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文檔簡介
1、<p><b> 人因工程課程設(shè)計(jì)</b></p><p> 解決學(xué)生公寓中晾衣問題的幾種設(shè)計(jì)方案</p><p><b> 班級(jí):工業(yè)工程 </b></p><p><b> 姓名:——————</b></p><p> 指導(dǎo)老師: </
2、p><p> 時(shí)間:2011年6月3日—6月14日</p><p><b> 目錄</b></p><p> 設(shè)計(jì)題目及說明 ·················
3、183;···3</p><p> 現(xiàn)狀調(diào)研 ·····················3</p><p> 調(diào)研結(jié)果分析
4、 ·····················6</p><p> 改善方案 ········
5、·············8</p><p> 課程設(shè)計(jì)小結(jié) ·················
6、183;···14</p><p> 參考文獻(xiàn)資料 ·····················15</p><p> 七、備注說明
7、 ·····················16</p><p> 基于人因工程的解決學(xué)生公寓中晾衣問題的幾種設(shè)計(jì)方案</p><p> 摘要:從大學(xué)生公寓生
8、活的環(huán)境來看,公寓的晾衣架設(shè)計(jì)合理與否關(guān)系到每一位同學(xué)學(xué)習(xí)生活之便利。所以,在對(duì)學(xué)校公寓充分調(diào)查的基礎(chǔ)上,本著“以人為本”的設(shè)計(jì)理念,結(jié)合人因工程的理念和設(shè)計(jì)方法,對(duì)學(xué)校公寓現(xiàn)有晾衣架的空間布局、通風(fēng)效果、光照強(qiáng)度進(jìn)行了分析,并給出了對(duì)不恰當(dāng)?shù)牡胤浇o出了恰當(dāng)?shù)男拚?,這樣不僅給同學(xué)們生活帶來了便捷,也為同學(xué)們創(chuàng)造了溫馨舒適的生活環(huán)境。</p><p><b> 一、設(shè)計(jì)題目及說明</b>&l
9、t;/p><p> 題目:解決學(xué)生公寓中晾衣問題的幾種設(shè)計(jì)方案</p><p> 背景:近年來,由于我校學(xué)生公寓居住人數(shù)不斷增多,學(xué)生曬晾衣物的空間少。若遇到陰雨天氣,常常導(dǎo)致同學(xué)們衣服長時(shí)間才能晾干的情況。下雨天,在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以遇到這樣的情景:學(xué)校晾衣架設(shè)計(jì)的不合理,下雨天,衣服干不了,衣架都垂了下來,好多濕的衣服全部靠在一起。還經(jīng)常能聽到這樣的話語:這衣架也太不給力了,衣服都發(fā)
10、霉了,這該如何是好呢?對(duì)于這種現(xiàn)狀,同學(xué)們怎能不哀聲埋怨呢?這些生活小節(jié)正是公寓長期以來學(xué)生熱切期盼改善的問題。結(jié)合學(xué)生的具體需要,學(xué)校后勤管理中心應(yīng)當(dāng)做細(xì)做深做實(shí),把好事真正辦好。一根小小設(shè)計(jì)合理的晾衣架,就能給學(xué)生的生活帶來極大便利。從細(xì)微處完善學(xué)校宿舍區(qū)公共服務(wù)功能,提高宿管公司的服務(wù)能力,改善學(xué)生的生活環(huán)境?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!贝笫碌某晒?,往往是小事的積累,而學(xué)生宿舍生活中的很多需求,大都是些“微不足
11、道”的小事。把晾衣架這樣的不起眼卻又和學(xué)生生活息息相關(guān)的小事認(rèn)真地抓起來,讓學(xué)生獲得實(shí)惠和便利,正是后勤服務(wù)人性化、專業(yè)化良好發(fā)展的體現(xiàn)。</p><p><b> 二、現(xiàn)狀調(diào)研</b></p><p><b> 晾衣問題的研究</b></p><p> 通過上網(wǎng)查閱有關(guān)書籍,以及對(duì)本校的公寓的尺寸、陽臺(tái)的晾衣架進(jìn)行
12、全部測量,得到了有關(guān)晾衣架的設(shè)計(jì)信息,(單位:mm)</p><p> 通過這些平面圖分析,歸納結(jié)果如下:</p><p> ?、倭酪略O(shè)施不能夠充分利用有限的空間讓衣物得到充分的光照;</p><p> ②刮風(fēng)下雨的時(shí)候,衣服容易被雨打濕,容易被風(fēng)刮下來,特別是晾曬細(xì)件衣物的時(shí)候;</p><p> ?、哿酪录軟]有設(shè)置成高低的兩根,通風(fēng)效
13、果差;</p><p> ?、苣壳肮⑺O(shè)置的晾衣架僅僅是兩根普通的鐵絲,強(qiáng)度不夠,兩邊釘在墻上不夠牢固,而且不夠美觀。鐵絲經(jīng)過一段時(shí)間使用容易下垂,衣服掛多了就垂下來,所有的衣服就靠在一起,這樣的話,干的衣服又被沾濕了,而且衣架是鐵絲,容易生銹,鐵銹很容易會(huì)沾到衣服上形成黃斑,用普通方式洗衣服都無法將其重新恢復(fù)原貌,極其影響美觀。尤其是淺色衣服,染上鐵銹就無法再繼續(xù)穿了;</p><p>
14、; ?、萘酪录艿母叨炔贿m宜,晾收衣物不方便;</p><p> ?、尬茨艹浞掷糜邢薜墓⒖臻g設(shè)置更多的晾衣架。</p><p><b> 三、調(diào)研結(jié)果分析</b></p><p> ?。?)現(xiàn)學(xué)生公寓晾衣架:</p><p><b> 俯視簡圖:</b></p><p>
15、;<b> 缺點(diǎn):</b></p><p> ?。?)現(xiàn)學(xué)生公寓的晾衣架主要是由兩個(gè)鐵絲簡單構(gòu)成的。這樣的話,晾衣架的強(qiáng)度不夠,容易變形。還有由于晾衣架的強(qiáng)度不夠,衣服一多,或風(fēng)一吹,衣服容易挨到一堆不利于衣服晾干;諸如毛巾襪子等細(xì)件衣物晾曬不方便,被風(fēng)一吹特別容易掉落。</p><p> ?。?)通過量取得高度為245CM,標(biāo)準(zhǔn)是263CM,還有撐衣架長度為120
16、CM。人體高度取167CM,舉起手來約為204CM。這樣的話,晾衣架的高度就太低了,容易造成寢室光線差,這樣的設(shè)計(jì)就不太合理了。</p><p><b> 四、改善方案</b></p><p> 方案一:改進(jìn)后的晾衣架:</p><p> 分為懸掛式晾衣架和墻上晾衣架兩種。</p><p><b> 懸
17、掛式晾衣架</b></p><p> 簡圖(單位:mm):</p><p><b> 主視圖</b></p><p><b> 俯視圖</b></p><p><b> 墻上晾衣架</b></p><p> 選用不銹鋼圓柱空心的材料
18、,直徑2厘米,長1.5米,離地面高1.6米為宜,上下兩層錯(cuò)開5厘米左右設(shè)計(jì)。</p><p><b> 墻上晾衣架實(shí)物圖</b></p><p><b> 優(yōu)點(diǎn):</b></p><p> 如上圖所示,改進(jìn)后的晾衣架的優(yōu)點(diǎn)主要是針對(duì)性的解決了現(xiàn)學(xué)生公寓晾衣架的不足之處。它是由鑄鋼材料制成的,而且有2厘米的直徑,所以有
19、足夠的強(qiáng)度。更重要的是,晾衣架上有一個(gè)個(gè)整齊的圓孔,這樣的話,衣服掛上去就算是刮大風(fēng),衣服也不會(huì)出現(xiàn)擠到一堆的情況,衣服之間保持一定的間隙,有利于衣服晾干。</p><p> 針對(duì)毛巾襪子等細(xì)小衣物單獨(dú)設(shè)置了墻上晾衣架,不僅避免了晾曬不便和刮風(fēng)容易掉落等問題,還使有限的公寓空間得到了充分利用。上下兩層錯(cuò)開設(shè)計(jì),避免上層衣物的水滴到下層衣物上。</p><p> 方案二:可旋轉(zhuǎn)晾衣架&l
20、t;/p><p> 我們通過借助于安裝在晾衣架兩旁的動(dòng)滑輪來實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)晾衣架, 兩根鋼絲繩的一端下垂到一定的高度,便于我們操作,另一端連接在晾衣架的兩端處。</p><p> 其材料為鑄鋼,直徑為2CM,其有關(guān)尺寸如下圖所示。</p><p> 其三視圖如下所示:(單位為mm)</p><p><b&
21、gt; 俯視圖</b></p><p><b> 左視圖</b></p><p><b> 改進(jìn)設(shè)計(jì)圖</b></p><p> 優(yōu)點(diǎn):這種設(shè)計(jì)方法有助于夏天、冬天陽光所照的角度不同來調(diào)節(jié)晾衣架,借助于旋轉(zhuǎn)支桿,出太陽時(shí),可把其轉(zhuǎn)出來,下雨時(shí),可轉(zhuǎn)進(jìn)去。這在一定程度上,有效避免了光照不足和雨天衣服被淋雨
22、的情況發(fā)生,一定 程度上也解決了寢室光線差的問題。</p><p> 方案三:手動(dòng)升降晾衣架</p><p> 縱橫幾千年看晾衣架的發(fā)展變遷、使用需求和技術(shù)革新,我們無不感慨
23、人類的現(xiàn)代文明和科技進(jìn)步給人們生活帶來的舒適和享受!</p><p> 基本組成:手搖器、鋼絲繩、轉(zhuǎn)向器、頂座、晾桿、衣架。</p><p> 工作原理:手搖器運(yùn)轉(zhuǎn)牽引鋼絲通過轉(zhuǎn)角器、頂座帶動(dòng)晾桿,使其可升可降,手搖器帶自鎖功能(主要通過內(nèi)置彈簧收緊或膨脹產(chǎn)生摩擦力),可以讓晾桿在任一高度自動(dòng)鎖定。因其具備升降功能,大大方便了晾曬過程。其設(shè)計(jì)如下所示:</p><p
24、> ?。?)、鋼絲繩 現(xiàn)時(shí)大部分晾衣架的鋼絲繩是用202#不銹鋼絲為原料,有少數(shù)極高檔的用304#不銹鋼絲來做。 </p><p> ?。?)、轉(zhuǎn)向器 是裝在墻上,讓鋼絲繩經(jīng)過內(nèi)部的滑輪而保持與手搖器垂直的裝置。 </p><p> (3)、頂座 是裝在陽臺(tái)的天花板上,讓鋼絲繩通過內(nèi)部的滑輪而垂直與晾桿連接并承托所有重量的裝置。五、晾桿 通常是配兩條晾桿,初時(shí)是用不銹鋼管,現(xiàn)時(shí)多是
25、用造型各異的鋁管,因?yàn)殇X表面可做多種表面處理,使其顯得漂亮并有裝飾作用。 </p><p> (4)、衣架 一套晾衣架會(huì)配15~20個(gè)衣架,一般都是用塑料衣架或木衣架。</p><p> ?。?)、手搖器 手搖器是晾衣架的核心部件,搖動(dòng)時(shí)輕巧、不搖晃、無噪音。</p><p> (6)、滑輪及防脫設(shè)計(jì):滑輪質(zhì)量的好壞,直接影響晾衣架升降。優(yōu)質(zhì)滑輪具有萬向轉(zhuǎn)動(dòng)靈活
26、、無噪音、耐磨和防脫槽設(shè)置的特征。</p><p> 手動(dòng)升降晾衣架實(shí)物圖</p><p> 兩跟晾衣架的高度是可以隨意調(diào)的,夏天、冬天日照的角度是不一樣的,有了這個(gè)就可以很輕松的調(diào)節(jié)高度,使衣服得到充分的陽光。</p><p> 此外,有了手動(dòng)升降晾衣架,可以避免晾衣時(shí)頭部一直昂著,頸部酸痛。</p><p><b> 確
27、定方案:</b></p><p> 根據(jù)性價(jià)比,結(jié)合實(shí)際情況,綜合考慮,我們確定第一種方案。</p><p> 這種方案實(shí)行起來比較方便,比較經(jīng)濟(jì),同時(shí)也很好的解決了許多生活中的客觀存在的問題,總而言之,這是一種確實(shí)可行的方案。</p><p><b> 五、課程設(shè)計(jì)小結(jié)</b></p><p> 文
28、中主要對(duì)公寓的采光及晾衣架布局進(jìn)行了分析,并討論了適應(yīng)這種公寓環(huán)境的參數(shù)優(yōu)化,這些優(yōu)化設(shè)計(jì)都是停留在理論層面的,具體實(shí)施時(shí)還應(yīng)有實(shí)際情況的分析。</p><p> 經(jīng)過為時(shí)二周的《人因工程學(xué)》課程設(shè)計(jì),學(xué)到了很多課本以外的知識(shí),同時(shí)更加加深了對(duì)課本理論知識(shí)的理解,熟悉了理論與實(shí)際問題的轉(zhuǎn)換路徑。</p><p> 在實(shí)際的調(diào)研過程中,深刻的體驗(yàn)到了合作的力量,在尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、探索
29、問題、解決問題的過程中,更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的最好環(huán)境,尤其是對(duì)我們這種沒有接觸過真正團(tuán)隊(duì)合作的人來說,是一次很好培訓(xùn)。這次培訓(xùn),能讓你體會(huì)到不同人的魅力,更是督促自己不安于現(xiàn)狀的強(qiáng)大動(dòng)力。</p><p> 實(shí)際問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課本上假設(shè)的環(huán)境復(fù)雜的多,而面對(duì)這些復(fù)雜的問題,我們通過各種可能的途徑去探索問題的答案,這種過程激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,以及自我鉆研的精神、開拓進(jìn)取的精神,接受不同思想的勇氣和能力。</p
30、><p> 課程設(shè)計(jì)的成功完成離不開老師的指導(dǎo),以及隊(duì)友間的互助合作,再次表示感謝。</p><p><b> 六、 參考資料</b></p><p> 1、張力等編.人機(jī)工程學(xué).北京:中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社,2007</p><p> 2、童時(shí)中編.人機(jī)工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用手冊.北京:中國標(biāo)準(zhǔn)出版社,2007</p
31、><p> 3、顏聲遠(yuǎn)等編.人機(jī)工程與產(chǎn)品設(shè)計(jì).哈爾濱:哈爾濱工程大學(xué)出版社,2003</p><p> 4、阮寶湘編.人機(jī)工程學(xué)課程設(shè)計(jì)/課程論文選編.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2005</p><p> 5、嚴(yán)楊編.人機(jī)工程學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用.北京:中國輕工業(yè)出版社,1993</p><p> 6、歐陽文昭編.人機(jī)工程學(xué).北京:煤炭工業(yè)出版社,2
32、002</p><p> 7、GB10000-1988中國成年人人體尺寸</p><p> 8、GB/T13547-1992工作空間人體尺寸</p><p> 9、袁修干等編.人機(jī)工程[M].北京:北京航空航天大學(xué)出版社,2002</p><p> 10、馬江彬編.人機(jī)工程學(xué)及應(yīng)用.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1993</p>
33、<p><b> 七、備注說明</b></p><p><b> 小組工作安排:</b></p><p><b> 組長:</b></p><p><b> 各負(fù)責(zé)項(xiàng)目:</b></p><p><b> A:</b&
34、gt;</p><p> 負(fù)責(zé)小組工作的統(tǒng)籌與分配,參與現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集,對(duì)各組員的數(shù)據(jù)進(jìn)行整合與總結(jié),以及說明書的編寫。</p><p><b> B:</b></p><p> 負(fù)責(zé)圖紙的測繪,參與現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集,參與數(shù)據(jù)的分析整合。</p><p><b> C:</b></p&g
35、t;<p> 負(fù)責(zé)公寓晾衣架尺寸的測量,還有數(shù)據(jù)的分析與整合。</p><p><b> D:</b></p><p> 負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的分析與計(jì)算,以及材料的校核、數(shù)據(jù)的分析與整和。</p><p><b> E:</b></p><p> 負(fù)責(zé)說明書模板的制作,還有協(xié)助公寓晾衣
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