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文檔簡介
1、<p> 關(guān)于開展普陀區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)主席帶頭人工作室學(xué)員</p><p> 的申報(bào)通知(修訂稿)</p><p> 各基層單位工會(huì): 為進(jìn)一步加強(qiáng)基層單位工會(huì)主席隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)主席帶頭人的示范引領(lǐng)作用,以促進(jìn)基層工會(huì)主席實(shí)踐研究能力的進(jìn)一步提升,根據(jù)《區(qū)教育工會(huì)2013年度工作計(jì)劃》的要求,在建立區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)主席帶頭人工作室的基礎(chǔ)上,在區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)遴選工會(huì)主席
2、帶頭人工作室學(xué)員。</p><p> 現(xiàn)將遴選有關(guān)事宜通知如下:</p><p> 一、工作室學(xué)員遴選的條件與名額:</p><p> 申報(bào)區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)主席帶頭人工作室學(xué)員的教師需要同時(shí)具備以下條件:</p><p> 學(xué)員為現(xiàn)任基層單位的工會(huì)主席,并且任期滿3年以上;</p><p> 熱愛教育事業(yè),具有
3、良好的師德師風(fēng)和職業(yè)道德素養(yǎng);</p><p> 3、熱愛工會(huì)工作,具有較強(qiáng)的責(zé)任心與進(jìn)取心,能夠積極開展工會(huì)工作的實(shí)踐與思考;</p><p> 4、申報(bào)學(xué)員身體健康,具備良好心理素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)合作能力;</p><p> 5、學(xué)員所在學(xué)校能給予積極支持,學(xué)員本人能保證積極參加工作室的各項(xiàng)研討與培訓(xùn)活動(dòng)。</p><p> 6、區(qū)教育工
4、會(huì)主席帶頭人工作室學(xué)員名額為15名。</p><p> 二、學(xué)員申報(bào)、選拔程序:</p><p> 1.公開申報(bào):區(qū)教育工會(huì)以文件形式和“情暖園丁”網(wǎng)站公開工會(huì)主席帶頭人工作室學(xué)員的申報(bào)條件。</p><p> 2.個(gè)人申報(bào):根據(jù)選拔條件與工作室招收學(xué)員的信息,基層工會(huì)主席可以向區(qū)教育工會(huì)申請(qǐng),并完整填寫《區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)主席帶頭人工作室學(xué)員申報(bào)表》。</
5、p><p> 3.學(xué)校推薦:由學(xué)員所在學(xué)校向區(qū)教育工會(huì)填寫推薦意見,并將其材料報(bào)送普陀區(qū)教育工會(huì)。</p><p> 4、由區(qū)教育工會(huì)主席辦公室與工作室領(lǐng)銜人予以審核,并根據(jù)工作室學(xué)員名額進(jìn)行調(diào)整,最終確定學(xué)員名單,并在“情暖園丁”網(wǎng)上予以公示。</p><p><b> 三、申報(bào)材料要求</b></p><p>
6、《普陀區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)主席帶頭人工作室學(xué)員申報(bào)表》一式3份(正反面打?。堎|(zhì)稿請(qǐng)于2013年6月5日之前送交區(qū)教育工會(huì)辦公室,同時(shí)在教育公告欄中上傳電子版。 聯(lián)系人:黃君花 電話:52564588轉(zhuǎn)7568</p><p> 附件:1、區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)主席帶頭人工作室領(lǐng)銜人簡介</p><p> 2、區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)主席
7、帶頭人工作室學(xué)員申報(bào)表</p><p> 普陀區(qū)教育工會(huì) 二〇一三年五月三十日</p><p><b> 附 件1</b></p><p> 區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)主席帶頭人工作室領(lǐng)銜人簡介</p><p> 陳德民 現(xiàn)任江寧學(xué)校工會(huì)主席</p
8、><p> 個(gè)人曾榮獲“上海市教育工會(huì)優(yōu)秀教代會(huì)代表”、“區(qū)總工會(huì)優(yōu)秀工會(huì)工作者”、“普陀區(qū)優(yōu)秀工會(huì)學(xué)習(xí)型積極分子”、“區(qū)政協(xié)先進(jìn)委員”等榮譽(yù)稱號(hào)。</p><p> 在擔(dān)任工會(huì)主席期間,所在學(xué)校曾榮獲“上海市模范職工之家”、“上海市教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會(huì)組織”、“上海市巾幗文明崗”、“市教育系統(tǒng)三八紅旗集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。</p><p> 個(gè)人撰寫的《憑借“四法”添活
9、力》曾發(fā)表于《上海工運(yùn)》雜志;《由各司其職到聯(lián)席會(huì)議—談黨政“一肩挑”背景下的校務(wù)公開機(jī)制建設(shè)》榮獲區(qū)總工會(huì)論文競賽二等獎(jiǎng);《票決制—和諧校園的助推劑》獲市總工會(huì)論文評(píng)比鼓勵(lì)獎(jiǎng)。</p><p> 二、梅 飛 現(xiàn)任宜川中學(xué)工會(huì)主席。</p><p> 個(gè)人曾榮獲“上海市教育系統(tǒng)工會(huì)積極分子”與“區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。</p><p> 在擔(dān)任
10、工會(huì)主席期間,所在學(xué)校曾榮獲“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“上海市巾幗文明崗”、“上海市文明班組”、“普陀區(qū)先進(jìn)職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。</p><p> 個(gè)人撰寫的工會(huì)工作論文《票決制—學(xué)校民主管理的推進(jìn)器》榮獲市教育工會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng);個(gè)人參與市教育工會(huì)的課題研究活動(dòng),參與《在教代會(huì)工作中提高工會(huì)組織的運(yùn)作水平和創(chuàng)新能力》一文的攥寫。</p><p> 林 彬 現(xiàn)任武寧路小學(xué)工會(huì)主席<
11、/p><p> 個(gè)人曾榮獲“普陀區(qū)三八紅旗手”、“教育系統(tǒng)十佳工會(huì)主席”、“教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。</p><p> 在擔(dān)任工會(huì)主席期間,所在學(xué)校曾榮獲“上海市教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會(huì)組織”、“上海市教育系統(tǒng)文明組室”、“普陀區(qū)二十家先進(jìn)教工之家”、“區(qū)先進(jìn)職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。</p><p> 個(gè)人撰寫的《工會(huì)的維權(quán)與監(jiān)督執(zhí)政的理性思考》獲得區(qū)總工會(huì)工會(huì)工
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