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文檔簡介
1、<p><b> 模擬電子課程設(shè)計</b></p><p> 題目名稱:直流穩(wěn)壓電源 </p><p> 1.設(shè)計要求…………………………………………………………………….1</p><p> 2.題目分析……………………………………………………………………..2</p><p> 3.整體構(gòu)思
2、…………………………………………………………………….2</p><p> 4.具體實現(xiàn)(各部分定性說明以及定量計算)………………………………..2</p><p> 5.在實驗室實現(xiàn)過程中遇到的問題及排除措施…………………………….4</p><p> 6.設(shè)計心得體會……………………………………………………………….4</p><p&g
3、t; 7.參考文獻:文獻名稱,作者,參看內(nèi)容的頁數(shù)………………………….4</p><p><b> 設(shè)計要求:</b></p><p><b> ?。ㄒ唬┛偟闹笇?dǎo)思想</b></p><p> 對本次課程設(shè)計,原則上指導(dǎo)老師只給出大致的設(shè)計要求,在設(shè)計思路上不框定和約束同學(xué)們的思維,所以同學(xué)們可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,
4、有所發(fā)揮,并力求設(shè)計方案凝練可行、思路獨特、效果良好。</p><p> (二)各題目具體要求</p><p><b> √1.直流穩(wěn)壓電源</b></p><p><b> 方案要求:</b></p><p> 方案要求:輸出電壓可以在3—10v連續(xù)調(diào)節(jié)。</p><p
5、> 本方案都要求同學(xué)們適當(dāng)考慮如何采取短路保護措施(參看第七章課件)。并在實驗過程中切忌由于操作不慎,發(fā)生輸出短路,燒毀變壓器。</p><p><b> 2.方波信號發(fā)生器</b></p><p> 方案要求:可以產(chǎn)生正弦波,輸出頻率和幅度可以在一定范圍內(nèi)連續(xù)可調(diào);頻率穩(wěn)定度較高。設(shè)計完成后可以利用示波器測量出其輸出頻率的上限和下限,還可以進一步測出其輸
6、出電壓的范圍。</p><p><b> √3.功率放大器</b></p><p> 方案要求:利用集成運算放大器LM384做功放,負(fù)載為揚聲器,構(gòu)成一個完整的。最后利用隨身聽作信號源,安裝完畢后進行功能驗證。</p><p><b> √4.RC振蕩器</b></p><p> 方案要求:
7、利用教材第七章所學(xué)有振蕩器理論知識,并查閱必要的資料,設(shè)計一個RC振蕩器。參考電路如課件圖所示:選頻網(wǎng)絡(luò)的電阻由自己根據(jù)實際需要確定。</p><p><b> 1</b></p><p><b> 題目分析:</b></p><p> 制作直流穩(wěn)壓源,需要將220v的交流電壓變?yōu)?v至10v可調(diào)。這需要變壓,整流,
8、濾波,穩(wěn)壓等環(huán)節(jié)。變壓環(huán)節(jié)可用220v轉(zhuǎn)15v左右的變壓器,整流可用整流橋,濾波用電解電容和電感構(gòu)成復(fù)式濾波電路,穩(wěn)壓可用LM317穩(wěn)壓源電路,因為穩(wěn)壓源電路自帶短路保護電路,所以可不必設(shè)計短路保護電路??赏卣褂枚壏€(wěn)壓,使輸出電壓更穩(wěn)定,用于對電源穩(wěn)定更高的場合。</p><p><b> 整體構(gòu)思:</b></p><p> 將市電進行變壓后,經(jīng)過整流濾波,達
9、到電壓值應(yīng)為15v以上為穩(wěn)壓電路供壓,穩(wěn)壓部分運用LM317作為穩(wěn)壓源,實現(xiàn)穩(wěn)壓輸出。對電壓穩(wěn)定性比較高的場合可采用兩級穩(wěn)壓。</p><p><b> 基本電路:</b></p><p><b> 拓展電路:</b></p><p> 具體實現(xiàn):(各部分定性說明以及定量計算)</p><p>
10、; 輸出電壓只要求在3v至10v可調(diào),所以變壓器可選用將市電變壓至20v以下的變壓器,考慮到lm317輸出電壓為10v時,輸入端電壓應(yīng)大于輸出3~5v,所以,前級供給的電壓應(yīng)為13~15v左右,考慮到電路的穩(wěn)定性及二級穩(wěn)壓,應(yīng)略大于上述值。若選用15v的變壓器,經(jīng)過整流濾波后,其有效值可為15v的</p><p><b> 2</b></p><p> 1.2倍
11、左右,所以可達18v以上,所以可以符合要求。采用復(fù)式濾波可使濾波效果顯著且能延長整流橋的使用壽命。應(yīng)為選擇濾波電容的容量滿足RC=(3~5)T/2時有較好的濾波效果:用47uf的電容和1K的電阻并聯(lián)可以實現(xiàn)RC在合適范圍內(nèi),并聯(lián)1K電阻是應(yīng)為LM317有太高的輸入電阻。串聯(lián)10mH的電感,可使濾波后的電壓波形變得更加平滑。穩(wěn)壓源輸出引腳和公共端接100歐,公共端與地接用1K的電阻,可實現(xiàn)1.25v~13.75v的輸出可調(diào)電壓,用公式Uo
12、=1.25(1+R2/R1)可計得。在LM317前級并聯(lián)電容可消除導(dǎo)線過長產(chǎn)生的電感效應(yīng),在公共端與地接無極性電容104可消除紋波電壓,104容量比較小,所以調(diào)節(jié)較為靈敏。在輸入和輸出引腳間,輸出與公共端間接二極管可起到保護作用,防止電容放電對LM317損害。輸出端與地間接47uf電容可消除電路產(chǎn)生的噪音。</p><p> 也可采用二級穩(wěn)壓措施,將第一級的輸出進行再穩(wěn)壓,將運放反相端與輸出端短接可做成一個電壓
13、跟隨器,穩(wěn)壓源可以提供一個基準(zhǔn)電壓,調(diào)節(jié)同相端與地接的電位器就可該變它的輸出電壓值。再二級穩(wěn)壓的輸出端引一個5.6k的電阻到第一級穩(wěn)壓源的公共端,作為負(fù)反饋,可以使兩級放大電路的穩(wěn)壓源輸入與輸出端得電壓差更加均衡,使耗散功率更加平均,可延長穩(wěn)壓源的壽命。</p><p> 附: LM317 基礎(chǔ)知識 LM317是應(yīng)用最為廣泛的電源集成電路之一,它不僅具有固定式三端
14、穩(wěn)壓電路的最簡單形式,又具備輸出電壓可調(diào)的特點。此外,還具有調(diào)壓范圍寬、穩(wěn)壓性能好、噪聲低、紋波抑制比高等優(yōu)點。</p><p> 其主要性能參數(shù):輸出電壓:1.25-37V DC;</p><p> 輸出電流:5mA-1.5A;</p><p> 芯片內(nèi)部具有過熱、過流、短路保護電路;</p><p> 最大輸入-輸出電壓差:40
15、V DC,</p><p> 最小輸入-輸出電壓差:3V DC;</p><p> 使用環(huán)境溫度:-10-+85℃ 。</p><p> 幾種LM317管腳排列及封裝外形 圖1給出了幾種常用(不同封裝形式)的LM317的外形及引腳排列圖。</p><p> 3
16、; 由于輸出端(2腳)與調(diào)節(jié)輸入端(3腳)之間的電壓保持在1.25V,調(diào)整接在輸出端與地之間的分壓電阻R1和R2來改變ADJ端的電位,可以達到調(diào)節(jié)輸出電壓的目的.圖2所示為輸出可調(diào)電路圖,原理如下: R1兩端的1.25V恒定電壓產(chǎn)生的恒定電流流過R1和R2,在R2上產(chǎn)生的電壓加到ADJ端。此時,輸出電壓Vo取決于R1和R2的比值,當(dāng)R2阻值增大時,輸出電壓升高,即:Vo=1.25[(R1+R2)/
17、R2] </p><p> 在實驗室實現(xiàn)過程中遇到的問題及排除措施:</p><p> 因為設(shè)計的電路都比較簡單,制作前參數(shù)進行較周密的計算,制作完成后進行檢查,基本沒出現(xiàn)工藝上的問題。購買的變壓器變壓比不準(zhǔn)確,導(dǎo)致輸出電壓偏高,再經(jīng)整理濾波后,電壓絕對值達到了20v以上,使得穩(wěn)壓源的耗散功率大,發(fā)熱明顯,所以加裝了散熱片。</p><p><
18、b> 設(shè)計心得體會:</b></p><p> 這次課程設(shè)計我覺得非常有意義,我們不應(yīng)該只專注于書本的理論而輕視了實踐,對我們工科學(xué)生來說,動手能力,解決實際問題的能力,設(shè)計創(chuàng)新能力等等都非常重要。這次課程設(shè)計讓我在這些方面得到了提高,再則在這過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這樣我們才更有興趣和動力去學(xué)習(xí),才懂得應(yīng)該學(xué)什么,為什么去學(xué)。從這次課程設(shè)計中,自己存在非常多的問題,例如對課本的理論知識理
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