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文檔簡介
1、該文對國家重點實驗室評估體系進行了研究。 目前的實驗室評估體系中的評估指標體系和評估方法不適應我國基礎研究和國家重點實驗室的發(fā)展,評估專家的評估行為尚未有人進行過分析,更沒有在分析評估專家行為基礎上的專家選擇標準,也沒有對歷年實驗室評估結果進行過分析和研究。該論文試圖根據實驗室評估的特點,從系統(tǒng)科學的角度,研究實驗室評估指標體系、評估方法和流程,分析評估專家評價結果,評價實驗室評估結果的可靠性。 內容如下: 一、
2、分析了國家重點實驗室在我國基礎研究領域的重要地位,調查了基礎科學界對國家重點實驗室評估方法和評估指標體系的意見和建議,研究了目前實驗室評估存在的問題。在分析西方主要發(fā)達國家基礎研究同行評議專家選擇問題的基礎上,對同行評議存在的問題進行了深入的研究。 二、根據國家“科教興國”和“人才強國”發(fā)展戰(zhàn)略以及以人為本,全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,研制了實驗室評估指標體系,包括定性評估指標和定量評估指標,闡述了二者之間的辯證關系,給
3、出了定量評估的數學模型。 三、根據國家重點實驗室面臨的形勢與任務,分析了目前國家重點實驗室評估方法和工作流程存在的弊端,研究并給出了新的實驗室評估方法和工作流程。 四、根據對主要西方發(fā)達國家基礎研究同行評議專家選擇的經驗,結合我國的實際,研究了實驗室評估專家的選擇標準;利用數理統(tǒng)計的方法,給出了評估專家數量確定的辦法。 五、提出了影響實驗室評估專家評分的若干效應并進行了系統(tǒng)的分析,給出了了在若干效應影響下評估專家
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