普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)手冊(cè)

1、<p>　　普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)手冊(cè)</p><p><b>　　教　務(wù)　處　制</b></p><p>　　2013年10月16日</p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　中華人民共和國(guó)教育部令1</p><p>　　關(guān)于做好

2、2014屆普通本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的通知3</p><p>　　關(guān)于改進(jìn)普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的指導(dǎo)意見(jiàn)6</p><p>　　普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理辦法9</p><p>　　江西財(cái)經(jīng)大學(xué)普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作參考程序15</p><p>　　普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫(xiě)作規(guī)范17</p>&

3、lt;p>　　普通本科畢業(yè)論文規(guī)范樣式25</p><p>　　普通本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）誠(chéng)信承諾書(shū)26</p><p>　　普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題方向?qū)徍吮?5</p><p>　　級(jí)　　　專(zhuān)業(yè)普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題方向36</p><p>　?。▎挝簧w章）學(xué)院普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題匯總表37</p&

4、gt;<p>　　關(guān)于普通本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作要求38</p><p>　　普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文獻(xiàn)綜述的樣式40</p><p>　　普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告及任務(wù)書(shū)42</p><p>　　普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作中期檢查表44</p><p>　　普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)情況登記表

5、45</p><p>　　普通本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評(píng)閱表46</p><p>　　普通本科畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師評(píng)閱表47</p><p>　　普通本科畢業(yè)論文評(píng)閱教師評(píng)閱表48</p><p>　　普通本科畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱教師評(píng)閱表49</p><p>　　普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會(huì)評(píng)定表50</p&

6、gt;<p>　　普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄51</p><p>　　（蓋章）學(xué)院 屆普通本科畢業(yè)生論文（設(shè)計(jì)）統(tǒng)計(jì)表52</p><p>　　江西財(cái)經(jīng)大學(xué)20 屆普通本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)匯總表53</p><p>　　普通本科優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）申請(qǐng)表54</p><p>　　普通本科畢業(yè)論文（

7、設(shè)計(jì)）管理工作評(píng)價(jià)方案55</p><p>　　中華人民共和國(guó)教育部令</p><p><b>　　第34號(hào)</b></p><p>　　《學(xué)位論文作假行為處理辦法》已經(jīng)2012年6月12日第22次部長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過(guò)，并經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)同意，現(xiàn)予發(fā)布，自2013年1月1日起施行。</p><p><b>

8、　　教育部部長(zhǎng) 袁貴仁</b></p><p>　　2012年11月13日</p><p>　　學(xué)位論文作假行為處理辦法</p><p>　　第一條 為規(guī)范學(xué)位論文管理，推進(jìn)建立良好學(xué)風(fēng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，嚴(yán)肅處理學(xué)位論文作假行為，根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》，制定本辦法?！　〉诙l 向?qū)W位授予單位申請(qǐng)博士、碩士、學(xué)士學(xué)

9、位所提交的博士學(xué)位論文、碩士學(xué)位論文和本科學(xué)生畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)或其他畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)）（統(tǒng)稱為學(xué)位論文），出現(xiàn)本辦法所列作假情形的，依照本辦法的規(guī)定處理?！　〉谌龡l 本辦法所稱學(xué)位論文作假行為包括下列情形：　?。ㄒ唬┵?gòu)買(mǎi)、出售學(xué)位論文或者組織學(xué)位論文買(mǎi)賣(mài)的；　?。ǘ┯伤舜鷮?xiě)、為他人代寫(xiě)學(xué)位論文或者組織學(xué)位論文代寫(xiě)的；　?。ㄈ┴飧`他人作品和學(xué)術(shù)成果的；　?。ㄋ模﹤卧鞌?shù)據(jù)的；　?。ㄎ澹┯衅渌麌?yán)重學(xué)位論文作假行為的?！　〉谒?/p>

10、條 學(xué)位申請(qǐng)人員應(yīng)當(dāng)恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)位論文?！　〉谖鍡l 指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)位申請(qǐng)人員進(jìn)行學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育，對(duì)其學(xué)位論文研究和撰寫(xiě)過(guò)程予以指導(dǎo)，對(duì)學(xué)位論文是否由其獨(dú)立完成進(jìn)行審查。　　第六條 學(xué)位授予單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)，健全學(xué)位論文審查制度，明確責(zé)任、規(guī)范程序，審核學(xué)位論文的真實(shí)性、原創(chuàng)性。　　第</p><p>　　關(guān)于做好2014屆普通本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的

11、通知</p><p>　　教務(wù)通知字〔2013〕 87號(hào)</p><p><b>　　各學(xué)院：</b></p><p>　　根據(jù)普通本科教學(xué)工作要求，從2013年10月起啟動(dòng)2014屆普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，為切實(shí)做好此項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： </p><p>　　一、學(xué)院制訂畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作

12、計(jì)劃</p><p>　　1．各學(xué)院要切實(shí)發(fā)揮本院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作小組的作用，制訂本院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的實(shí)施計(jì)劃。</p><p>　　2．各學(xué)院可根據(jù)《本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理辦法》和專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，針對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的各環(huán)節(jié)，提出具體的實(shí)施要求或?qū)嵤┘?xì)則，并提交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案。</p><p>　　二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的選題、文獻(xiàn)綜述和開(kāi)

13、題　</p><p>　　1．堅(jiān)持學(xué)生“一人一題”選題原則。</p><p>　　2．選題以研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為主，要切實(shí)加大實(shí)際應(yīng)用選題的比例。教師或?qū)W生擬題后，院系要認(rèn)真審題，編選題指南，向?qū)W生公布。</p><p>　　3．學(xué)生確定選題，按要求書(shū)寫(xiě)文獻(xiàn)綜述，文獻(xiàn)綜述合格后，才允許學(xué)生開(kāi)題。</p><p>　　4．開(kāi)題報(bào)告應(yīng)符合要求，且研究思

14、路清晰，目標(biāo)明確，方法得當(dāng)，內(nèi)容體系完整，研究進(jìn)程可行，有創(chuàng)新意義。</p><p>　　三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的過(guò)程指導(dǎo)</p><p>　　1．原則上每位教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)不超過(guò)10人，要強(qiáng)化教師的指導(dǎo)責(zé)任。</p><p>　　2．教師應(yīng)要加強(qiáng)過(guò)程指導(dǎo)，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、抄襲、剽竊等行為。</p><p>　　3．對(duì)不在校的學(xué)生的選題、文

15、獻(xiàn)綜述、開(kāi)題和寫(xiě)作，學(xué)院要安排指導(dǎo)教師、班主任加強(qiáng)與學(xué)生聯(lián)系，通過(guò)郵件、電話、QQ等方式交流，對(duì)學(xué)生寫(xiě)作過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。</p><p>　　4．學(xué)生應(yīng)認(rèn)真遵循“寫(xiě)作規(guī)范”和“規(guī)范樣式”的要求，完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的相關(guān)材料。 </p><p>　　四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)閱、答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定</p><p>　　1．指導(dǎo)教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文期間的工作表現(xiàn)、論文工作

16、量、外語(yǔ)水平及論文質(zhì)量等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。</p><p>　　2．評(píng)閱教師應(yīng)對(duì)論文（設(shè)計(jì)）的選題、完成質(zhì)量、畢業(yè)論文寫(xiě)作規(guī)范等進(jìn)行評(píng)價(jià)。</p><p>　　3．實(shí)行全員答辯制。學(xué)院各答辯小組，要按答辯標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每篇論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行公開(kāi)答辯，不走過(guò)場(chǎng)。</p><p>　　4．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱成績(jī)不及格的，不準(zhǔn)參加第一次答辯；第一次答辯未通過(guò)、因評(píng)閱不及格的，經(jīng)修

17、改后基本合格的，學(xué)生可申請(qǐng)第二次答辯，通過(guò)答辯的成績(jī)不能評(píng)優(yōu)良等級(jí)，第二次答辯仍未通過(guò)的，則以不及格計(jì)。</p><p>　　五、推行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）形式多樣化</p><p>　　1.在以傳統(tǒng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）形式為主的基礎(chǔ)上，推行本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）形式多樣化，其形式和具體要求參考《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)關(guān)于改進(jìn)普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》。</p><p>　

18、　2.新型畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）形式明確后，學(xué)院應(yīng)制訂各形式畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的實(shí)施細(xì)則，并報(bào)教務(wù)處備案。</p><p>　　六、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)優(yōu)與總結(jié)</p><p>　　1．各教學(xué)系按學(xué)生人數(shù)的10～15%向?qū)W院推薦院優(yōu)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。</p><p>　　2．學(xué)院在院優(yōu)的基礎(chǔ)上按學(xué)生數(shù)的2～3%的比例向?qū)W校推薦校優(yōu)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），教務(wù)處組織專(zhuān)家進(jìn)行復(fù)評(píng)。&

19、lt;/p><p>　　3．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作結(jié)束后，各學(xué)院、教學(xué)系應(yīng)認(rèn)真做好總結(jié)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作質(zhì)量的自評(píng)工作，并將各環(huán)節(jié)的材料進(jìn)行整理與歸檔。</p><p>　　七、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)度安排</p><p>　　2014屆普通本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作時(shí)間為2013年10月～2014年6月，全部工作周期為9個(gè)月，具體見(jiàn)下表。</p>&

20、lt;p><b>　　特此通知!</b></p><p>　　附件1：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理辦法.doc</p><p>　　附件2：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)關(guān)于改進(jìn)普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的指導(dǎo)意見(jiàn)</p><p>　　附件3：江西財(cái)大普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫(xiě)作規(guī)范及樣式.doc</p><p>

21、　　附件4：本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作需要提交材料清單.xls</p><p><b>　　教務(wù)處</b></p><p>　　2013年10月17日</p><p><b>　　江西財(cái)經(jīng)大學(xué)</b></p><p>　　關(guān)于改進(jìn)普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的指導(dǎo)意見(jiàn)</p><p

22、><b>　　（討論稿）</b></p><p>　　為進(jìn)一步適應(yīng)創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，促進(jìn)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫(xiě)更加符合學(xué)生實(shí)際需要，大力弘揚(yáng)學(xué)生創(chuàng)新精神，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)術(shù)道德意識(shí)，杜絕學(xué)術(shù)不端行為，特針對(duì)《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理辦法》（江財(cái)教務(wù)字［2006］02號(hào)）的提出以下改進(jìn)意見(jiàn)。</p><p>　　一、推行本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）形式

23、多樣化</p><p>　　各學(xué)院就結(jié)合本院學(xué)科專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和教學(xué)要求，組織教師討論、且經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)批準(zhǔn)，確定各專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的具體寫(xiě)作形式、規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。</p><p>　　(一)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）形式可在傳統(tǒng)形式的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基礎(chǔ)上，增加與專(zhuān)業(yè)緊密相關(guān)的多種形式，下述畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）形式，學(xué)院可依實(shí)際情況予以選擇和拓展：</p><p>　　

24、1.實(shí)踐調(diào)研報(bào)告、企業(yè)案例分析報(bào)告、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)分析報(bào)告、模擬審判卷宗或法律意見(jiàn)書(shū)等；</p><p>　　2.學(xué)科競(jìng)賽、科研課題和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃等的優(yōu)秀成果、作品(設(shè)計(jì))；</p><p>　　3.優(yōu)秀報(bào)刊雜志發(fā)表的文章、作品(設(shè)計(jì))；</p><p>　　4.新聞媒體播出的影視作品、演出等。</p><p>　　(二)各種形式的畢業(yè)論

25、文（設(shè)計(jì)）的基本要求</p><p><b>　　1.實(shí)踐調(diào)研報(bào)告</b></p><p>　?、耪{(diào)查項(xiàng)目應(yīng)具有較強(qiáng)的典型性、實(shí)證性和時(shí)效性。</p><p>　　⑵調(diào)查計(jì)劃書(shū)應(yīng)有明確的調(diào)查目標(biāo)、具體的調(diào)查方案以及有效的保障措施。</p><p>　?、钦{(diào)查原始材料應(yīng)真實(shí)可信、能有效支持調(diào)查報(bào)告，并規(guī)范整理。</p

26、><p>　?、日{(diào)查報(bào)告應(yīng)符合格式規(guī)范，內(nèi)容明確、資料充實(shí)、方法科學(xué)、結(jié)論可靠，字?jǐn)?shù)不少于10000字。</p><p>　　2.企業(yè)案例分析報(bào)告</p><p>　?、乓筮\(yùn)用專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論和方法，聯(lián)系實(shí)際，揭示問(wèn)題的癥結(jié)，尋求解決的有效方案，報(bào)告的評(píng)析意見(jiàn)和解決方案要合理可行，分析問(wèn)題要系統(tǒng)而深入。</p><p>　?、埔髮W(xué)生根據(jù)案例資料、

27、相關(guān)搜集資料及自身所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)案例進(jìn)行分析，不能出現(xiàn)抄襲、雷同現(xiàn)象。</p><p>　?、且蠓治稣咛峤坏姆治鰣?bào)告能做到思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，要求結(jié)構(gòu)完整，層次結(jié)構(gòu)具有條理，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢，字?jǐn)?shù)在10000字以上。</p><p>　　3.創(chuàng)業(yè)活動(dòng)分析報(bào)告的基本要求</p><p>　　⑴可以圍繞本人的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)或社會(huì)上成功的創(chuàng)業(yè)案例進(jìn)行分析與總結(jié)。<

28、/p><p>　?、茍?bào)告要基于具體的產(chǎn)品或服務(wù)，著眼于特定的市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)作、管理、財(cái)務(wù)等內(nèi)容，形成一份完整的創(chuàng)業(yè)報(bào)告。</p><p>　?、莿?chuàng)業(yè)活動(dòng)分析報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于10000字。</p><p><b>　　4.模擬審判卷宗</b></p><p>　?、艑徟芯碜谝蟛牧淆R備、格式規(guī)范并按有關(guān)規(guī)定裝訂成冊(cè)。<

29、;/p><p>　?、茟?yīng)對(duì)案件事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)采信、法律適用、審理程序、判決或裁定等進(jìn)行全面總結(jié)分析，經(jīng)驗(yàn)和不足的界定應(yīng)全面、客觀、正確，針對(duì)存在不足及問(wèn)題應(yīng)有切實(shí)可行的解決方案，審結(jié)報(bào)告應(yīng)不少于4000字。</p><p><b>　　5.法律意見(jiàn)書(shū)</b></p><p>　?、胚x用的案例應(yīng)具有典型性和一定的復(fù)雜性。</p>&l

30、t;p>　　⑵應(yīng)符合格式要求，針對(duì)案情的法律分析應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、具體，給出的建議和方案應(yīng)當(dāng)詳細(xì)、可行，能為當(dāng)事人提供有效決策參考。字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于7000字。</p><p>　　6.學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀成果</p><p>　?、排c專(zhuān)業(yè)相關(guān)的、學(xué)校立項(xiàng)的學(xué)科競(jìng)賽，其成果形式應(yīng)是研究報(bào)告、論文或設(shè)計(jì)作品。</p><p>　?、票仨毴〉檬〖?jí)二等獎(jiǎng)以上的成績(jī)。</p>

31、<p>　?、菆F(tuán)體競(jìng)賽項(xiàng)目必須在成員組中排名前三。</p><p>　　⑷個(gè)人項(xiàng)目或團(tuán)體項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人的研究報(bào)告、論文或設(shè)計(jì)作品等，符合畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫(xiě)作規(guī)范的，但項(xiàng)目組其它成員需單獨(dú)撰寫(xiě)論文，應(yīng)有獨(dú)立的子項(xiàng)目或獨(dú)自完成項(xiàng)目中的某一部分。</p><p>　　7.學(xué)生科研課題及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目</p><p>　?、排c專(zhuān)業(yè)有關(guān)的、結(jié)題取得優(yōu)秀成果

32、的項(xiàng)目。</p><p>　?、婆c專(zhuān)業(yè)有關(guān)、結(jié)題取得良好以上的項(xiàng)目 。</p><p>　　⑶項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的研究報(bào)告符合畢業(yè)論文寫(xiě)作規(guī)范的，但項(xiàng)目組其它成員需單獨(dú)撰寫(xiě)論文，應(yīng)有獨(dú)立的子項(xiàng)目或獨(dú)自完成項(xiàng)目中的某一部分。</p><p>　　8.公開(kāi)發(fā)表論文的基本要求</p><p>　　⑴學(xué)生獨(dú)立完成，在校科研處認(rèn)定的省級(jí)以上刊物發(fā)表的、與本專(zhuān)業(yè)

33、相關(guān)的文章。</p><p>　　⑵論文的字?jǐn)?shù)不少于3000 字。</p><p>　?、潜仨氃趯W(xué)生第七學(xué)期所在年度的12 月31 日前見(jiàn)稿。</p><p><b>　　9.影視作品、演出</b></p><p>　?、旁谑〖?jí)以上新聞媒體播放的作為主創(chuàng)人員的影視作品(僅限藝術(shù)類(lèi)及廣告學(xué)專(zhuān)業(yè))，并提供劇本等材料。<

34、/p><p>　　⑵在省級(jí)以上新聞媒體播放的作為主創(chuàng)人員的演出(僅限音樂(lè)專(zhuān)業(yè))，并提供演出文本等說(shuō)明材料。</p><p>　　10.傳統(tǒng)形式畢業(yè)論文的基本要求</p><p>　　按學(xué)校已下發(fā)的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法的要求執(zhí)行。</p><p>　　二、制訂學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的實(shí)施細(xì)則</p><p>　　學(xué)院本

35、科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）形式明確后，需進(jìn)一步確定以下內(nèi)容：</p><p>　　1.學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的工作程序。</p><p>　　2.各種形式畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的擬題與選題、文獻(xiàn)綜述（可結(jié)合形式確定）、開(kāi)題報(bào)告與方式、寫(xiě)作格式要求、教師指導(dǎo)與評(píng)閱、審閱與答辯、以及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。</p><p>　　3.各種形式畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成果、作品等轉(zhuǎn)化成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的要求。

36、</p><p>　　4.出臺(tái)學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的實(shí)施細(xì)則。</p><p>　　三、提前本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫(xiě)作時(shí)間</p><p>　　㈠根據(jù)我校的實(shí)際情況，可將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）啟動(dòng)時(shí)間提前到第六學(xué)期開(kāi)始。</p><p>　　利用學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，在教師的指導(dǎo)下確定選題及寫(xiě)作方向、文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題等工作，并制訂與選題相關(guān)的實(shí)驗(yàn)、

37、調(diào)研、以及數(shù)據(jù)、案例、資料等收集的計(jì)劃（或方案）。</p><p>　　㈡學(xué)院可根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)完成的情況如掛課較多或須重修等，應(yīng)適當(dāng)延遲學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的時(shí)間，具體學(xué)院自定。</p><p>　　四、加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）與實(shí)踐環(huán)節(jié)的聯(lián)系</p><p>　?、鍖?zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)科競(jìng)賽、科研訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、社會(huì)實(shí)踐等實(shí)踐環(huán)節(jié)作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基礎(chǔ)環(huán)

38、節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生利用實(shí)踐環(huán)節(jié)開(kāi)展與選題的實(shí)驗(yàn)、調(diào)研、以及數(shù)據(jù)、案例、資料等收集與分析。</p><p>　?、娼處煈?yīng)指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選題，確定寫(xiě)作方向，努力提高學(xué)生選題來(lái)源于實(shí)踐的比例，以解決實(shí)際問(wèn)題為主。</p><p>　　五、強(qiáng)化畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)術(shù)道德教育</p><p>　　各學(xué)院要進(jìn)一步加強(qiáng)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)術(shù)道德教育和建設(shè)，各學(xué)院要制定切實(shí)

39、可行的本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）學(xué)術(shù)道德規(guī)范。</p><p>　　1.各學(xué)院要制定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）抄襲、剽竊等不端行為的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、審查程序、處理舉報(bào)的工作流程等。</p><p>　　2.各學(xué)院要加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師的責(zé)任意識(shí)，制訂針對(duì)指導(dǎo)教師失職、不作為等現(xiàn)象的處理辦法。</p><p>　　3.教務(wù)處每年將對(duì)各學(xué)院隨機(jī)抽選不少于當(dāng)年畢業(yè)生總數(shù)5～10%的比

40、例進(jìn)行檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)有抄襲、剽竊等不端行為，將根據(jù)相應(yīng)文件給予相關(guān)學(xué)院和指導(dǎo)教師嚴(yán)肅處理。</p><p>　　六、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的一般工作內(nèi)容</p><p>　　各學(xué)院在全面審核本科生專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和改進(jìn)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的需要，提早啟動(dòng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）時(shí)間，以克服第7、8學(xué)期學(xué)生考研復(fù)試、找工作等因素造成的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)際工作時(shí)間不足帶來(lái)的影響；具體

41、工作流程如下：</p><p>　　七、本意見(jiàn)自公布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。</p><p><b>　　江西財(cái)經(jīng)大學(xué)</b></p><p>　　二〇一二年九月二十四日</p><p><b>　　江西財(cái)經(jīng)大學(xué)</b></p><p>　　普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作

42、管理辦法</p><p>　?。ń?cái)教務(wù)字［2006］2號(hào)）</p><p>　　第一條　畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的撰寫(xiě)是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能進(jìn)行科學(xué)研究的重要手段，也是檢驗(yàn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技能掌握程度的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。 根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的通知》（教高廳[2004]14號(hào)），結(jié)合《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估方案》

43、具體要求，為了進(jìn)一步規(guī)范我校本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，全面提高本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，特制訂本辦法。</p><p><b>　　第一章 選題</b></p><p>　　第二條 選題應(yīng)遵循以下原則：</p><p>　?。ㄒ唬┓蠈?zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的。</p><p>　?。ǘ┮匝芯楷F(xiàn)實(shí)問(wèn)題為

44、主，盡量結(jié)合經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與社會(huì)建設(shè)的實(shí)際進(jìn)行。</p><p>　?。ㄈ┴瀼匾虿氖┙痰脑瓌t，涉及的知識(shí)范圍、理論深度要符合學(xué)生在校所學(xué)理論知識(shí)、實(shí)踐技能和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的實(shí)際情況，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生可適當(dāng)加大份量和難度，使學(xué)生在原有水平和能力方面有較大的提高，并鼓勵(lì)學(xué)生有所創(chuàng)新。</p><p>　?。ㄋ模┙Y(jié)合專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，在選題時(shí)有所側(cè)重：</p><p

45、>　　1、經(jīng)濟(jì)、管理、法學(xué)、文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題要有新穎性，要多反映社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、法律、文化中的實(shí)際問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題。</p><p>　　2、工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)結(jié)合工程實(shí)踐選題，在保證基本工程訓(xùn)練的基礎(chǔ)上做一些提高性、拓展性的研究專(zhuān)題；結(jié)合實(shí)際任務(wù)進(jìn)行的論文（設(shè)計(jì)），應(yīng)選擇那些能滿足教學(xué)要求并有實(shí)際意義的論題。</p><p>　　3、理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題

46、要結(jié)合當(dāng)前的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，讓學(xué)生走向?qū)W科前沿，要反映一定的學(xué)術(shù)水平。</p><p>　　4、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、演出）選題應(yīng)倡導(dǎo)題材廣泛性、風(fēng)格多樣性與獨(dú)創(chuàng)性相結(jié)合，既鼓勵(lì)弘揚(yáng)主旋律，也提倡內(nèi)容多樣化，倡導(dǎo)健康文明的生活內(nèi)容和深入完整的藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)。</p><p>　　5、學(xué)校提倡不同專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）互相結(jié)合，開(kāi)闊學(xué)生眼界，實(shí)現(xiàn)學(xué)科之間的互相滲透。</p>&

47、lt;p>　?。ㄎ澹﹫?jiān)持“一人一題”的選題原則。若需二人以上共同完成，須由指導(dǎo)教師提出并經(jīng)教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)。大題目的總體設(shè)計(jì)每個(gè)同學(xué)都要參加，其余部分應(yīng)做到分工明確，以保證每個(gè)同學(xué)都能獨(dú)立完成相應(yīng)部分工作。</p><p>　　第三條 各專(zhuān)業(yè)的選題一般由各教學(xué)系組織教師提出選題方向，填寫(xiě)選題方向?qū)徟斫唤虒W(xué)系。如學(xué)生根據(jù)自己感興趣的實(shí)際問(wèn)題提出畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目，須填寫(xiě)選題申請(qǐng)書(shū)交教學(xué)系。教學(xué)系根據(jù)選題申請(qǐng)

48、書(shū)組織進(jìn)行審題、匯總，列入畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題方向指南，并報(bào)學(xué)院審批。</p><p>　　第四條 經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)通過(guò)的選題方向指南，由學(xué)院統(tǒng)一向?qū)W生公布，教學(xué)系組織學(xué)生選題。選題可采取師生雙向選擇的辦法，對(duì)在雙向選擇中不能落實(shí)選題的學(xué)生，由學(xué)院、教學(xué)系負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)。</p><p>　　第五條 學(xué)生選題確定后，由學(xué)院填寫(xiě)選題匯總表，并提交一份（電子文檔）給教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理科備案。學(xué)生不

49、得任意改變題目，確有特殊原因需要改變者，須向指導(dǎo)教師說(shuō)明理由，經(jīng)教學(xué)系同意報(bào)教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可更改。</p><p><b>　　第二章 開(kāi)題</b></p><p>　　第六條 學(xué)生根據(jù)選定的題目，征求指導(dǎo)教師的意見(jiàn)，認(rèn)真完成開(kāi)題工作。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題時(shí)間可提前至第七學(xué)期。</p><p>　　第七條 指導(dǎo)教師根據(jù)選題提出畢業(yè)論文（

50、設(shè)計(jì)）的具體要求，擬定工作進(jìn)度，列出參考文獻(xiàn)目錄。由多個(gè)學(xué)生共同完成的題目，應(yīng)明確各個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成的工作內(nèi)容。</p><p>　　第八條 各學(xué)院或教學(xué)系自行組織開(kāi)題報(bào)告會(huì)，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真審核《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告及任務(wù)書(shū)》，并提出意見(jiàn)及建議。</p><p>　　第九條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的正文部分文字量不少于10000字或相當(dāng)信息量，其中對(duì)外文翻譯、外文參考資料閱讀量的具體要求由

51、指導(dǎo)教師和所在教學(xué)系量化；工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的時(shí)間（包括畢業(yè)實(shí)習(xí)和論文答辯時(shí)間）不少于14周，經(jīng)濟(jì)、管理、法、文、理、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生不少于12周，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的演出由相關(guān)學(xué)院確定。</p><p><b>　　第三章 撰寫(xiě)</b></p><p>　　第十條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)論文寫(xiě)作前廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、收集資料、了解相關(guān)問(wèn)題的研究現(xiàn)狀，開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)，獲

52、取相關(guān)數(shù)據(jù)，避免低水平重復(fù)研究，避免侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。</p><p>　　指導(dǎo)教師在學(xué)生收集資料和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中應(yīng)對(duì)學(xué)生多加指導(dǎo)，使學(xué)生掌握資料收集和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。各學(xué)院要為學(xué)生查閱資料和科學(xué)實(shí)驗(yàn)提供必要的條件。</p><p>　　第十一條 編寫(xiě)提綱和撰寫(xiě)論文</p><p><b>　?。ㄒ唬M寫(xiě)提綱</b></p>

53、<p>　　提綱編寫(xiě)要項(xiàng)目齊全，能初步構(gòu)成文章的輪廓。</p><p><b>　　（二）撰寫(xiě)初稿</b></p><p>　　1、初稿的內(nèi)容盡量充分豐富，以方便修改定稿，但須防止一味堆砌材料。</p><p>　　2、要合乎文體規(guī)范，文句力求精練簡(jiǎn)明，通順易讀，避免采用不合語(yǔ)法的口頭語(yǔ)言或科技新聞報(bào)道式文體。初稿盡量留有足夠空間，

54、以便于進(jìn)行刪改等。</p><p><b>　　（三）修改定稿</b></p><p>　　1、修改觀點(diǎn)：（1）觀點(diǎn)的訂正，檢查全文的基本觀點(diǎn)以及說(shuō)明它的若干從屬論點(diǎn)是否偏頗、片面或表述是否準(zhǔn)確；（2）觀點(diǎn)的深化，檢查文章觀點(diǎn)是否與他人雷同，有無(wú)深意或新意。</p><p>　　2、修改材料：通過(guò)材料的增、刪、改、換，使文章中支持和說(shuō)明觀點(diǎn)的材

55、料充分、精練、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。</p><p>　　3、修改結(jié)構(gòu)：對(duì)文章內(nèi)容的組織安排作出調(diào)整。下面幾種情況，都應(yīng)動(dòng)手修改：中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)有較大的變化；層次不夠清楚，內(nèi)容重復(fù)或未表達(dá)完整；段落劃分得過(guò)于零碎或過(guò)于粗糙，層次感不強(qiáng)；結(jié)構(gòu)不完善，內(nèi)容組織松散等。</p><p>　　4、修改語(yǔ)言：包括用詞、組句、語(yǔ)法、邏輯等的修改。作為學(xué)術(shù)性的文章，用語(yǔ)應(yīng)力求體現(xiàn)準(zhǔn)確性、學(xué)術(shù)性和可讀性。&

56、lt;/p><p><b>　　第四章 指導(dǎo)</b></p><p>　　第十二條 指導(dǎo)教師由講師或相當(dāng)職稱以上有經(jīng)驗(yàn)的教師、工程技術(shù)人員擔(dān)任，助教、在讀研究生不能單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），但可有計(jì)劃地安排其協(xié)助指導(dǎo)教師工作。教學(xué)系安排指導(dǎo)教師須經(jīng)教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)。</p><p>　　第十三條 對(duì)在校外做畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)生，教學(xué)系應(yīng)聘請(qǐng)外單

57、位相當(dāng)于講師及以上的科研人員、工程技術(shù)人員和校內(nèi)教師共同承擔(dān)論文指導(dǎo)工作，校內(nèi)指導(dǎo)教師必須掌握進(jìn)度及要求，并協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題。</p><p>　　第十四條 為確保畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量，教學(xué)系應(yīng)根據(jù)每位指導(dǎo)教師的學(xué)術(shù)與科研情況合理安排指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)，一般不得超過(guò)10人。</p><p>　　第十五條 指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生論文設(shè)計(jì)工作嚴(yán)格要求、認(rèn)真指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，在

58、關(guān)鍵處把好關(guān)，在細(xì)節(jié)上充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。</p><p><b>　　第五章　中期檢查</b></p><p>　　第十六條　過(guò)程督導(dǎo)是做好本科畢業(yè)論文工作的關(guān)鍵。學(xué)院應(yīng)就學(xué)生論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行中期檢查，并由學(xué)生和指導(dǎo)教師共同填寫(xiě)《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表》。 </p><p>　　第十七條　教務(wù)處對(duì)開(kāi)題報(bào)告、論文工

59、作進(jìn)展情況、學(xué)院組織管理、指導(dǎo)教師到位情況、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度等方面，對(duì)學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行中期抽查或全面檢查。 </p><p><b>　　第六章　論文評(píng)閱</b></p><p>　　第十八條　指導(dǎo)教師評(píng)閱：指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行全面、認(rèn)真地評(píng)閱，并在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定及評(píng)語(yǔ)表中按百分制給出建議成績(jī)。并根據(jù)畢業(yè)論文的要求，結(jié)合

60、學(xué)生在畢業(yè)論文期間的工作表現(xiàn)、論文工作量、外語(yǔ)水平及論文質(zhì)量等，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。</p><p>　　第十九條　評(píng)閱人評(píng)閱：在指導(dǎo)教師評(píng)閱之后，在進(jìn)行論文（設(shè)計(jì)）答辯之前，學(xué)院應(yīng)指定一名評(píng)閱人進(jìn)行詳細(xì)評(píng)述或聘請(qǐng)校外同行專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)閱。評(píng)閱人必須具有指導(dǎo)教師資格，評(píng)閱人根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)評(píng)閱畢業(yè)論文，結(jié)合學(xué)生選題、完成質(zhì)量、畢業(yè)論文寫(xiě)作規(guī)范進(jìn)行評(píng)價(jià)，并按百分制給出評(píng)閱成績(jī)，同時(shí)寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。</p>

61、<p><b>　　第七章　答辯</b></p><p>　　第二十條　學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))定稿后，按江西財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫(xiě)規(guī)范和論文樣板的要求，將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))文本按封面、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告及任務(wù)書(shū)、畢業(yè)論文完成情況登記卡、評(píng)閱表、畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定及評(píng)語(yǔ)表、目錄、中文摘要及關(guān)鍵詞、外文摘要及關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、附錄（主要包括設(shè)計(jì)圖紙、計(jì)算機(jī)程序、過(guò)長(zhǎng)

62、的公式推理過(guò)程等）等順序裝訂成冊(cè)，交教學(xué)系審查并做好答辯準(zhǔn)備。</p><p>　　第二十一條 學(xué)生必須在學(xué)校參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯，各學(xué)院開(kāi)展公開(kāi)答辯活動(dòng)，安排好答辯計(jì)劃。</p><p>　　第二十二條　學(xué)院成立答辯委員會(huì)，對(duì)學(xué)生人數(shù)多的教學(xué)系可組成多個(gè)答辯小組。</p><p>　　答辯委員會(huì)的任務(wù)是組織領(lǐng)導(dǎo)全院的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯和協(xié)調(diào)工作，對(duì)畢業(yè)論文

63、（設(shè)計(jì)）通過(guò)與否進(jìn)行審定。委員會(huì)主任由學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)或?qū)W術(shù)水平較高的教師擔(dān)任，委員會(huì)成員一般為5～7人。答辯小組一般由具有講師以上職稱的3～5名教師組成，負(fù)責(zé)答辯工作。每個(gè)小組成員應(yīng)認(rèn)真審閱相關(guān)論文，解決答辯過(guò)程中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題，提出學(xué)生答辯成績(jī)?cè)u(píng)定意見(jiàn)，答辯小組要對(duì)參加答辯的學(xué)生寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，完成本組畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的總結(jié)報(bào)告。結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或科研任務(wù)的論文，在答辯時(shí)需請(qǐng)校外人員參加的，必須經(jīng)答辯委員會(huì)同意。</p><

64、;p>　　第二十三條　答辯委員會(huì)統(tǒng)一答辯要求，嚴(yán)格審查學(xué)生答辯資格，凡符合下列情況之一者，可以取消其答辯資格，按不及格處理。</p><p>　?。ㄒ唬┪赐瓿僧厴I(yè)論文（設(shè)計(jì)）規(guī)定的最低要求者；</p><p>　?。ǘ┱撐模ㄔO(shè)計(jì)）在文字部分或設(shè)計(jì)部分不滿足《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告及任務(wù)書(shū)》所規(guī)定的最低要求者；</p><p>　?。ㄈ┪窗唇髫?cái)經(jīng)大學(xué)本科

65、生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫(xiě)規(guī)范撰寫(xiě)論文（設(shè)計(jì)）者；</p><p>　?。ㄋ模┱撐模ㄔO(shè)計(jì)）有較大錯(cuò)誤，經(jīng)指導(dǎo)教師指出而未修改者；</p><p>　?。ㄎ澹缯n時(shí)間累計(jì)達(dá)兩周及以上者；</p><p>　?。┏u他人成果或請(qǐng)他人代寫(xiě)者。</p><p>　　第二十四條　學(xué)生答辯前應(yīng)寫(xiě)出書(shū)面提綱，內(nèi)容包括選題的任務(wù)、目的和意義，所采用的主要原始

66、資料或指導(dǎo)文獻(xiàn)，論文（設(shè)計(jì)）的基本內(nèi)容及主要方法，成果、結(jié)論和對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)。</p><p>　　第二十五條　各答辯小組應(yīng)認(rèn)真按答辯要求進(jìn)行答辯，并做好答辯記錄。答辯結(jié)束后，答辯小組（或答辯委員會(huì)）對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）完成質(zhì)量及答辯情況進(jìn)行書(shū)面評(píng)價(jià)，并簽字備案。</p><p>　　第二十六條　答辯小組要根據(jù)《普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯評(píng)審參考標(biāo)準(zhǔn)》和答辯中的自述和問(wèn)題回答情況

67、，對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行評(píng)定，評(píng)語(yǔ)要確切、具體，避免簡(jiǎn)單、抽象，如寫(xiě)明畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）創(chuàng)新、優(yōu)點(diǎn)及不當(dāng)之處等，提出推薦成績(jī)。</p><p><b>　　第八章 成績(jī)?cè)u(píng)定</b></p><p>　　第二十七條　畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的最終成績(jī)由三部分構(gòu)成，三部分權(quán)重為：指導(dǎo)教師評(píng)分占40％、評(píng)閱教師評(píng)分占30％、答辯小組評(píng)分占30％。答辯委員會(huì)再根據(jù)三個(gè)成績(jī)具體計(jì)算出畢業(yè)

68、論文（設(shè)計(jì)）的最終百分制成績(jī)，并換算為“五級(jí)”等級(jí)評(píng)分。</p><p>　　第二十八條　成績(jī)?cè)u(píng)定必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求。成績(jī)應(yīng)服從正態(tài)分布，教學(xué)系填寫(xiě)《普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)匯總表》。</p><p>　　畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)由主管教學(xué)院長(zhǎng)審定，并掌握整個(gè)專(zhuān)業(yè)成績(jī)的平衡（即優(yōu)秀不得超過(guò)15%，優(yōu)良率不得超過(guò)80%）。</p><p>　　第二十九條 各學(xué)院

69、應(yīng)當(dāng)將學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文本在網(wǎng)上公示（不少于三個(gè)月）。對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的抄襲者，取消其畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)和學(xué)士學(xué)位資格。</p><p>　　第九章 組織與管理</p><p>　　第三十條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作實(shí)行校、院兩級(jí)管理，以學(xué)院為基礎(chǔ)。</p><p>　　第三十一條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組由主管教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處處長(zhǎng)及各學(xué)院教學(xué)院

70、長(zhǎng)組成，日常管理工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和考核等。</p><p>　　第三十二條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、教學(xué)秘書(shū)及教學(xué)系主任組成，具體負(fù)責(zé)本學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的組織、管理工作，包括：</p><p>　?。ㄒ唬┲贫ū驹寒厴I(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的實(shí)施計(jì)劃；&l

71、t;/p><p>　　（二）審定本院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題、指導(dǎo)教師的安排等；</p><p>　　（三）對(duì)本院師、生進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作思想動(dòng)員；</p><p>　?。ㄋ模﹨f(xié)調(diào)解決本院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）場(chǎng)地、器材設(shè)備等問(wèn)題；</p><p>　　（五）檢查本院學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度和質(zhì)量；</p><p>　?。?/p>

72、六）審批本院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會(huì)和答辯小組；</p><p>　?。ㄆ撸┙M織本院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作中期檢查和答辯工作；</p><p>　?。ò耍┙M織評(píng)選本院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）校級(jí)和院級(jí)優(yōu)秀論文；</p><p>　?。ň牛?duì)本院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行總結(jié)；</p><p>　?。ㄊ┙M織本院教務(wù)人員將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）及時(shí)收集整理歸檔

73、；</p><p>　?。ㄊ唬┡浜闲＜?jí)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)行檢查評(píng)估。</p><p>　　第三十三條 教學(xué)系在系主任的組織下具體開(kāi)展畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)工作，包括：</p><p>　?。ㄒ唬┐_定指導(dǎo)教師；</p><p>　　（二）組織教師提出、論證畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題方向。</p><p>　

74、?。ㄈz查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告及任務(wù)書(shū)。</p><p>　?。ㄋ模?duì)分管學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行檢查。</p><p>　　（五）把握畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的進(jìn)展情況。</p><p>　?。┒酱俳處熂訌?qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤。</p><p>　?。ㄆ撸┙M織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定。</p><p>　?。ò?/p>

75、）負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施計(jì)劃的落實(shí)。</p><p>　?。ň牛┛己酥笇?dǎo)教師工作情況。</p><p>　?。ㄊ┫?qū)W院推薦院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）；</p><p>　　（十一）進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)。</p><p>　　第三十四條 指導(dǎo)教師的具體任務(wù)包括：</p><p>　　（一）提出選題方向；&

76、lt;/p><p>　?。ǘ彾▽W(xué)生的開(kāi)題報(bào)告，并提出建議；</p><p>　?。ㄈ┲笇?dǎo)學(xué)生開(kāi)展資料收集和實(shí)驗(yàn)工作，正確撰寫(xiě)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）； </p><p>　?。ㄋ模?duì)學(xué)生每周至少進(jìn)行1～2次工作進(jìn)程與質(zhì)量檢查，同時(shí)進(jìn)行答疑和指導(dǎo)；</p><p>　　（五）在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）結(jié)束階段，按照工作要求和江西財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）

77、撰寫(xiě)規(guī)范審閱學(xué)生完成任務(wù)情況，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格預(yù)審，指導(dǎo)學(xué)生參加畢業(yè)答辯，寫(xiě)出考核評(píng)語(yǔ)及評(píng)分的初步意見(jiàn)。</p><p>　?。W(xué)生在完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）后，指導(dǎo)教師收齊學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）全部資料，列出清單，交教學(xué)系驗(yàn)收。</p><p>　　第三十五條 學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的寫(xiě)作要求：</p><p>　?。ㄒ唬┡W(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、保質(zhì)

78、保量地完成規(guī)定的任務(wù)；</p><p>　?。ǘ┳鹁磶熼L(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真聽(tīng)取教師和有關(guān)工程技術(shù)人員的指導(dǎo)；</p><p>　?。ㄈ┆?dú)立完成規(guī)定的工作，不弄虛作假，不抄襲他人的成果；</p><p>　?。ㄋ模﹪?yán)格遵守紀(jì)律，在指定地點(diǎn)進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。因事或因病要事先向指導(dǎo)教師請(qǐng)假，否則作為曠課并按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理；</p><

79、;p>　　（五）將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成果、資料整理并及時(shí)交付指導(dǎo)教師。獲得學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）者，須將論文（設(shè)計(jì)）的電子文檔和書(shū)面文本交付學(xué)院，并由學(xué)院交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科，以便匯編優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）集。</p><p><b>　　第十章 教學(xué)管理</b></p><p>　　第三十六條 各學(xué)院由教學(xué)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，并及時(shí)解決畢業(yè)論

80、文（設(shè)計(jì)）工作中存在的問(wèn)題。</p><p>　　第三十七條 各教學(xué)系在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)始前必須進(jìn)行動(dòng)員，組織指導(dǎo)教師、學(xué)生和有關(guān)人員學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院制定的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)規(guī)定。</p><p>　　第三十八條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作檢查分前期和中期二個(gè)階段進(jìn)行。</p><p>　?。ㄒ唬┣捌跈z查：教學(xué)系著重檢查指導(dǎo)教師到崗情況，選題進(jìn)行所必需的條件是否具備

81、，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)是否下達(dá)到每個(gè)學(xué)生。</p><p>　?。ǘ┲衅跈z查：學(xué)院組織中期檢查工作，著重檢查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)風(fēng)、工作進(jìn)度、教師指導(dǎo)情況及工作中存在的困難和問(wèn)題，并采取有效措施給予解決；教務(wù)處通過(guò)不同的方式了解各院（系）中期檢查的情況，并協(xié)助解決有關(guān)問(wèn)題。</p><p>　　第三十九條 后期工作</p><p>　?。ㄒ唬┐疝q前各教學(xué)系應(yīng)著

82、重對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查，根據(jù)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫(xiě)規(guī)范的要求，掌握學(xué)生完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)的情況，并組織教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行驗(yàn)收。</p><p>　　（二）各學(xué)院提前將答辯計(jì)劃安排公布，并報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科，以便教務(wù)處派有關(guān)專(zhuān)家參加答辯旁聽(tīng)。</p><p>　?。ㄈ┐疝q工作結(jié)束后，各學(xué)院要填寫(xiě)《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)匯總表》，認(rèn)真審核論文成績(jī)分布是否符合

83、學(xué)校規(guī)定（正態(tài)分布），對(duì)畢業(yè)生論文（設(shè)計(jì)）統(tǒng)計(jì)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科備案，并將成績(jī)輸入學(xué)分制管理系統(tǒng)。</p><p>　　（四）認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)選工作。院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）由各教學(xué)系按學(xué)生人數(shù)的15%向?qū)W院推薦，學(xué)院在此基礎(chǔ)上按學(xué)生數(shù)的2～3%的比例向?qū)W校推薦，并填寫(xiě)《優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）申請(qǐng)表》，教務(wù)處組織專(zhuān)家進(jìn)行復(fù)評(píng)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。教務(wù)處再在此基礎(chǔ)上按一定比例向省教育廳推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文

84、（設(shè)計(jì)）。學(xué)院要大力推薦學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的發(fā)表。</p><p>　?。ㄎ澹﹥?yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）采用校院二級(jí)匯編，學(xué)校由教務(wù)處根據(jù)校優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的數(shù)量匯編為經(jīng)濟(jì)管理分卷和非經(jīng)濟(jì)管理分卷，各學(xué)院可將院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）匯編成冊(cè)。</p><p>　　第四十條 為了保證畢業(yè)論文的質(zhì)量，不斷提高論文（設(shè)計(jì)）水平，每屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作結(jié)束后，各學(xué)院、教學(xué)系應(yīng)認(rèn)真做好總結(jié)，

85、重點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：</p><p>　?。ㄒ唬┍究飘厴I(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作概況及工作過(guò)程中執(zhí)行學(xué)校規(guī)定和要求的情況；</p><p>　　（二）與往屆相比，主要作了哪些改革的嘗試與工作特色，具體做法及效果；</p><p>　?。ㄈ┍緦卯厴I(yè)論文（設(shè)計(jì)）是否達(dá)到教學(xué)要求，在鞏固學(xué)生基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練等方面的效果；</p><p&

86、gt;　?。ㄋ模┦欠褡龅揭蝗艘活}；</p><p>　?。ㄎ澹┰谶x題上有何改進(jìn)，其難度、份量如何，研究實(shí)際問(wèn)題的選題比例如何；</p><p>　?。┰诋厴I(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程中如何培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)；</p><p>　?。ㄆ撸漠厴I(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程中反映出的教學(xué)質(zhì)量、存在的薄弱環(huán)節(jié)及對(duì)教學(xué)工作有何建議；</p><p>　?。ò?/p>

87、）本屆畢業(yè)論文有哪些突出的成果。</p><p>　　第四十一條 學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）資料由各學(xué)院安排保存，保存期為三年。其中校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）送學(xué)校檔案館存檔。</p><p>　　第十一章 工作考核</p><p>　　第四十二條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的考核是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要途徑，分為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量評(píng)估和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作質(zhì)量評(píng)

88、估。 </p><p>　　第四十三條 在學(xué)院每年對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作自評(píng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校按《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)》、《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)》等組織開(kāi)展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)估與考核工作。</p><p>　　第四十四條 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)估與考核工作分二個(gè)層級(jí)進(jìn)行。校級(jí)評(píng)估與考核由教學(xué)評(píng)估中心組織，其成員由主管校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處負(fù)責(zé)人、相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家組成；院級(jí)自評(píng)由學(xué)院

89、組織，其成員由相關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人、相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家組成。</p><p>　　第四十五條 考核時(shí)間跨度從畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作啟動(dòng)起到畢業(yè)答辯結(jié)束止。</p><p>　　第四十六條 考核程序：審閱有關(guān)教學(xué)文件，審閱實(shí)習(xí)報(bào)告（含社會(huì)調(diào)查）和實(shí)習(xí)總結(jié)，檢查畢業(yè)論文、作品和學(xué)生成績(jī)，審閱畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)，做出評(píng)估結(jié)論。</p><p>　　取樣：以學(xué)院為單元隨

90、機(jī)抽取5%的學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估并對(duì)各學(xué)院畢業(yè)論文組織管理工作進(jìn)行考評(píng)。</p><p>　　第四十七條 考核等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：90≤×＜100分為優(yōu)秀；80≤×＜90分為良好；70≤×＜79分為中等；60≤×＜69分為及格；×＜60分為不及格。對(duì)考核結(jié)果為優(yōu)秀的學(xué)院，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作考核結(jié)果作為單位年終考評(píng)依據(jù)之一。</p&

91、gt;<p><b>　　第十二章 附則</b></p><p>　　第四十八條 各學(xué)院可根據(jù)本辦法和專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求制訂具體的實(shí)施細(xì)則。</p><p>　　第四十九條 本辦法適用于我校全日制普通本科生和第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生。本辦法自發(fā)文之日起實(shí)施。</p><p>　　第五十條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。</p>

92、<p>　　江西財(cái)經(jīng)大學(xué)普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作參考程序</p><p><b>　　(續(xù))</b></p><p>　　注：各學(xué)院可結(jié)合本院實(shí)際，安排畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)程。</p><p>　　普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫(xiě)作規(guī)范</p><p><b>　　一、 基本要求</b>&

93、lt;/p><p>　　1.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）必須由學(xué)生本人獨(dú)立完成，不得弄虛作假，不得抄襲他人成果。 </p><p>　　2.論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)中心突出，內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)充分，論證有力，數(shù)據(jù)可靠，結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，圖表清晰，格式規(guī)范，文字流暢，字跡工整，結(jié)論正確。</p><p>　　3.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中所使用的度量單位一律采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位。</p>&l

94、t;p>　　4.對(duì)論文中的圖或表要給予解釋?zhuān)y(tǒng)一標(biāo)上編號(hào)和圖題，安排于相應(yīng)位置。若同類(lèi)圖表數(shù)量過(guò)多，也可作為附錄列于論文后面。 </p><p>　　5.凡手繪圖形一律用碳素筆在硫酸紙或復(fù)印紙上謄描，并標(biāo)上圖號(hào)、圖題，然后貼附于論文適當(dāng)位置或附錄中，要求圖面整潔、比例適當(dāng)。 </p><p>　　6.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正文要求10000字以上（不含圖表、程序和計(jì)算數(shù)字）。</

95、p><p>　　7.參考文獻(xiàn)著錄格式要符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。</p><p><b>　　二、內(nèi)容要求</b></p><p>　?、瀹厴I(yè)論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容要求</p><p>　　1.題目：應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過(guò)20個(gè)字。</p><p>　　2.摘要：要有高度的概括力，語(yǔ)言精練、明確。同時(shí)有

96、中、英文對(duì)照，中文摘要約300漢字；英文摘要約300個(gè)實(shí)詞。</p><p>　　3.關(guān)鍵詞：從標(biāo)題或正文中挑選3～5個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞，同時(shí)有中、英文對(duì)照，分別附于中、英文摘要后。</p><p>　　4.目錄：寫(xiě)出目錄，標(biāo)明頁(yè)碼。</p><p>　　5.正文：在撰寫(xiě)正文前要寫(xiě)畢業(yè)論文題目。正文內(nèi)容一般包括前言、本論、結(jié)論三個(gè)部分，以下就畢業(yè)論文、

97、畢業(yè)設(shè)計(jì)分別加以說(shuō)明，供學(xué)生寫(xiě)作時(shí)參考。</p><p><b>　?、女厴I(yè)論文</b></p><p>　?、偾把裕ㄒ裕菏钦撐牡拈_(kāi)頭部分，前言部分應(yīng)有文獻(xiàn)綜述。文獻(xiàn)綜述是學(xué)生在開(kāi)題前閱讀過(guò)某一主題的文獻(xiàn)后，經(jīng)過(guò)理解、整理、融會(huì)貫通，綜合分析和評(píng)價(jià)而形成的一種不同于畢業(yè)論文的文體。綜述的目的是反映某一課題的新水平、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)。介紹和評(píng)論其歷史、現(xiàn)狀、存

98、在問(wèn)題以及發(fā)展趨勢(shì)等，并在此基礎(chǔ)上提出自己的見(jiàn)解，預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，提出論文的中心論點(diǎn)，為選題和開(kāi)題奠定良好的基礎(chǔ)。前言一般應(yīng)由以下三部分構(gòu)成：①研究背景與意義；②國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀即文獻(xiàn)綜述；③本文研究思路與結(jié)構(gòu)。前言要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。</p><p>　　②本論：是畢業(yè)論文的主體，包括實(shí)驗(yàn)材料、研究?jī)?nèi)容與方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（討論）等。在本部分要運(yùn)用各方面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和研究方法，分析問(wèn)題，論證觀點(diǎn)，盡量反映出自己的

99、科研能力和學(xué)術(shù)水平。</p><p>　?、劢Y(jié)論：是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語(yǔ)。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文，加深題意。</p><p><b>　?、飘厴I(yè)設(shè)計(jì)</b></p><p>　?、偾把裕ㄒ裕赫f(shuō)明本設(shè)計(jì)的目的、意義、范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡(jiǎn)述本課題在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問(wèn)題；本設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想；闡述本設(shè)計(jì)應(yīng)解決的主

100、要問(wèn)題。</p><p>　　②本論：設(shè)計(jì)方案論證：說(shuō)明設(shè)計(jì)原理并進(jìn)行方案選擇。說(shuō)明為什么要選擇這個(gè)設(shè)計(jì)方案（包括各種方案的分析、比較）；闡述所采用方案的特點(diǎn)（如采用了何種新技術(shù)、新措施、提高了什么性能等）。</p><p>　　計(jì)算部分：這部分在設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中應(yīng)占有相當(dāng)?shù)谋壤Ｒ谐龈髁悴考墓ぷ鳁l件、給定的參數(shù)、計(jì)算公式以及各主要參數(shù)計(jì)算的詳細(xì)步驟和計(jì)算結(jié)果；根據(jù)此計(jì)算應(yīng)選用什么元、器件

101、或零、部件；對(duì)應(yīng)采用計(jì)算機(jī)的設(shè)計(jì)還應(yīng)包括各種軟件設(shè)計(jì)。</p><p>　　結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分：包括機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、各種電氣控制線路設(shè)計(jì)及功能電路設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)控制的硬件裝置設(shè)計(jì)等，以及以上各種設(shè)計(jì)所繪制的圖紙。</p><p>　　樣機(jī)或試件的各種實(shí)驗(yàn)及測(cè)試情況：包括實(shí)驗(yàn)方法、線路及數(shù)據(jù)處理等。</p><p>　　方案的校驗(yàn)：說(shuō)明所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)是否滿足各項(xiàng)性能指標(biāo)的要求，能

102、否達(dá)到預(yù)期效果。校驗(yàn)的方法可以是理論驗(yàn)算（即反推算），包括系統(tǒng)分析；也可以是實(shí)驗(yàn)測(cè)試及計(jì)算機(jī)的上機(jī)運(yùn)算等。</p><p>　?、劢Y(jié)論：概括說(shuō)明設(shè)計(jì)的情況和價(jià)值，分析其優(yōu)點(diǎn)和特色、有何創(chuàng)新、性能達(dá)到何水平，并應(yīng)指出其中存在的問(wèn)題和今后改進(jìn)的方向。</p><p>　　6.腳注：腳注是對(duì)引用別人成果的標(biāo)示，按論文中引用的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字當(dāng)頁(yè)連續(xù)編號(hào)，放在右上角，如1.。</p>

103、;<p>　　7.參考文獻(xiàn)：在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）末尾要列出在論文中參考過(guò)的專(zhuān)著、論文及其他資料（15篇以上），凡腳注引用的文獻(xiàn)應(yīng)列入其中。</p><p>　　8.致謝：簡(jiǎn)述自己通過(guò)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的體會(huì)，并應(yīng)對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。</p><p>　　9.附錄：對(duì)于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入附錄中。例如，公式的推演、編寫(xiě)的算法、語(yǔ)言程

104、序等。附錄依次為附錄1，附錄2……編號(hào)。附錄中的圖表公式另編排序號(hào)，與正文分開(kāi)。</p><p><b>　　三、撰寫(xiě)的基本要求</b></p><p><b>　　1.擬寫(xiě)提綱</b></p><p>　　擬定提綱要項(xiàng)目齊全，能初步構(gòu)成文章的輪廓；要從全面著眼，權(quán)衡好各個(gè)部分。</p><p>&

105、lt;b>　　2.撰寫(xiě)初稿</b></p><p>　?、懦醺宓膬?nèi)容盡量充分豐富，以方便修改定稿。但要防止一味地堆砌，寫(xiě)成材料倉(cāng)庫(kù)。</p><p>　?、埔虾跷捏w范圍。文句力求精練簡(jiǎn)明，深入淺出，通順易讀，避免采用不合語(yǔ)法的口頭語(yǔ)言或科技新聞報(bào)道式文體。</p><p>　　⑶要寫(xiě)得干凈些、清楚些。初稿最好使用頁(yè)面字?jǐn)?shù)不太多的稿紙，四周有足夠的

106、空余之處，以便于進(jìn)行增、刪、改、換等。</p><p><b>　　3.修改定稿</b></p><p>　　⑴修改觀點(diǎn)：一是觀點(diǎn)的訂正，看一看全文的基本觀點(diǎn)以及說(shuō)明它的若干從屬論點(diǎn)是否偏頗、片面或表述得不準(zhǔn)確；二是觀點(diǎn)的深化，看一看自己的觀點(diǎn)是否與別人雷同，有無(wú)深意或新意。</p><p>　?、菩薷牟牧希和ㄟ^(guò)材料的增、刪、改、換，使文章支持

107、和說(shuō)明觀點(diǎn)的材料充分精練、準(zhǔn)確和鮮明生動(dòng)。</p><p>　?、切薷慕Y(jié)構(gòu)：對(duì)文章內(nèi)容的組織安排作部分的調(diào)整。一般出現(xiàn)下面幾種情況，都應(yīng)動(dòng)手修改：中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)有較大的變化；層次不夠清楚，前后內(nèi)容重復(fù)或內(nèi)容未表達(dá)完整；段落不夠規(guī)范，劃分得過(guò)于零碎或過(guò)于粗糙，不能顯示層次；結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)不齊全，內(nèi)容組織得松散。</p><p>　　⑷修改語(yǔ)言：包括用詞、組句、語(yǔ)法、邏輯等。作為學(xué)術(shù)性的文章，語(yǔ)言

108、應(yīng)具有準(zhǔn)確性、學(xué)術(shù)性和可讀性。根據(jù)這一基本要求，語(yǔ)言的修改可從以下幾方面著手：把不準(zhǔn)確的改為準(zhǔn)確的；把啰嗦、重復(fù)的改為精練、簡(jiǎn)潔的；把生澀的改為通俗的；把平庸的改為生動(dòng)的；把粗俗語(yǔ)言改為學(xué)術(shù)用語(yǔ)。</p><p><b>　　四、引用文獻(xiàn)的要求</b></p><p>　　注明引用文獻(xiàn)的方式通常有文中注（即正文中在引用的地方用括號(hào)說(shuō)明文獻(xiàn)的出處）、文末注（文獻(xiàn)按姓氏拼

109、音的第一個(gè)拉丁字母排序）、腳注（即正文中只在引用地方寫(xiě)一個(gè)腳注標(biāo)號(hào)，在當(dāng)頁(yè)最下方以腳注方式按標(biāo)號(hào)順序說(shuō)明文獻(xiàn)出處）等三種。</p><p>　　對(duì)于畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中引文的出處以及需要進(jìn)一步說(shuō)明的問(wèn)題，規(guī)定采用腳注方式在當(dāng)頁(yè)注明。引文的編號(hào)每頁(yè)均從1開(kāi)始，放在右上角，如1，；引文的注釋內(nèi)容包括作者、出版年份、書(shū)名、出版社、頁(yè)碼，其基本格式參照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和經(jīng)濟(jì)類(lèi)權(quán)威核心刊物《經(jīng)濟(jì)研究》雜志。</p>

110、<p>　　⒈腳注基本格式如下：</p><p>　　正文統(tǒng)一使用腳注，注釋放置于當(dāng)頁(yè)下，每頁(yè)單獨(dú)排序。</p><p><b>　?、胖形闹?lt;/b></p><p><b>　　【示例】</b></p><p>　　張仁德,1998:《比較經(jīng)濟(jì)學(xué)》（修訂本），陜西人民出版社,第123

111、頁(yè)。</p><p>　　說(shuō)明：請(qǐng)注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和各項(xiàng)的次序，一定要標(biāo)明頁(yè)碼。</p><p><b>　?、品g著作</b></p><p><b>　　【示例】</b></p><p>　　[美]阿瑟·劉易斯著，梁小民譯，1990：《經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論》，上海三聯(lián)書(shū)店，第12頁(yè)。</p&

112、gt;<p>　　說(shuō)明：請(qǐng)用方括號(hào)標(biāo)明作者的國(guó)籍、譯者的姓名，一定要注明頁(yè)碼。</p><p><b>　?、侵形碾s志、報(bào)刊</b></p><p><b>　　【示例】</b></p><p>　　張三，1989：《論市場(chǎng)》，《經(jīng)濟(jì)研究》第8期：P××～××。<

113、/p><p>　　說(shuō)明：文章名和雜志名都用書(shū)名號(hào)；報(bào)刊文章要標(biāo)明版次。</p><p><b>　?、韧馕脑?lt;/b></p><p><b>　　【示例】</b></p><p>　　John, D.，1956，On Demand，Oxford Press.</p><p>　

114、?、赏馕碾s志（雜志名用斜體）</p><p><b>　　【示例】</b></p><p>　　John, D.，1956, “On Demand”，American Economic Review, Vol. 9, Feb., P15～25.</p><p>　　2.文后參考文獻(xiàn)編排格式及方法如下：</p><p>　

115、?、呕痉椒ǎ好科墨I(xiàn)按以下順序注明</p><p>　?、僮髡?們)的姓名；按姓氏拼音的第一個(gè)拉丁字母排序。</p><p>　　②出版年份；若同時(shí)參考同一作者同一年發(fā)表的幾篇文章文獻(xiàn)，在年份后加注字母a,b,c等。</p><p><b>　?、畚墨I(xiàn)名。</b></p><p>　　④出版者或刊物名稱；若為論文集，要

116、注明，并注明編者。</p><p>　?、莸?#215;卷，或刊物期號(hào)。</p><p><b>　?、薜?#215;×～××頁(yè)。</b></p><p>　　例：李四，1991b：《論計(jì)劃與市場(chǎng)》，載于王五編《計(jì)劃與市場(chǎng)》(論文集)，經(jīng)濟(jì)出版社，第59～69頁(yè)。</p><p><b