學(xué)生是畢業(yè)典禮的絕對(duì)主角

1、<p>　　學(xué)生是畢業(yè)典禮的絕對(duì)主角</p><p>　　每年五月中上旬，美國(guó)各大學(xué)會(huì)迎來(lái)畢業(yè)季。我有幸觀摩了伯克利音樂(lè)學(xué)院5月8日晚上的畢業(yè)晚會(huì)和5月9日上午的畢業(yè)典禮。作為世界最頂級(jí)的現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院，由即將離開(kāi)校園的未來(lái)明星們呈現(xiàn)的畢業(yè)晚會(huì)令人震撼，這并不意外，但其畢業(yè)典禮場(chǎng)面之大、持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)之新等卻未曾想到，令人大開(kāi)眼界，也引發(fā)我的思考。 </p><p>　　伯

2、克利音樂(lè)學(xué)院地處波士頓市區(qū)的中心地帶，寸土寸金之地使該校沒(méi)有傳統(tǒng)意義上的校園廣場(chǎng)，也沒(méi)有能夠容納數(shù)千人的室內(nèi)場(chǎng)館，演藝廳、教學(xué)樓和辦公室等分散在24個(gè)不同的地方。因此，這次舉辦畢業(yè)晚會(huì)和畢業(yè)典禮之地均是租用波士頓大學(xué)Agganis Arena多功能館。該館有8 000個(gè)座位，設(shè)備一流，適合舉行藝術(shù)、體育等大型表演與集會(huì)活動(dòng)。我們知道，在美國(guó)，無(wú)論對(duì)學(xué)校，還是對(duì)學(xué)生及其家庭而言，畢業(yè)典禮都是一件十分重要的事情，所以每逢畢業(yè)典禮，畢業(yè)生的家

3、庭成員都會(huì)結(jié)伴參加，少則兩三人，多則五六人，故為了控制人數(shù)，學(xué)校一般會(huì)給每個(gè)畢業(yè)生發(fā)放5張左右的畢業(yè)典禮入場(chǎng)券。伯克利音樂(lè)學(xué)院共有在校學(xué)生4 000多人，本年度本科畢業(yè)生近900名，來(lái)自62個(gè)國(guó)家。而擁有8 000個(gè)座位的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)除了畢業(yè)生方陣還剩下少量空位外，觀眾席則座無(wú)虛席，由此可見(jiàn)，家長(zhǎng)和親友對(duì)畢業(yè)典禮的重視與期待。 </p><p>　　上午10點(diǎn)，畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。本次典禮項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、學(xué)校分管學(xué)術(shù)事

4、務(wù)的副校長(zhǎng)兼教務(wù)長(zhǎng)勞倫斯?辛普森教授宣布?xì)g迎畢業(yè)生入場(chǎng)，管樂(lè)隊(duì)奏樂(lè)，全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。隨后入場(chǎng)的是近百位教師代表，最后入場(chǎng)的是在主席臺(tái)就坐的嘉賓、學(xué)校董事會(huì)成員及學(xué)校行政官員等。整個(gè)入場(chǎng)式大有明星紅地毯走秀之氣勢(shì)，特別是當(dāng)所有畢業(yè)生緩步進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，觀眾席上發(fā)出的呼喊聲、口哨聲、掌聲交織在一起，久久地回蕩在整個(gè)會(huì)場(chǎng)。無(wú)論從出場(chǎng)順序還是現(xiàn)場(chǎng)反響程度看，畢業(yè)生無(wú)疑是入場(chǎng)式上最閃耀的明星。 </p><p>　　典禮的

5、第一項(xiàng)議程是主持人介紹參加典禮的各方人士。勞倫斯?辛普森教授首先用稍長(zhǎng)的時(shí)間介紹了本屆畢業(yè)生的基本情況，包括畢業(yè)人數(shù)、來(lái)自國(guó)度、專(zhuān)業(yè)分布、男女生比例等，之后提議全場(chǎng)起立，用掌聲向畢業(yè)生表示熱烈祝賀。接下來(lái)，便是介紹并歡迎坐在觀眾席上的各位學(xué)生家長(zhǎng)和親友，特別提議在母親節(jié)來(lái)臨前夕，祝各位畢業(yè)生的母親們節(jié)日快樂(lè)。然后，介紹伯克利音樂(lè)學(xué)院這一年來(lái)退休的各位老教師，在大屏幕上顯示他們的圖像與簡(jiǎn)介，特別介紹了他們?cè)诓死魳?lè)學(xué)院的工作年限及所做出

6、的貢獻(xiàn)。之后，再介紹出席典禮的教師代表。最后，介紹主席臺(tái)上的嘉賓、董事會(huì)成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。從主持人介紹參加典禮人員的順序和現(xiàn)場(chǎng)氣氛看，畢業(yè)生無(wú)疑是典禮上的絕對(duì)主角。 </p><p>　　典禮的第二項(xiàng)議程是教師代表講話(huà)。雖然這里沒(méi)有評(píng)選名師的制度，但伯克利音樂(lè)學(xué)院名師云集毋庸置疑，在今年畢業(yè)典禮上代表教師講話(huà)的是音樂(lè)制作與工程專(zhuān)業(yè)的普林斯?亞歷山大教授。在現(xiàn)場(chǎng)，郭曲同學(xué)（我兒子）很自豪地發(fā)微信對(duì)我說(shuō)，正在講話(huà)的人是

7、他的Remix課程老師，自己上了普林斯?亞歷山大教授的好幾門(mén)課。后來(lái)我好奇地到學(xué)校官網(wǎng)上搜索得知，亞歷山大教授是三屆格萊美獎(jiǎng)獲得者，也獲得格萊美獎(jiǎng)七次提名。他的講話(huà)除了表達(dá)祝賀外，更多的是給畢業(yè)生未來(lái)的音樂(lè)人生以忠告，或許在他看來(lái)，畢業(yè)典禮是一個(gè)特殊課堂，這是他給畢業(yè)生們集中上的最后一課。 </p><p>　　典禮的第三項(xiàng)議程是學(xué)生代表發(fā)言。主修歌曲寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)，來(lái)自肯尼亞內(nèi)羅畢的黑人小伙詹森?錫比奧庫(kù)姆有幸贏得這

8、一榮耀時(shí)刻。他首先介紹了他的家庭以及兒時(shí)的經(jīng)歷與夢(mèng)想，然后與大家分享了伯克利音樂(lè)學(xué)院改變他的人生與圓他的音樂(lè)之夢(mèng)，并且相信也能帶給所有人以積極影響和啟示。他的發(fā)言，時(shí)間不是最長(zhǎng)，內(nèi)容也不見(jiàn)得最精彩，但贏得的掌聲是最多的。當(dāng)時(shí)我就忍不住發(fā)了一個(gè)小視頻到微信朋友圈，與大家分享“掌聲響起來(lái)”的那一刻。伯克利音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生來(lái)自全球105個(gè)國(guó)家，不同民族與種族、不同語(yǔ)言和膚色的學(xué)生聚在一起，形成一個(gè)屬于年輕人的“音樂(lè)聯(lián)合國(guó)”。而在畢業(yè)典禮上挑選一

9、位來(lái)自非洲的黑人學(xué)生，作為唯一的學(xué)生代表發(fā)言，這充分體現(xiàn)出該校所秉持的在音樂(lè)面前人人平等、讓音樂(lè)消融種族歧視的理念與追求。 </p><p>　　典禮的第四項(xiàng)議程是播放畢業(yè)生的學(xué)習(xí)生活視頻。這是畢業(yè)典禮上最讓人感到溫暖的一個(gè)環(huán)節(jié)，大屏幕上十分鐘左右的視頻，記錄和回溯畢業(yè)生在伯克利音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)生活的難忘時(shí)光。有他們上課學(xué)習(xí)的課堂場(chǎng)景，有他們參與表演的藝術(shù)風(fēng)姿，有他們嬉戲打鬧的趣味生活。有對(duì)學(xué)生的訪談，不同語(yǔ)言的表達(dá)

10、展現(xiàn)出這個(gè)小小音樂(lè)王國(guó)的多元與包容；有對(duì)教師的訪談，他們所描述的對(duì)執(zhí)教本屆畢業(yè)生的感受真切而幽默。這段視頻，可以說(shuō)是畢業(yè)生在伯克利音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫(xiě)照和高度濃縮，畢業(yè)生們看了眼里噙著難舍的淚花，家長(zhǎng)親友們看了心里感到格外的溫暖，教師看了則欣慰感慨和會(huì)心地微笑，我看了則不由自主地產(chǎn)生聯(lián)想，在我們的畢業(yè)典禮上，寧可委屈領(lǐng)導(dǎo)少說(shuō)幾句，也要在最后一刻讓畢業(yè)生重溫大學(xué)生活的精彩瞬間。 </p><p>　　典禮的第五

11、項(xiàng)議程是嘉賓講話(huà)。這次畢業(yè)典禮主要邀請(qǐng)四位音樂(lè)界具有世界影響力的重量級(jí)名人出席，分別是西班牙情歌王子胡里奧?伊格萊西亞斯、美國(guó)著名爵士樂(lè)鼓手哈維?梅森、索尼音樂(lè)娛樂(lè)公司總裁道格?莫里斯、格萊美獎(jiǎng)最佳女演唱者迪?迪?布里姬沃特。在畢業(yè)典禮上作為嘉賓代表講話(huà)的是迪?迪?布里姬沃特，她被稱(chēng)為爵士樂(lè)天后級(jí)人物，是全世界各地的票房常勝將軍，并被各國(guó)爵士樂(lè)雜志票選為最受歡迎歌手。她不僅歌唱得好，演講水平也是一流，她的講話(huà)持續(xù)大約半個(gè)小時(shí)，與畢業(yè)生分

12、享自己追逐音樂(lè)夢(mèng)想的人生，為畢業(yè)生踏上音樂(lè)追夢(mèng)之旅毫無(wú)保留地傳經(jīng)送寶。她的演講極富鼓動(dòng)性，引發(fā)強(qiáng)烈共鳴，甚至一度還帶領(lǐng)畢業(yè)生振臂呼喊口號(hào)。毫無(wú)疑問(wèn)，她給畢業(yè)生上了生動(dòng)的一課，這是一堂為他們壯行的課。 </p><p>　　典禮的第六項(xiàng)議程是授予嘉賓榮譽(yù)博士學(xué)位。在我看來(lái)，這是一個(gè)既富有創(chuàng)意又很有意義的環(huán)節(jié)。伯克利音樂(lè)學(xué)院的畢業(yè)生，必定會(huì)有一部分人將成為現(xiàn)代音樂(lè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，而此時(shí)此刻在他們面前的四位大腕級(jí)音樂(lè)名

13、人，就是他們追逐音樂(lè)夢(mèng)想的榜樣。在畢業(yè)的這一刻，能有機(jī)會(huì)與這些榜樣零距離接觸，對(duì)畢業(yè)生所產(chǎn)生的影響是不言而喻的。這個(gè)環(huán)節(jié)由羅杰?布朗校長(zhǎng)主持，他分別介紹了四位嘉賓所取得的音樂(lè)成就，并授予他們音樂(lè)博士學(xué)位榮譽(yù)證書(shū)。每位嘉賓都發(fā)表了感言，其中，迪?迪?布里姬沃特為獲得這份殊榮而感動(dòng)得落淚，足以可見(jiàn)伯克利音樂(lè)學(xué)院在他們心目中的地位。有意思的是，目前伯克利音樂(lè)學(xué)院還只招本科生，只能授予學(xué)士學(xué)位（注：其西班牙分校則專(zhuān)門(mén)招收碩士研究生，在校生規(guī)模2

14、00余人），卻敢授予世界級(jí)音樂(lè)家榮譽(yù)博士學(xué)位，這在我們看來(lái)，似乎不可思議，也不敢想象。 　　典禮的第七項(xiàng)議程是宣讀畢業(yè)生名單并授予學(xué)位和畢業(yè)文憑?？梢哉f(shuō)，這是一個(gè)既漫長(zhǎng)又短暫的環(huán)節(jié)。說(shuō)漫長(zhǎng)，是因?yàn)檎麄€(gè)環(huán)節(jié)持續(xù)大約兩個(gè)小時(shí)，在局外人看來(lái)，或許的確有些單調(diào)難熬；說(shuō)短暫，是因?yàn)閷?duì)每一個(gè)畢業(yè)生及其家長(zhǎng)親友們而言，幾年的努力迎候的就是這神圣而榮耀的一刻。校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)專(zhuān)業(yè)宣讀</p><p>　　作為觀摩者，我要特別補(bǔ)充一個(gè)

15、讓我感動(dòng)和感慨的細(xì)節(jié)：四位剛獲得榮譽(yù)博士學(xué)位的嘉賓，在兩個(gè)小時(shí)的畢業(yè)生授予學(xué)位證書(shū)環(huán)節(jié)，沒(méi)有一個(gè)人坐在安排的椅子上，而是一直站著迎候畢業(yè)生，與同學(xué)們一一或握手或擁抱，給他們祝賀與叮嚀，而這四位嘉賓的平均年齡超過(guò)70歲，其中，道格?莫里斯76歲，胡里奧?伊格萊西亞斯72歲，哈維?梅森68歲，迪?迪?布里姬沃特65歲，他們所表現(xiàn)出的品德與情懷真的令人感佩。我相信所有畢業(yè)生在與他們握手與擁抱的那一刻，一定能夠深切地感受到前輩們所給予他們的殷切

16、期待與能量傳遞。 </p><p>　　當(dāng)最后一位畢業(yè)生上臺(tái)接過(guò)證書(shū)后，管樂(lè)隊(duì)又一次奏響歡快的樂(lè)曲，畢業(yè)生在音樂(lè)與歡呼的交響中將學(xué)位帽拋向空中。此刻我看了看時(shí)間，下午一點(diǎn)五十分，整個(gè)畢業(yè)典禮已經(jīng)持續(xù)三小時(shí)五十分鐘，不敢說(shuō)它是史上最長(zhǎng)，但絕對(duì)是我所經(jīng)歷和看到過(guò)的最長(zhǎng)、最棒、最難忘的畢業(yè)典禮。 </p><p>　　那之后，畢業(yè)生移步另一個(gè)地方照畢業(yè)合影，我突然感覺(jué)饑腸轆轆，卻仍依依不舍。離開(kāi)

17、會(huì)場(chǎng)時(shí)，我拿到一份《畢業(yè)典禮手冊(cè)》。在這本手冊(cè)中，我再一次強(qiáng)化參與整個(gè)畢業(yè)典禮所獲得的那份深切感受，即學(xué)生是畢業(yè)典禮的絕對(duì)主角，其地位至高無(wú)上。這本印制精美的《畢業(yè)典禮手冊(cè)》共有60多頁(yè)，包括8項(xiàng)內(nèi)容：（1）畢業(yè)典禮程序；（2）畢業(yè)生代表講話(huà)稿；（3）畢業(yè)生名單；（4）畢業(yè)生各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者名單；（5）系主任、研究所負(fù)責(zé)人、教師名單；（6）嘉賓介紹；（7）學(xué)校行政官員名單；（8）學(xué)校董事會(huì)名單。這本手冊(cè)至少在兩個(gè)方面讓我沒(méi)有想到：一是唯一印

18、制出來(lái)的發(fā)言稿竟是學(xué)生的；二是畢業(yè)生名錄排在最前面。 </p><p>　　觀摩伯克利音樂(lè)學(xué)院2015年畢業(yè)晚會(huì)和畢業(yè)典禮，我心情激動(dòng)，難以淡定。于是給馬克?坎貝爾副校長(zhǎng)寫(xiě)信，對(duì)他贈(zèng)給我參加活動(dòng)的邀請(qǐng)函和門(mén)票表示感謝，并真誠(chéng)地贊嘆晚會(huì)和典禮辦得精彩。收到我的郵件，他是這樣回復(fù)的： </p><p>　　對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一年中最為重要的事件，我們希望畢業(yè)的那一榮耀瞬間能夠永遠(yuǎn)定格在伯克利學(xué)生