學(xué)生信息查詢系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)說明書

1、<p><b>　　課程設(shè)計(jì)說明書</b></p><p>　　課 程 名 稱: 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì) </p><p>　　課 程 代 碼: </p><p>　　題 目: 學(xué)生信息查詢系統(tǒng)設(shè)計(jì) </p><p>

2、;　　年級(jí)/專業(yè)/班: </p><p>　　學(xué) 生 姓 名: </p><p>　　學(xué) 號(hào): </p><p>　　開 始 時(shí) 間: 年 月 日</p><p>　　完 成 時(shí) 間: 年

3、 月 日</p><p><b>　　課程設(shè)計(jì)成績：</b></p><p>　　指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日</p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　摘要………………………………………………………………………………………2

4、</p><p>　　1 引言……………………………………………………………………………………2</p><p>　　1.1問題的提出…………………………………………………………………………2</p><p>　　1.2任務(wù)與分析…………………………………………………………………………2</p><p>　　2設(shè)計(jì)方案………………………………

5、………………………………………………3</p><p>　　2.1程序功能設(shè)計(jì)………………………………………………………………………3</p><p>　　2.1.1程序功能描述……………………………………………………………………3</p><p>　　2.1.2程序結(jié)構(gòu)分析……………………………………………………………………3</p><p&g

6、t;　　2.1.3 數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)分析…………………………………………………………………4</p><p>　　2.1.4程序流程分析……………………………………………………………………5</p><p>　　2.2程序界面和代碼設(shè)計(jì)………………………………………………………………6</p><p>　　2.2.1項(xiàng)目設(shè)計(jì)框架…………………………………………………………

7、…………6</p><p>　　2.2.2主要表單及代碼設(shè)計(jì)……………………………………………………………7</p><p>　　3 結(jié)果分析……………………………………………………………………………13</p><p>　　結(jié)論……………………………………………………………………………………15</p><p>　　致謝…………………………

8、…………………………………………………………16</p><p>　　參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………17</p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　隨著計(jì)算機(jī)的普及程序的應(yīng)用也越來越受到重視，本次課程設(shè)計(jì)使用 Visual FoxPro 作為開發(fā)工具，進(jìn)行了學(xué)生信息查詢系統(tǒng)的程序設(shè)

9、計(jì)，本系統(tǒng)主要完成對(duì)學(xué)生信息查詢的管理，包括數(shù)據(jù)庫中表的添加、刪除等。系統(tǒng)可以完成對(duì)各類信息的追加、瀏覽、修改、查詢等功能。</p><p>　　學(xué)生信息查詢系統(tǒng)被廣泛應(yīng)用于各大院校的學(xué)生信息工作中，要求其具有實(shí)用性強(qiáng)、使用方便、效率高和安全可靠等特點(diǎn)。本管理系統(tǒng)正是圍繞以上幾個(gè)方面進(jìn)行開發(fā)的，在開發(fā)過程中充分考慮到本系統(tǒng)的應(yīng)用特點(diǎn)，并進(jìn)行了大量的檢驗(yàn)，證明其的確達(dá)到了設(shè)計(jì)的要求，是一個(gè)已具備了實(shí)際應(yīng)用能力的軟件

10、。</p><p>　　關(guān)鍵詞： 計(jì)算機(jī)信息查詢 數(shù)據(jù)庫 Visual FoxPro </p><p><b>　　1 引 言 </b></p><p>　　1.1 問題的提出 </p><p>　　為適合現(xiàn)代教學(xué)的需要,生學(xué)信息已經(jīng)成為教學(xué)的一個(gè)難題,由于其費(fèi)時(shí)和繁瑣性，學(xué)校迫切需要一種專門為學(xué)生信息查詢而

11、服務(wù)的工具。為此,簡(jiǎn)單的信息查詢系統(tǒng)為此而制造出來。本簡(jiǎn)單程序是為學(xué)生信息查詢而設(shè)計(jì)的,內(nèi)容簡(jiǎn)單，使用方便。適合為一般的信息查詢所使用。程序稍加變更可以適合對(duì)資源分配方面的雜事加以處理。</p><p>　　作為當(dāng)代大學(xué)生，熟練的操作計(jì)算機(jī)是一種必備的素質(zhì)。本次設(shè)計(jì)會(huì)讓我們更加熟悉VF編程，把以前學(xué)過的一些東西又重新復(fù)習(xí)了一遍，并與實(shí)際結(jié)合起來，對(duì)我們能力的提升有了很大的幫助，還能促使我們?cè)谝院蟮膶?shí)際應(yīng)用中更好的

12、應(yīng)用VF編程來設(shè)計(jì)一些數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。</p><p>　　1.2 任務(wù)與分析 </p><p>　　分析你的設(shè)計(jì)任務(wù)，有什么難點(diǎn)？怎么解決？完成的步驟！</p><p>　　本系統(tǒng)主要完成對(duì)學(xué)生信息的查詢，包括數(shù)據(jù)庫中表的添加、刪除等。系統(tǒng)可以完成對(duì)各類信息的瀏覽、修改、查詢和追加。系統(tǒng)的核心是數(shù)據(jù)庫中各個(gè)表聯(lián)系，每一個(gè)表的修改都將聯(lián)動(dòng)的影響其它的表，當(dāng)完成對(duì)

13、數(shù)據(jù)的操作時(shí)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)地完成數(shù)據(jù)庫的修改。查詢功能也是系統(tǒng)的核心之一，在系統(tǒng)中即有單條件查詢和多條件查詢，統(tǒng)不僅有靜態(tài)的條件查詢，也有動(dòng)態(tài)生成的條件查詢，其目的都是為了方便用戶使用。本系統(tǒng)有完整的用戶添加、刪除功能，并具備報(bào)表打印功能.</p><p><b>　　2 設(shè)計(jì)方案 </b></p><p>　　該選課系統(tǒng)初步設(shè)計(jì)有四個(gè)表單，第一個(gè)為歡迎界面，第二個(gè)為選

14、擇界面，第三個(gè)為學(xué)生信息查詢，第四個(gè)為操作界面，需要的數(shù)據(jù)表有2個(gè)，分別為表x、表stu 。</p><p>　　2.1程序功能設(shè)計(jì) </p><p>　　FORM1是歡迎界面，</p><p>　　FORM2是選擇界面，顯示選擇查詢方式的界面。</p><p>　　FORM3是學(xué)生信息查詢，用x表和student表,利用命令按鈕來操作.可

15、以查詢各個(gè)學(xué)生的信息。FORM4是操作界面，可以對(duì)各個(gè)表進(jìn)行添加、刪除、修改，瀏覽等操作。</p><p>　　2.1.1程序功能描述 </p><p>　　根據(jù)設(shè)計(jì)要求，程序要達(dá)到的功能如下：</p><p>　　程序運(yùn)行之后首先彈出歡迎窗口,繼而進(jìn)入選擇界面。</p><p>　　學(xué)生信息查詢只需要輸入姓名和系號(hào)就可以進(jìn)行查詢。<

16、/p><p>　　每個(gè)功能模塊都有退出的功能, </p><p>　　2.1.2程序結(jié)構(gòu)分析</p><p>　　根據(jù)上面對(duì)系統(tǒng)功能的描述，構(gòu)建出系統(tǒng)的總體功能結(jié)構(gòu)圖，如圖1所示。 </p><p>　　圖1. 系統(tǒng)總功能結(jié)構(gòu)圖</p><p>　　2.1.3 數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)分析及原始記錄</p><p&g

17、t;　　1．學(xué)生表結(jié)構(gòu)及記錄</p><p>　　表x. 學(xué)生表結(jié)構(gòu)</p><p>　　圖X 學(xué)生表原始記錄</p><p><b>　　系表原始記錄</b></p><p>　　2.1.4程序流程分析</p><p>　　本系統(tǒng)運(yùn)行后從歡迎界面進(jìn)入選擇界面。程序的主要工作流程圖如圖2所

18、示。</p><p>　　圖2. 程序工作流程圖</p><p>　　2.2程序界面和代碼設(shè)計(jì) </p><p>　　2.2.1項(xiàng)目設(shè)計(jì)框架</p><p>　　項(xiàng)目的整體布局中，設(shè)計(jì)有2個(gè)數(shù)據(jù)庫表，如圖3所示：</p><p>　　圖3. 項(xiàng)目管理器----數(shù)據(jù)</p><p>　　四

19、個(gè)表單。如圖4所示</p><p>　　圖4 項(xiàng)目管理器 文檔</p><p>　　圖5. 項(xiàng)目管理器</p><p>　　2.2.2 主要表單及代碼設(shè)計(jì)</p><p><b>　?。?）歡迎界面</b></p><p>　　歡迎界面如圖6所示。</p><p

20、><b>　　圖6. 歡迎界面</b></p><p>　　表7. 歡迎界面表單和控件主要屬性設(shè)置及說明</p><p>　　歡迎界面主要代碼如下：</p><p>　　Timer1 的timer事件代碼thisform.release</p><p>　　do form 選擇：</p><

21、p><b>　?。?）選擇界面</b></p><p>　　表8.選擇界面表單和控件主要屬性設(shè)置及說明</p><p><b>　　圖7.選擇界面</b></p><p>　　選擇界面主要代碼如下：</p><p>　　Commandgroup1的command1的click事件代碼thisf

22、orm.release</p><p>　　do form 操作，command2的 click事件代碼thisform.release</p><p>　　do form 查詢 commandgroup2的command1的click事件代碼thisform.release</p><p>　　do form 歡迎，command2的 click事件代碼thisf

23、orm.release</p><p>　?。?）學(xué)生信息查詢系統(tǒng)</p><p>　　表9. 信息查詢的表單控件及主要屬性</p><p>　　學(xué)生信息查詢界面如圖（8）所示：</p><p><b>　　圖8.查詢界面</b></p><p>　　學(xué)生信息查詢界面主要代碼如下：</p&g

24、t;<p>　　Combo1的interactivechange事件代碼編輯如圖9所示：</p><p><b>　　圖9</b></p><p>　　Combo2的interactivechange事件代碼編輯如圖10所示：</p><p><b>　　圖10</b></p><p>

25、;　　Command1的click事件代碼：thisform.release</p><p><b>　?。?）操作</b></p><p>　　操作界面如圖11所示</p><p><b>　　圖11.操作界面</b></p><p>　　操作界面的主要代碼如下：</p><p

26、>　　Commandgroup1的click事件代碼：</p><p>　　Command1 go top thisform.refresh</p><p>　　Command2：thisform.txt姓名.setfocus</p><p>　　Command3：append blank</p><p>　　thisform.txt姓

27、名.value=""</p><p>　　thisform.txt學(xué)號(hào).value=""</p><p>　　thisform.txt聯(lián)系電話.value=""</p><p>　　thisform.txt系號(hào).value=""</p><p>　　thisfor

28、m.txt年級(jí).value=""</p><p>　　THISFORM.TXT姓名.setfocus</p><p>　　thisform.refresh</p><p>　　Command4：delete</p><p><b>　　pack</b></p><p>　　th

29、isform.refresh</p><p>　　Commandgroup2的click事件代碼:</p><p>　　Command1: if not bof()</p><p><b>　　skip -1</b></p><p>　　thisform.refresh</p><p><b

30、>　　else </b></p><p>　　messagebox("已經(jīng)到第一條記錄！",0+64,"信息窗口")</p><p><b>　　endif</b></p><p>　　Command2：if not eof()</p><p><b>

31、　　skip</b></p><p>　　thisform.refresh</p><p><b>　　else </b></p><p><b>　　skip -1</b></p><p>　　thisform.refresh</p><p>　　message

32、box("已經(jīng)到最后一條記錄！",0+64,"信息窗口")</p><p><b>　　endif</b></p><p>　　Command3：thisform.release</p><p>　　do form 選擇</p><p>　　Command4：thisform.re

33、lease</p><p>　　Command2的Click事件過程代碼如下：thisform.release</p><p><b>　　3 結(jié)果分析</b></p><p>　　程序運(yùn)行的結(jié)果，運(yùn)行歡迎界面，之后表單自動(dòng)跳到選擇界面：</p><p><b>　　圖12 操作選擇</b><

34、/p><p>　　點(diǎn)擊查詢或操作將分別進(jìn)入相應(yīng)界面并可進(jìn)行正確查詢相應(yīng)結(jié)果：</p><p>　　圖13 按系號(hào)查詢結(jié)果</p><p>　　圖14 按姓名查詢結(jié)果</p><p><b>　　圖15 操作</b></p><p>　　根據(jù)系表和學(xué)生表中的記錄姓名可驗(yàn)證以上結(jié)果是正確的！</p&

35、gt;<p>　　分析：本系統(tǒng)基本能符合最初的設(shè)計(jì)要求，程序運(yùn)行之后首先彈出歡迎窗口,繼而進(jìn)入選擇界面。學(xué)生信息查詢系統(tǒng)輸入系號(hào)和姓名就可以進(jìn)行信息查詢。每個(gè)功能模塊都有退出的功能。</p><p>　　不足之處：系統(tǒng)的退出程序還不成熟，只能經(jīng)過退出按鈕才能終止系統(tǒng)的運(yùn)行，若直接關(guān)閉系統(tǒng)運(yùn)行界面，則系統(tǒng)將自動(dòng)轉(zhuǎn)到后臺(tái)運(yùn)行，無法終止系統(tǒng)運(yùn)行，在這個(gè)方面還有待改進(jìn)。并且有些程序運(yùn)行起還有點(diǎn)小問題。<

36、;/p><p><b>　　結(jié) 論</b></p><p>　　在這次的設(shè)計(jì)過程中，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，我還認(rèn)識(shí)到許多事情。這次設(shè)計(jì)使我的編程水平提高了一大步，使我充分的認(rèn)識(shí)到合作的可貴。由于這次設(shè)計(jì)涉及到數(shù)據(jù)庫，我學(xué)到了不少編程工具與數(shù)據(jù)庫連接的知識(shí)，對(duì)數(shù)據(jù)庫的操作有了進(jìn)一步的了解。這次設(shè)計(jì)對(duì)我的綜合能力是一次很好的鍛煉，但是我必須承認(rèn)自己的能力和知識(shí)還很膚淺。所以今

37、后我的學(xué)習(xí)道路還是很漫長的。 致 謝 </p><p>　　本次實(shí)驗(yàn)讓我越發(fā)深入的了解了VF程序，而這次設(shè)計(jì)的成功主要是得到了老師的大力幫助，以及同學(xué)們的熱心幫助，在此對(duì)那些幫助過我的人表示感謝，對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和支持表示敬意。最后，在這里我要衷心的感謝我們的指導(dǎo)老師xx，謝謝他們的悉心指導(dǎo)和熱心幫助。由于我水平有限，加之時(shí)間短暫，故學(xué)生信息查詢系統(tǒng)中還有

38、許多不足之處，請(qǐng)老師批評(píng)指正，我會(huì)在以后的制作中不斷改進(jìn)，不斷完善。我在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定再接再厲，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，積極工作。以此次課程設(shè)計(jì)為契機(jī)，提升自己的綜合素質(zhì)。</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　1、匡松 等編著，《Visual Foxpro面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)實(shí)用教程（第2版）》，西南交通大學(xué)出