版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 2012教科室工作計(jì)劃|小學(xué)教科室計(jì)劃 </p><p> 2012教科室工作計(jì)劃|小學(xué)教科室計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的十五大精神和江澤民同志《“七一“講話》精神為指導(dǎo),實(shí)施“科研興教,科研興校”戰(zhàn)略,以我校教育實(shí)際出發(fā),積極開展教育科學(xué)研究,解決教育教學(xué)中的理論與實(shí)際相結(jié)合問題,探索我校未來教育發(fā)展的格局,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦學(xué)提供決策服務(wù),為深化教育改革全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),努
2、力開創(chuàng)我校教科研工作的新局面,促進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展。 二、主要工作 ㈠加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師教科研意識(shí)和水平 對(duì)于教育工作者來說,只有努力學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),才能擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新世紀(jì)人才的重任。本學(xué)期我們主要突出以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí): 1、要積極學(xué)習(xí)鄧小平理論與認(rèn)真領(lǐng)會(huì)江澤民《“七一”講話》精神,以此作為學(xué)校教科研工作的指導(dǎo)思想。 2、要學(xué)習(xí)教育科研理論,不斷提高科研素質(zhì)。我們要求
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)教科室工作計(jì)劃
- 教科室工作計(jì)劃
- 教科室工作計(jì)劃
- 學(xué)校教科室工作計(jì)劃
- 初中教科室工作計(jì)劃
- 春季學(xué)期小學(xué)教科室工作計(jì)劃
- 小學(xué)2016春教科室工作計(jì)劃
- 2019年小學(xué)教科室工作計(jì)劃
- 學(xué)校教科室工作計(jì)劃
- 學(xué)校教科室工作計(jì)劃
- 小學(xué)秋學(xué)期教科室工作計(jì)劃
- 2012年春期教科室工作計(jì)劃
- 學(xué)校教科室工作計(jì)劃
- 小學(xué)教科室第二學(xué)期工作計(jì)劃
- 2012年春期教科室工作計(jì)劃
- 教科室年度工作計(jì)劃
- xx中學(xué)教科室工作計(jì)劃
- 小學(xué)2019年秋學(xué)期教科室工作計(jì)劃
- 2019年秋季小學(xué)教科室工作計(jì)劃范文
- 重慶南坪中學(xué)教科室工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論