2010年第二屆全國(guó)高中生科普論文寫(xiě)作和

1、<p>　　2010年「第二屆全國(guó)高中生科普論文寫(xiě)作和</p><p>　　數(shù)位影音製作創(chuàng)意競(jìng)賽」 企劃書(shū)

2、

3、 </p><p><b>　　壹、依據(jù)</b></p><p>　　為加強(qiáng)培養(yǎng)「會(huì)說(shuō)會(huì)寫(xiě)科學(xué)故事的人才」，使科學(xué)、原理及意涵等艱澀知識(shí)，藉由

4、影音、圖像或文章寫(xiě)作等創(chuàng)意方式，變成社會(huì)大眾容易閱讀吸收的資訊。提升科普產(chǎn)學(xué)人力素質(zhì)及科普文章品質(zhì)，落實(shí)國(guó)內(nèi)科普傳播之推動(dòng)與發(fā)展。本活動(dòng)係辦理2010年「第二屆全國(guó)高中生科普論文寫(xiě)作和數(shù)位影音製作創(chuàng)意競(jìng)賽」，參賽學(xué)生可以選擇參加製作十五分鐘科普影音短片或撰寫(xiě)科普文章，藉此競(jìng)賽培訓(xùn)科普人才。</p><p><b>　　貳、目的</b></p><p>　　一、帶動(dòng)學(xué)生

5、多觀察、多體驗(yàn)、多記錄的科學(xué)涵養(yǎng)，達(dá)到厚植優(yōu)秀科普人才目標(biāo)。</p><p>　　二、使高中生學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作及邏輯思考之能力，體驗(yàn)創(chuàng)作之樂(lè)趣。</p><p>　　三、藉由提供大會(huì)手冊(cè)、論文集及數(shù)位影音光碟，激發(fā)學(xué)生多元思考能力，並增進(jìn)學(xué)生回饋的學(xué)習(xí)空間。</p><p><b>　　參、競(jìng)賽項(xiàng)目</b></p><p>

6、　　競(jìng)賽主題：與五大主題相關(guān)均可，包含(1) 環(huán)?？萍?綠色材料、環(huán)境科學(xué))、(2) 綠色化學(xué)(綠色中草藥技術(shù)、綠色醫(yī)學(xué))、(3) 永續(xù)發(fā)展(永續(xù)人文、永續(xù)社會(huì)、永續(xù)經(jīng)營(yíng))、(4) 再生能源(生質(zhì)能、綠色能源)、(5) 節(jié)能減碳(固碳技術(shù)、低碳科技)。</p><p>　　比賽內(nèi)容：分為(A) 科普文章寫(xiě)作競(jìng)賽、</p><p>　　(B) 科普創(chuàng)意數(shù)位影音競(jìng)賽</p>&l

7、t;p>　　(A)科普文章寫(xiě)作競(jìng)賽內(nèi)容：參賽作品不得曾在任何書(shū)籍、報(bào)章雜誌或網(wǎng)路媒體發(fā)表或出版，亦不得為任何曾得獎(jiǎng)作品，違者取消資格並自負(fù)法律責(zé)任。以3,000字為限，文章所含圖、表分別不得超過(guò)10張，須為原創(chuàng)作品，不得抄襲！文章內(nèi)容及圖片格式不限。</p><p>　　(B)科普數(shù)位影音競(jìng)賽內(nèi)容：參賽作品不得曾在任何網(wǎng)路媒體發(fā)表或出版，亦不得為任何曾得獎(jiǎng)作品，違者取消資格並自負(fù)法律責(zé)任。影片內(nèi)容請(qǐng)以Win

8、dows Movie Maker軟體格式製作，短片以15分鐘為限，不限任何製作技巧、設(shè)備。例如：以人物訪談方式呈現(xiàn)，並搭配動(dòng)畫(huà)、文字等特效，介紹臺(tái)灣在節(jié)能減碳上的努力成果…等等。</p><p><b>　　肆、參加對(duì)象： </b></p><p>　　全國(guó)高中各校學(xué)生(含完全中學(xué)及綜合高中普通科)：不限年級(jí)，每隊(duì)人數(shù)一人(含)以上，五人為限(含指導(dǎo)老師)，可跨校參賽

9、，推舉一位學(xué)生為隊(duì)長(zhǎng)。</p><p>　　至少須有一位高中教師擔(dān)任指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師可以一位以上，但團(tuán)隊(duì)總?cè)藬?shù)不可超 </p><p><b>　　過(guò)五人。</b></p><p>　　每位學(xué)生可同時(shí)報(bào)名科普文章寫(xiě)作或科普數(shù)位影音製作，作品件數(shù)沒(méi)有限制，一件作 </p><p><b>　　品填寫(xiě)一份報(bào)名表

10、。</b></p><p>　　(4) 報(bào)名兩個(gè)作品以上者，需分別寄出參賽作品。即一件參賽作品需寄一個(gè)郵寄掛號(hào)包裹，兩件參賽作品需寄兩個(gè)郵寄掛號(hào)包，依此類(lèi)推。</p><p><b>　　伍、活動(dòng)資訊:</b></p><p><b>　　頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：義守大學(xué)</b></p><p>　　

11、網(wǎng)路地圖：http://www.isu.edu.tw/pages/wap_yanchao.html</p><p>　　大會(huì)網(wǎng)址：http://www1.isu.edu.tw/2010wecan</p><p>　　陸、報(bào)名日期與方式：</p><p>　　一、報(bào)名日期：自2010年04月01起至2010年06月30日。</p><p>　　

12、二、報(bào)名方式：一律採(cǎi)用網(wǎng)路報(bào)名。</p><p>　　三、報(bào)名流程：1.請(qǐng)於大會(huì)網(wǎng)站http://www1.isu.edu.tw/2010wecan</p><p>　　下載報(bào)名表(如附件一)</p><p>　　2.報(bào)名表以E-mail寄至huangks@isu.edu.tw</p><p>　　3.大會(huì)將於14個(gè)工作天內(nèi)核發(fā)報(bào)名編號(hào)<

13、;/p><p>　　4.參賽隊(duì)伍獲得報(bào)名編號(hào)後即完成報(bào)名手續(xù)</p><p>　　四、作品繳交：2010年07月01日前，一律以『掛號(hào)』郵件方式繳交。</p><p><b>　　包含下列要項(xiàng):</b></p><p>　　1.作品(以DVD/CD光碟繳交，一式三份，文件檔名請(qǐng)用報(bào)名編號(hào))</p><p&

14、gt;　　2.郵寄封面請(qǐng)參照附件二</p><p>　　3.手寫(xiě)報(bào)名表(如附件三，須填寫(xiě)報(bào)名編號(hào))</p><p>　　4.手寫(xiě)「作品原創(chuàng)聲明書(shū)」(如附件四)</p><p>　　5.手寫(xiě)「版權(quán)讓渡書(shū)」(如附件五)</p><p>　　五、活動(dòng)費(fèi)用：免費(fèi) </p><p><b>　　六、隊(duì)數(shù)限制：不限<

15、;/b></p><p>　　七、大會(huì)諮詢(xún)處：0988399979 (義守大學(xué) 黃耿祥博士)</p><p>　　八、活動(dòng)資訊：詳見(jiàn)大會(huì)網(wǎng)址，http://www1.isu.edu.tw/2010wecan</p><p>　　九、指導(dǎo)單位：行政院國(guó)家科學(xué)委員會(huì) 節(jié)能減碳教育計(jì)畫(huà)辦公室</p><p><b>　　主辦單位：義

16、守大學(xué)</b></p><p>　　協(xié)辦單位：中華創(chuàng)新發(fā)明協(xié)會(huì)</p><p><b>　　柒、活動(dòng)期程</b></p><p>　　暫定議程 (大會(huì)保留修改權(quán)利)</p><p>　　u6師不受限制，但每隊(duì)人數(shù)含指導(dǎo)老師不得超過(guò)五人。</p><p>　　活動(dòng)資訊：http://ww

17、w1.isu.edu.tw/2010wecan </p><p><b>　　捌、獎(jiǎng)勵(lì)：</b></p><p>　　一、優(yōu)勝之隊(duì)伍可獲得獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品(如圖書(shū)禮券)，該隊(duì)指導(dǎo)老師可獲獎(jiǎng)狀。</p><p>　　二、佳作獎(jiǎng)、產(chǎn)業(yè)獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、桂冠獎(jiǎng)等共數(shù)隊(duì)，每隊(duì)及該隊(duì)指導(dǎo)老師可獲獎(jiǎng)狀。</p><p><b>　　玖

18、、注意事項(xiàng)：</b></p><p>　　參賽作品若與他人產(chǎn)生任何智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)之糾紛，參賽者應(yīng)自行解決並負(fù)擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任，主辦單位及大會(huì)不負(fù)任何法律責(zé)任。</p><p>　　競(jìng)賽得獎(jiǎng)作品，若經(jīng)證實(shí)違反上述規(guī)定或因涉訟而敗訴者，主辦單位將有權(quán)追回已頒發(fā)之獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)項(xiàng)。</p><p>　　參加競(jìng)賽者作品之相關(guān)資料延遲交件者，取消資格。</p>

19、;<p>　　繳件期限以郵戳為憑，為求公平起見(jiàn)，逾時(shí)不受理，且不接受任何形式之補(bǔ)件或抽換，敬請(qǐng)?jiān)敿哟_認(rèn)參賽資料內(nèi)容之正確性。</p><p>　　如有以上未盡事宜，視當(dāng)時(shí)狀況共同商議之。</p><p>　　拾、2009年「全國(guó)高中生科普論文暨數(shù)位影音製作創(chuàng)意競(jìng)賽」活動(dòng)成果花絮：</p><p>　　2009年「全國(guó)高中生科普論文寫(xiě)作和數(shù)位影音製作創(chuàng)意

20、競(jìng)賽(簡(jiǎn)稱(chēng) 2009 we can)」以綠色化學(xué)為競(jìng)賽宗旨共分成科普論文寫(xiě)作及數(shù)位影音製作比賽，吸引全國(guó)近700名師生，共計(jì)156件的創(chuàng)意論文與影音作品參賽。本次競(jìng)賽作品豐富多元，兼具創(chuàng)意與品質(zhì)，參賽作品皆用深入淺出的創(chuàng)意手法，讓民眾能夠以簡(jiǎn)單的概念了解環(huán)保的重要性。</p><p>　　活動(dòng)推廣人數(shù)：共3,000人數(shù)。</p><p>　　活動(dòng)推廣範(fàn)圍：全國(guó)各高級(jí)中學(xué)。</p>

21、;<p><b>　　績(jī)效評(píng)估：</b></p><p>　　此次的競(jìng)賽活動(dòng)有7組隊(duì)伍獲得特優(yōu)大賞、27組獲得優(yōu)等大賞、29組佳作、27組人氣獎(jiǎng)以及1名最佳指導(dǎo)老師特別獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)在2009年化學(xué)會(huì)年會(huì)中接受頒獎(jiǎng)與表?yè)P(yáng)。</p><p>　　本次競(jìng)賽作品豐富多元，兼具創(chuàng)意與品質(zhì)，學(xué)生透過(guò)創(chuàng)意將環(huán)保議題融入影片與論文中，並讓學(xué)子以搜集資料、觀察參訪及團(tuán)體討

22、論進(jìn)行，不僅達(dá)到學(xué)習(xí)的效果，更能激發(fā)創(chuàng)意，增進(jìn)師生合作。</p><p>　　在科普論文方面，獲得特優(yōu)獎(jiǎng)的臺(tái)北市私立復(fù)興高中團(tuán)隊(duì)的作品「節(jié)能減碳－北極熊的眼淚」，即以瀕臨絕種的北極熊，探討全球暖化與冰棚崩解議題，並於作品中加入小說(shuō)題材的呈現(xiàn)，讓民眾輕易地了解節(jié)能減碳的重要性。</p><p>　　在數(shù)位影音的作品方面，高中學(xué)子的創(chuàng)意巧思令人耳目一新。如：國(guó)立彰化高級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)的作品「百萬(wàn)中學(xué)

23、堂－節(jié)能減碳」則以當(dāng)下最熱門(mén)的電視節(jié)目為主軸，將節(jié)能減碳、綠色能源及環(huán)保意識(shí)等知識(shí)設(shè)計(jì)成趣味問(wèn)答題目，全班同學(xué)化身為主持人、挑戰(zhàn)者及現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓，在幽默風(fēng)趣的答題過(guò)程中，融入完整的知識(shí)詳答，達(dá)到寓教於樂(lè)的效果。</p><p>　　架設(shè)一專(zhuān)屬網(wǎng)站，在網(wǎng)站上提供關(guān)於本主題「節(jié)能減碳、永續(xù)發(fā)展、再生能源」等環(huán)保意識(shí)的卡通影片(由國(guó)立臺(tái)北教育大學(xué)玩具與遊戲設(shè)計(jì)系教授 范丙林提供)供線上觀看。</p><

24、p><b>　　部分活動(dòng)照片：</b></p><p><b>　　【作品評(píng)分】</b></p><p><b>　　【頒獎(jiǎng)典禮】</b></p><p>　　附件一、報(bào)名表(網(wǎng)路用，所有參賽者均需填寫(xiě)，一隊(duì)填寫(xiě)一份）</p><p>　　填寫(xiě)報(bào)名表後，請(qǐng)以E-mail寄

25、至huangks@isu.edu.tw (黃耿祥博士收)</p><p><b>　　填表注意事項(xiàng)：</b></p><p><b>　　1.隊(duì)長(zhǎng)須為學(xué)生</b></p><p>　　2.隊(duì)員如果少於5位，則不足隊(duì)員處姓名及職稱(chēng)可空白</p><p>　　3.職稱(chēng)：請(qǐng)?zhí)钊雽W(xué)生、老師</p>

26、;<p>　　附件二、郵寄封面 （所有參賽者均需填寫(xiě)，一隊(duì)填寫(xiě)一份）</p><p>　　參賽者姓名：________ _________ _________ __________</p><p>　　指導(dǎo)老師：________</p><p>　　學(xué)校單位：____________________________________</

27、p><p>　　參賽項(xiàng)目： A科普文章寫(xiě)作 B科普創(chuàng)意影片</p><p>　　資料清單確認(rèn)： 報(bào)名表(紙本) （附件三）</p><p>　　作品原創(chuàng)聲明書(shū)(紙本) （附件四）</p><p>　　版權(quán)讓渡書(shū)(紙本) （附件五）</p><p><b>　　作品(光碟) </b></

28、p><p>　　科普文章DVD 或 數(shù)位影音檔 DVDㄧ式三份，</p><p>　　封面及檔名填上報(bào)名編號(hào)。</p><p>　　附件三、報(bào)名表 （所有參賽者均需填寫(xiě)，一隊(duì)填寫(xiě)一份）</p><p><b>　　填表注意事項(xiàng)：</b></p><p><b>　　1.隊(duì)長(zhǎng)須為學(xué)生</

29、b></p><p>　　2.隊(duì)員如果少於5位，則不足隊(duì)員處姓名及職稱(chēng)可空白</p><p>　　3.職稱(chēng)：請(qǐng)?zhí)钊雽W(xué)生、老師</p><p>　　附件四、作品原創(chuàng)聲明書(shū)（所有參賽者均需填寫(xiě)，一隊(duì)填寫(xiě)一份）</p><p>　　填表注意事項(xiàng)：隊(duì)員(含指導(dǎo)老師)如果少於5位，則不足隊(duì)員處姓名處可空白</p><p>