c語言程序設(shè)計教程課后題及模擬題參考答案

上傳人：奔*** IP屬地：河北更新時間：2024-03-02 格式：doc 頁數(shù)：38 大?。?09.00KB 人氣指數(shù)：12 舉報 版權(quán)申訴

已閱讀1頁，還剩37頁未讀，繼續(xù)免費閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、　　習(xí)題1　　1-1 填空題　　1.　函數(shù)　　2.　主函數(shù)main(),主函數(shù)main()　　3.　主函數(shù)main()

2、　　4.　函數(shù)首部，函數(shù)體　　5.　{, }　　6.　/*, */　　7.　順序結(jié)構(gòu)，選擇結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)　　8.　.c, .obj, .exe<p

3、>　　1-2 思考題　　1.　結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計是指：為使程序具有一個合理的結(jié)構(gòu)以保證程序正確性而規(guī)定的一套如何進行程序設(shè)計的原則。其基本結(jié)構(gòu)包括順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)三種。　　2.　算法是對具體問題求解步驟的一種描述。計算機算法的表達(dá)工具通常采用以下幾種方法：（1）用自然語言表示算（2）用流程圖表示算法（3

4、）用偽代碼表示算法（4）用程序設(shè)計語言表示算法　　3.　語言簡潔、緊湊，使用方便、靈活; 支持結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計;運算符豐富;數(shù)據(jù)類型豐富;較強的編譯預(yù)處理功能;C語言的可移植性好;C語言本身既有一般高級語言的優(yōu)點，又有低級（匯編）語言的特點;語法限制不太嚴(yán)格，程序設(shè)計自由度大。　　1-3 編程題

5、　　1. 試參照本章例題編寫計算梯形面積的C語言程序，梯形的上底、下底和高分別用a，b，h表示，并用a=10，b=20，h=5測試所編寫的程序。　　#include "stdio.h"　　main()　　{ float a, b, h,

6、s;　　a=10; b=20;　　h=5; s=(a+b)*h/2;　　printf("s=%f\n" , s );　　}　　2. 編寫程序顯示如圖1.11所示信

7、息。　　圖1.11 顯示信息　　#include "stdio.h"　　main()　　{ printf("******************************\n");</

8、p>　　printf("* hello world *\n");　　printf("******************************\n"); }　　習(xí)題2<b

9、>　　2-1 單選題　　1～5 DBDCA 6～10 DCABA 11～12 CA　　2-2 思考題　　1．2.000000　　2．1，0.5</

10、p>　　3．9，2　　4．6　　5．100，d　　6．（1）20 (2)0 (3)60　　7. (1)10，6，4 (2)

11、6,9,15 (3)3,60,83　　8. 55　　習(xí)題3　　3-1 選擇題　　1-5　BDABC 6-10　ADCAC 11-12　BB</p&

12、gt;　　3-2 填空題　　1.　3　　2.　0261　　3.　0x10　　4. 2, 1

13、互換a,b的值　　5.　6.6　　6.　–003　　8.　7　　7.　5.0,4,c=3<Enter>

14、　8.　i=10,j=20<Enter>　　9.　(1) 65　　(2) 65,A　　(3) 56.123400,123.456001　　(4) 3.141600

15、;　　(5) 8765.432　　(6) 5.864000e+002　　(7) 3.141600e+000　　(8) 3.1416　　(9) 8765　　(10) 3.1416,8765.43

16、　　10.　a=2 b=5x=8.8 y=76.34c1=65 c2=97　　3-3 編程題　　1. 編寫程序?qū)崿F(xiàn)從鍵盤輸入兩個十進制整型數(shù)據(jù)10和8給變量x和y，并按下列格式輸出。　　 x

17、 y　　十進制數(shù) 108　　八進制數(shù)1210　　十六進制數(shù)a8　　#include "stdio.h"　　main()</p&g

18、t;　　{ int x, y ;　　scanf("%d%d" , &x, &y);　　printf(" x y\n");　　printf("%4d%4d\n", x, y );<

19、p>　　printf("%4o%4o\n", x, y );　　printf("%4x%4x\n", x, y );　　}　　2. 編寫一個程序，輸入一個大寫英文字符（'B'～'Y'），輸出它的前導(dǎo)

20、字符、該字符本身及其后續(xù)字符。　　#include "stdio.h"　　main()　　{ char c;　　scanf(“%c”, &c );　　printf

21、(“%c, %c, %c\n”, c-1, c, c+1 );　　}　　3. 編寫一個程序，輸入一個3位正整數(shù)，要求反向輸出對應(yīng)的整數(shù)，如輸入123，則輸出321。編寫程序并給出相應(yīng)的程序流程圖。　　#include "stdio.h"</p&g

22、t;　　main()　　{ int a, a1, a2, a3;　　scanf(“%d”, &a );　　a1=a%10 ; a=a/10;　　a2=a%10; a=a/10;

23、　　a3=a%10; 　　printf(“%d%d%d\n”, a1, a2, a3);　　}　　4. 編寫程序，讀入3個double型數(shù)據(jù)，求它們的平均值，保留此平均值小數(shù)點后1位數(shù)，對小數(shù)點后第2位數(shù)進行四舍五入，最后輸出結(jié)果。

24、　　#include "stdio.h"　　main()　　{ double a, b, c, ave;　　scanf(“%lf%lf%lf”, &a, &b, &c );<p&g

25、t;　　ave=(a+b+c)/3 ;　　printf(“%8.2f\n”, ave);　　}　　5. 編寫程序，讀入3個整數(shù)給變量a、b、c，然后交換它們的值，把a原來的值給b，把b原來的值給c，把c原來的值給a。　　#includ

26、e "stdio.h"　　main()　　{ int a, b, c, t;　　scanf(“%d%d%d”, &a, &b, &c );　　t=a; a=c; c=b ; b=t ;&

27、lt;/p>　　printf(“a=%d, b=%d, c=%d\n”, a, b, c );　　}　　習(xí)題4　　4-1單選題

28、1～5 AADAD 6～10 ACB BB 11～12BA　　4-2填空題　　1. 1　　2. (1) a>0 || b>0 (2) x>0 && x<=10<

29、/p>　　(3) a==1.5 && b==1.5 && c==1.5 (4)p<a || p　　3.(1)0 (2)1 (3)1(4)0 (5)1　　4. (max=a>b?a:b)>c?max:c <

30、p>　　5．-4　　6．1　　7．5，0，3　　8. (1) (a==0) (2) (b==0)(3) (disc<0)

31、　4-3 編程題　　1．輸入3個實型數(shù)值a、b、c，如果能用它們作為三角形的3條邊形成一個三角形，則輸出三角形的面積，并畫出實現(xiàn)該算法的N-S流程圖并編程實現(xiàn)。　　#include "stdio.h"　　#include “math.h”<p&

32、gt;　　main()　　{ float a,b,c,s,area;　　scanf(“%f,%f,%f”,&a,&b,&c);　　if (a+b>c && a+c>b && b+c>a)</p&g

33、t;　　{ s=(a+b+c)/2;　　area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));　　printf(“%f”,area);　　}　　}

34、　　2．輸入整數(shù)x、y，若x2+y2>1000，則輸出x2+y2百位以上的數(shù)字，否則輸出兩數(shù)之和。　　#include "stdio.h"　　main()　　{ int x,y;　　sc

35、anf(“%d,%d”,&x,&y);　　if (x*x+y*y>1000) 　　printf(“%d\n”,(x*x+y*y)/100);　　else　　printf(“%d\n”,x+y);

36、;　　}　　3. 輸入一個整數(shù)，判斷它能否同時被3、5、7整除，并輸出“yes”或“no”字樣。　　#include "stdio.h"　　main()&

37、lt;b>　　{ int x,　　scanf(“%d”,&x);　　if(x%3==0 && x%5==0 && x%7==0)　　printf(“yes\n”);　　else</b

38、>　　printf(“no\n”);　　}　　4．對任意輸入的x，用下式計算并輸出y的值。　　#include "stdio.h"　　#include “math.h

39、”　　main()　　{ float x,y;　　scanf(“%f”,&x);　　if(x<-2) y=x*x-sin(x);　　else if (x<=2) y=pow

40、(2,x)+1;　　else y=sqrt(x*x+x+1);　　printf(“%f\n”,y);　　}　　5．編寫程序輸入一個5位整數(shù)，判斷它是不是回文數(shù)?；匚臄?shù)是指一個數(shù)從右到左和從左到右的對應(yīng)數(shù)碼相同，如12321是回文數(shù)，

41、個位與萬位相同，十位與千位相同。　　#include "stdio.h"　　main( )　　{long ge,shi,qian,wan,x;　　scanf("%ld",&x);<

42、/p>　　wan=x/10000;　　qian=x%10000/1000;　　shi=x%100/10;　　ge=x%10;　　if (ge==wan&&shi==qian)/*個位等于萬位

43、并且十位等于千位*/　　printf("this number is a huiwen\n");　　else　　printf("this number is not a huiwen\n");&

44、lt;b>　　}　　6. 編寫程序用于計算某運輸公司的運費。設(shè)每公里每噸貨物的基本運費為p，貨物重量為w，路程為s（單位為km），折扣為d，總費用計算公式為：f=p*w*s*(1?d)　　運費計算標(biāo)準(zhǔn)見表4.5。　　表4.5 某運輸公司運費計算標(biāo)準(zhǔn)<p&g

45、t;　　#include "stdio.h"　　main()　　{float p,w,s,d,f;　　scanf(“%f,%,%f”,p,s,w);　　if (s>3000) d=0.15

46、　　else if( s>=2000) d=0.1;　　else if(s>=1000) d=0.08;　　else if(s>=500) d=0.05;　　else if(s>=250) d=0.02;

47、else d=0　　f=p*w*s*(1-d);　　printf(“%f”,f);　　}　　習(xí)題5　　5-1單選題

48、　　1～5 CDABA 6～10 ABDDB11～14 DBCB　　5-2填空題　　1．20　　2．333

49、　　3．(1) i<10 (2) j%3!=0　　4. (1) flag*(float)k/(k+1) (2) flag=-flag　　5．(1) max=x (2) x!=-1 (3) scanf("%d", &x)<

50、b>　　5-3 編程題　　1. 用3種循環(huán)語句編寫程序?qū)崿F(xiàn)下列算式：　?。?）1+22+33+…+100100　?。?）e=，當(dāng)最后一項的值小于10?6時為止。　　(1)<p&g

51、t;　　#include "stdio.h" 　　main()　　{ int i; lont s=0;　　for(i=1;i<=100;i++)　　s+=i*i;<

52、/p>　　printf(“%ld”,s);　　}　　(2) 　　#include "stdio.h"　　main()</b&

53、gt;　　{ int i=1; lont p=1;float s=0;　　do{　　s+=1.0/p;　　p*=++i;<p&g

54、t;　　}while(1.0/p>1e-6)　　printf(“%f”,s);　　}　　2. 編寫程序求兩個正整數(shù)的最大公約數(shù)。　　#include "stdio.h"

55、;　　main()　　{int m,n,t,a,b;　　scanf(“%d,%d” ,&m,&n) ;　　if (m<n){ t=m ;m=n ;n=t ;}&l

56、t;b>　　a=m;b=n;　　t=m%n ;　　while(t)　　{ m=n ; n=t ;t=m%n;}　　printf(”%d,%d

57、”,n,a*b/n);　　}　　3. 編寫程序求一個整數(shù)的任意次方的最后3位數(shù)，即求xy的最后3位數(shù)。　　#include "stdio.h"　　main()

58、;　　{int x,y,s=1;　　scanf(”%d,%d ”,&x,&y) ;　　for( ;y>0 ;y--)s*=x ;　　printf(”%d,%d,%d\n ”,s%10,s/10%10,s/100

59、%10);　　}　　4. 百雞問題。用100元錢買100只雞，其中，公雞每只5元，母雞每只3元，小雞每3只1元。編寫程序輸出各種買法。　　#include "stdio.h"　　main()<

60、;/b>　　{ int x,y,z;　　for( x=1 ; x<20 ;x++)　　for( y=1 ;y<33 ;y++)　　{ z=100-x-y ;　　i

61、f (z>=0 && (5*x+3*y+z/3)-100<1e-5) 　　printf(”x=%d,y=%d,z=%d\n”,x,y,z) ;　　}　　}

62、5. 編寫程序分別打印如下圖形：　　*****************　　(a)(b)　　(a) #include "stdio.h"　　main()　　{

63、int j,k ;　　for( j=1 ;j<=4 ;j++)　　{for(k=1;k<=4-j;k++)printf(" ");　　printf("****") ;　　printf("\n") ;&

64、lt;/p>　　}　　}　　(b) #include "stdio.h"　　main()　　{int j,k

65、;　　for( j=1 ;j<=4 ;j++)　　{for(k=1;k<=4-j;k++)printf(" ");　　for(k=1 ;k<=2*j-1 ;k++)　　printf("*") ;

66、　　printf("\n") ;　　}　　}　　6. 請編寫程序求100～999之間所有的水仙花數(shù)。水仙花數(shù)的含義是指這樣的一個3位數(shù)，其各位數(shù)字的立方和等于該數(shù)本身。例如，371=33+73+1

67、3，所以371是一個水仙花數(shù)。　　程序分析：利用for循環(huán)控制100-999個數(shù)，每個數(shù)分解出個位，十位，百位。　　#include "stdio.h"　　main()　　{&

68、lt;/p>　　int i,j,k,n;　　printf("'water flower'number is:");　　for(n=100;n<1000;n++)　　{

69、;　　i=n/100;/*分解出百位*/　　j=n/10%10;/*分解出十位*/　　k=n%10;/*分解出個位*/　　if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)　　{<p&

70、gt;　　printf("%-5d",n);　　}　　}　　printf("\n");　　}&

71、lt;p>　　習(xí)題6　　6-1單選題　　1-5　CBBAD 6-10　DBCCD 11-15　DCABC　　6-2填空題　　1.

72、 120　　2. 　x　　3 .　3,2,2,3 　　4. fac/i　　5. 　8,17　　6. 　9<

73、/b>　　7. 　1.0/(i*i) 　　8.　 fun-in:30,20,10　　fun-end:1015,35,1050 　　10,20,30　　9.　 012345 </

74、p>　　10. 93636 　　6-3 編程題　　1. 編寫一函數(shù)把字符串中的小寫字母轉(zhuǎn)換成大寫字母，其他字符不變。　　void zhuan( )　　{ char ch;<

75、p>　　while((ch=getchar())!=’\n’)　　{ if(ch>=’a’ && ch<=’z’) ch=ch-32;　　putchar(ch);　　}　　}<

76、;/b>　　2. 編寫一函數(shù)求e=　　float expp(int n)　　{ int k, fac=1;　　float sum=0;　　for(k=1; k<=n; k++)

77、　　{ fac*=k;　　sum+=1.0/fac ;　　}　　return(sum);　　}　　3. 編寫一函數(shù)求

78、一個整數(shù)的任意次方的最后3位數(shù)，即求xy的最后3位數(shù)。　　int xy3( int x, int y)　　{ int k, num=1;　　for(k=1;k<=y ; k++)　　num*=x ;&l

79、t;p>　　num=num%1000 ;　　return num ;　　}　　4. 有5個人坐在一起，第5個人說他比第4個人大2歲，第4個人說他比第3個人大2歲，第3個人說他比第2個人大2歲，第2個人說他比第1個人大2歲，第1個人說他10歲，請問第5個人多大?</

80、p>　　int age( int n)　　{ int c;　　if(n==1) c=10 ;　　else c=age(n-1)+2 ;　　return c ;<

81、;b>　　}　　習(xí)題7　　7-1單選題　　1-5　DBCCB 6-8 BDC　　7-2填空題<p&

82、gt;　　1.　c　　2.　60　　3.　1000　10　　4.　16 　　7-3 編程題<

83、;p>　　1. 編寫程序計算下列公式中的f值，使用帶參數(shù)的宏來實現(xiàn)。　　#include “math.h”　　#define F(a) a*a+ sqrt(3*a*a+2*a+1)　　main()　　{ float x,

84、f;　　scanf(“%f”, &x );　　f=4.5/F(exp(x))+F(cos(x))+F(sqrt(x))/F(x*x) ;　　printf(“%f\n”, f);　　}&

85、lt;b>　　習(xí)題8　　8-1單選題　　1～15 CADAC 6～10 CCDAB 11～15 CBBCD 　　8-2填空題　　1 (1) 2 3 4 5

86、 (2) 10010 (3) QuickC (4)　　2. (1) j+=2 (2) a[i]>a[j]　　3． (1) r+b[k] (2) *x　　8-3 編程題　　1．設(shè)數(shù)組

87、a中的元素都為正整數(shù)，編程求其中偶數(shù)的個數(shù)和偶數(shù)的平均值。　　#include "stdio.h"　　#define N 10 　　main()　　{ int a[N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0},

88、osum=0, ocount=0, j;　　for(j=0;j<10;j++)　　if(!( j%2)){ ocount++; osum+=a[j];}　　printf(“ocount =%d, osum =%d\n”, ocount, osum);<b&

89、gt;　　}　　2. 有一個已排好序的數(shù)組，輸入一個數(shù)，要求按原來排序的規(guī)律將它插入數(shù)組中，插入后數(shù)組仍然有序，請編程實現(xiàn)。　　#include "stdio.h"　　#define N 10　　main()<

90、;/b>　　{ int a[N]={10,20,30,40,50,60,70,80,90}, j, k, x;　　scanf(“%d”,&x);　　for(j=0;j<N;j++)　　if (x<a[j]) break;

91、　　for(k=N-1; k>j; k--)a[k]=a[k-1];　　a[j]=x;　　for(j=0;j<N;j++) printf(“%d”,a[j]);　　}<p&

92、gt;　　3．編程求一個矩陣對角元素之和，其中矩陣元素值由數(shù)組初始化時給定。　　#include "stdio.h"　　#define M 3　　main()　　{int a[M][M]={{1,2,3},{4,5

93、,6},{7,8,9}},j,sum1=0,sum2=0;　　for( j=0;j<M;j++)　　{sum1+=a[j][j];　　sum2+=a[j][M-(j+1)]; }　　printf(“%d,%d\n”,sum1,sum2);&l

94、t;p>　　}　　4. 編一個程序檢查二維數(shù)組是否對稱(即對所有的i和j，都有a[i][j]=a[j][i])。　　#include "stdio.h"　　#define M 3　　main

95、()　　{int a[M][M]={{1,2,3},{2,4,5},{3,5,6}},j,k,flag=1;;　　for( j=0;j<M;j++)　　for(k=0;k<M;k++)　　if (a[j][k]!=a[k][j]) { fl

96、ag=0; break;}　　if (flag) printf(“ok”);　　else printf(”NO”);　　}　　5．編程比較兩個字符串的大小(不用strcmp( )函數(shù))。　　#

97、include "stdio.h"　　#include “string.h”　　main()　　{ char c1[10],c2[10],j;　　gets(c1);gets(c2);<

98、;p>　　for(j=0; (c1[j]==c2[j]) && c1[j] && c2[j]; j++);　　printf(“%d\n”,c1[j]-c2[j]);　　}　　6. 有一篇文章，共有３行文字，每行有80個字符。要求分別統(tǒng)計出

99、其中英文大寫字母、小寫字母、數(shù)字、空格及其他字符的個數(shù)。　　#include "stdio.h"　　#include ”string.h”　　#define M 3　　#define N 80

100、　　main()　　{ char a[M][N],j,k,n[5]={0};　　for( j=0;j<M;j++) gets(a[j]);　　for(j=0;j<M;j++)　　for(k=0;a[j][k];k++)

101、;　　if( a[j][k]>=’A’ && a[j][k]<=’Z’) n[1]++;　　else if (a[j][k]>=’a’ && a[j][k]<=’z’) n[2]++;　　else if (a[j][k]>=’0’ && a[j][k]&l

102、t;=’9’) n[3]++;　　else if (a[j][k]=’ ’ ) n[4]++;　　elsen[5]++;　　for(j=0;j<5;j++)　　printf(“%4d”, n[j]);

103、}　　習(xí)題9　　9-1單選題　　1～5 DDACB 6～10 ACBAD11～15CDB CC 　　9-2填空題</p&g

104、t;　　1 . (1) 2，1 (2) 10#30# (3) FOUR，O (4) 60　　2. (1) 49 (2) 2 (3)2 (4) 7 5 3 1 9 (5)15　　(6)&

105、lt;/p>　　(7)　　3. (1) *x (2) t　　4. (1) '\0'或0 (2) n++或n+=1或n=n+1　　5. 024

106、　　9-3 編程題　　1. 按以下要求編寫一個程序。定義三個變量用于存放輸入的三個整數(shù)；另定義三個指向整型變量的指針變量，并利用它們實現(xiàn)將輸入的三個整數(shù)按由小到大的順序輸出。　　#include "stdio.h"　　main()<

107、/b>　　{　　int n1,n2,n3;　　int *pointer1,*pointer2,*pointer3;　　printf("please input 3 number:n1,n2,n3:");<

108、;/p>　　scanf("%d,%d,%d",&n1,&n2,&n3);　　pointer1=&n1;　　pointer2=&n2;　　pointer3=&n3;　　if(n1

109、>n2) swap(pointer1,pointer2);　　if(n1>n3) swap(pointer1,pointer3);　　if(n2>n3) swap(pointer2,pointer3);　　printf("the sorted numbers are:%d,%d,%d\

110、n",n1,n2,n3);　　}　　swap(p1,p2)　　int *p1,*p2;　　{int p;　　p=*p1;*p1=*p2;*p2=

111、p;　　}　　2. 編寫函數(shù)，得到兩個整數(shù)相除的商和余數(shù)。要求通過指針在函數(shù)間傳遞商和余數(shù)這兩個數(shù)據(jù)。　　#include "stdio.h"　　main()

112、;　　{ int a,b,d ;double c;　　void fun(int a,int b,float *c, int *d);　　scanf("%d,%d",&a,&b);　　fun(a,b,&c,&d);&l

113、t;p>　　printf("%lf,%d\n",c,d);　　}　　void fun(int a,int b,double *c, int *d)　　{ if (b) { *c=(double)a/b; *d=a%b;}}&l

114、t;p>　　3. 輸入10個整數(shù)，將其中最小的數(shù)與第一個數(shù)對換，把最大的數(shù)與最后一個數(shù)對換。編寫三個函數(shù)：①輸入10個數(shù)；②進行處理；③輸出10個數(shù)。　　#include "stdio.h"　　main()　　{void input (int *);

115、 void output (int *); void chuli (int *);　　int a[10];　　input(a); chuli(a); output(a);　　}　　void input(int *a)</p&

116、gt;　　{ int j;　　for(j=0;j<10;j++)　　scanf("%d", a+j);　　}　　void chuli(int *a)

117、　　{int j,minl=0,maxl=0;　　for(j=0;j<10;j++)　　{if(a[maxl]<*(a+j)) maxl=j;　　if(a[minl]>*(a+j)) minl=j;<

118、;b>　　}　　j=a[0]; a[0]=a[minl];a[minl]=j;　　j=a[9];a[9]=a[maxl];a[maxl]=j;　　} 　　void output(int *a)</p&g

119、t;　　{int j;　　for(j=0;j<10;j++)　　printf("%4d", *(a+j));　　printf("\n");　　}&l

120、t;/b>　　4．按下列要求輸入和輸出下列數(shù)據(jù)陣列：　　輸入陣列如下： 1 2 3 4　　5 6 7 8　　9 10 11 12　　輸出陣列如下：&l

121、t;/p>　　12 11 10 9　　8 7 6 5　　4 3 2 1　　# define M 3　　#define N 4　　main()</b&

122、gt;　　{ int a[M][N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12},k,j,*p=a,t;　　for(k=0,j=M*N-1;k<j;k++,j--)　　{ t=*(p+k); *(p+k)=*(p+j); *(p+j)=t;}　　for

123、 (k=0 ;k<M ;k++)　　{for(j=0 ;j<N ;j++)　　printf("%4d ",a[k][j]);　　printf(“\n”);　　}&

124、lt;/p>　　}　　5.. 編寫一個函數(shù)，求一個字符串的長度。在main( )函數(shù)中輸入字符串，并輸出其長度。　　#include "stdio.h"　　main()

125、　　{　　int len,length(p);　　char *str[20];　　printf("please input a string:\n");　　scanf("%s"

126、;,str);　　len=length(str);　　printf("the string has %d characters.\n",len);　　}　　int length(p)<

127、p>　　char *p;　　{　　int n=0;　　while(*p!='\0')　　{<

128、/p>　　n++;　　p++;　　}　　return n;　　}</

129、b>　　6. 請編寫一個程序，運行時輸出命令行參數(shù)的個數(shù)及參數(shù)名。　　#include “stdio.h”　　main(int argc,char *argv[])　　{ int k;

130、　printf(“argc=%d”,argc);　　for (k=1;k<argc; k++)　　printf(“%s”,argv[k]);　　}　　7。用指針數(shù)組操作將輸入的5個字符串按由小到大的順序。

131、　　#include "stdio.h"　　#include "string.h"　　main()　　{　　char *str1[5],c

132、h[5][20],k; void sort(char **);　　for(k=0;k<5;k++)　　{str1[k]=ch[k];　　gets(str1[k]);}　　sort(str1);　　for(k=0;k<5

133、;k++)　　puts(str1[k]);　　}　　void sort(char **str1)　　{ int k,j,t;char *c;　　for(k=0;k<4;k++)</

134、p>　　{ t=k;　　for(j=k+1;j<5;j++)　　if(strcmp(*(str1+t),*(str1+j))>0) t=j;　　c=*(str1+t);　　*(str1+t)=*

135、(str1+k) ;　　*(str1+k)=c ;　　}　　}　　習(xí)題10　　10-1單選題<

136、;/b>　　1-5　CDBBB 6-10　BBBAD 11-15　CCBDA 　　10-2填空題　　1.　所有結(jié)構(gòu)體成員所占存儲空間的總和　　2.　與占用存儲空間最大的那個成員相等<p

137、>　　3. 　(1) 結(jié)構(gòu)體　(2) 3　(3) sa.a　(4) 9　(5) psa=&sa　　4.　80　　5.　struct node　　6.　0　　10-3

138、編程題　　1. 定義一個包含20個學(xué)生基本情況（包括學(xué)號、姓名、性別、C語言成績）的結(jié)構(gòu)體數(shù)組，編程實現(xiàn)下列功能：　　（1）輸入20個學(xué)生的學(xué)號、姓名、性別、C語言成績；　?。?）分別統(tǒng)計男女生的人數(shù)，求出男、女生的平均成績；　　（3）按照學(xué)生的C語

139、言成績從高到底進行排序。　　struct student　　{　　long num；　　char name[20]；　　char sex；　　f

140、loat score；　　}；　　main()　　{ struct student s[20], temp；　　int j,k, man=0, woman=0;<

141、;p>　　float summan=0，sumwoman=0, aveman, avewoman；　　for(k=0; k<20; k++)　　{ scanf(＂%ld %s %c%f＂，&s[k].num，s[k].name，&s[k].sex，&s[k].score)；

142、if(s[k].sex==’m’) 　　{ summan+=s[k].score; man++;}　　else 　　{ sumwoman+=s[k].score；woman++ ;}　　}<

143、/p>　　aveman=summan/man；　　avewoman=sumwoman/woman;　　printf(＂%d\t%f\t%d\t%f\n＂，man，aveman，woman，avewoman)；　　for(k=0; k<19; k++)<

144、;p>　　for(j=0；j<20-k；j++)　　if(s[j].score<s[j+1].score)　　{ temp=s[j]；s[j]=s[j+1]；s[j+1]=temp；}　　printf(＂the sorted numbers:\n＂);

145、　for(k=0；k<20；k++)　　printf(＂%ld\t%s\t%c\t%5.1f\n＂，s[k].num，s[k].name，s[k].sex，s[k].score)；　　}　　習(xí)題11<p

146、>　　11-1單選題　　1-4　BADD　　11-2填空題　　1.　3d3d330　　2.　(1) 28　(2) 20　(3) 0　(4) -9<

眾賞文庫> 全部分類> 畢業(yè)設(shè)計

溫馨提示

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

c語言程序設(shè)計教程課后題及模擬題參考答案

文檔簡介

溫馨提示

最新文檔

評論

c語言程序設(shè)計教程課后題及模擬題參考答案

文檔簡介

溫馨提示

最新文檔

評論

免費下載