorChooser.showDialog(mynotepad.this,"",color);</p><p>

64、;　　content.setForeground(color); ……………………………//對顏色進(jìn)行設(shè)置</p><p>　　}else if("關(guān)于".equals(name)){</p><p>　　about.setSize(300,150);…………………//設(shè)置“關(guān)于”對話框大小為300×150</p><p>　　abou

65、t.show();…………………………//顯示“關(guān)于”對話框</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　}; </b></p><p>　　void saving(){</p><p>

66、<b>　　try{</b></p><p>　　FileWriter Writef=new FileWriter(file);………………//創(chuàng)建文件寫入器</p><p>　　Writef.write(content.getText());</p><p>　　Writef.close();</p><p><

67、b>　　}</b></p><p>　　catch(Exception e){e.printStackTrace();}</p><p>　　} </p><p>　　void unfold(){</p><p><b>　　try{</b></p><

68、p>　　FileReader Readf=new FileReader(file);…………//文件讀入</p><p>　　int len=(int)file.length();</p><p>　　char []buffer=new char[len];</p><p>　　Readf.read(buffer,0,len);</p><

69、p>　　Readf.close();</p><p>　　content.setText(new String(buffer));</p><p>　　}catch(Exception e){e.printStackTrace();}</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void initA

70、boutDialog(){</p><p>　　about.setLayout(new GridLayout(3,1));……………//將“關(guān)于”對話框設(shè)置為3行1列</p><p>　　about.getContentPane().setBackground(Color.white);//設(shè)置對話框背景色</p><p>　　about.getContentPan

71、e().add(new JLabel("我的記事本程序"));//對話框內(nèi)容</p><p>　　about.getContentPane().add(new JLabel("制作者：LYF"));</p><p>　　about.getContentPane().add(new JLabel("2010年1月"));</p

72、><p>　　about.setModal(true); //設(shè)置對話框前端顯示</p><p>　　about.setSize(100,100); </p><p>　　about.setLocation(250,170); //設(shè)置對話框顯示

73、位置</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　;</b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　public class Notepad{</p><p>　　public static void

74、main(String args[]){ //入口main函數(shù)</p><p>　　mynotepad noted=new mynotepad();</p><p>　　noted.addWindowListener(new WindowAdapter(){</p><p><b>　　});</b&

75、gt;</p><p>　　noted.setTitle("我的記事本程序"); //記事本標(biāo)題</p><p>　　noted.setSize(640,320); //設(shè)置記事本大小</p><p>　　noted.show(); </p

76、><p>　　noted.setLocation(150,100); //設(shè)置記事本顯示位置</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　九、課程設(shè)計體會</b></p><

77、;p>　　經(jīng)過努力，基本上完成我的Java課程設(shè)計—簡單的記事本程序，也基本上實現(xiàn)了老師需求分析時所預(yù)期的功能。通過這次的課程設(shè)計，使將我從書本上學(xué)習(xí)到的理論知識用到了實踐上，從而進(jìn)一步鞏固和豐富了我所學(xué)過的知識，讓我更深層次地認(rèn)識到Java及其強大的功能。同時，做這門課程設(shè)計也進(jìn)一步加強了我的動手能力。為了完成好這次課程設(shè)計，我一邊上網(wǎng)查找相關(guān)資料，另一方面查閱相關(guān)書籍。在這過程中也無形中鍛煉了我的思維分析、遇到問題及想方設(shè)法通