3實(shí)質(zhì)性響應(yīng)技術(shù)參數(shù)響應(yīng)表_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  1.3 實(shí)質(zhì)性響應(yīng)技術(shù)參數(shù)響應(yīng)表</p><p> 序號名稱招標(biāo)文件要求技術(shù)參數(shù)響應(yīng)實(shí)際參數(shù)是否偏離偏離簡述</p><p> 1電子商務(wù)運(yùn)營實(shí)訓(xùn)軟件一、技術(shù)參數(shù)一、技術(shù)參數(shù)無偏離滿足參數(shù)要求</p><p> 1.用JAVA技術(shù)開發(fā),分層結(jié)構(gòu)開發(fā)模式,B/S架構(gòu),MYSQL數(shù)據(jù)庫,系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)設(shè)置靈活,老師可完全重新設(shè)置新的模擬實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。通過

2、webservice API,可多產(chǎn)品共用統(tǒng)一的用戶登陸??蛻舳巳藬?shù)無限制。1.軟件為B/S架構(gòu),采用JAVA開發(fā)技術(shù),分層結(jié)構(gòu)開發(fā)模式,采用MYSQL數(shù)據(jù)庫,系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)設(shè)置靈活,老師可完全重新設(shè)置新的模擬實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。通過webservice API,可多產(chǎn)品共用統(tǒng)一的用戶登陸??蛻舳巳藬?shù)無限制。無偏離滿足參數(shù)要求</p><p> *2.室訓(xùn)以完成系統(tǒng)任務(wù)為線索,學(xué)生需要完成:運(yùn)營策劃、官方網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)上商城建

3、設(shè)、建立B2C網(wǎng)上商城店鋪、建立B2B網(wǎng)上商城店鋪、運(yùn)營B2C平臺等任務(wù)。2.室訓(xùn)以完成系統(tǒng)任務(wù)為線索,學(xué)生要完成運(yùn)營策劃、官方網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)上商城建設(shè)、建立B2C網(wǎng)上商城店鋪、建立B2B網(wǎng)上商城店鋪、運(yùn)營B2C平臺等任務(wù)。無偏離滿足參數(shù)要求</p><p> 3.實(shí)驗(yàn)可以運(yùn)營數(shù)碼產(chǎn)品、鞋包、日用百貨、珠寶手表、家電、食品保健、美容護(hù)發(fā)、家具建材等產(chǎn)品,教師可以建立多個(gè)產(chǎn)品各種實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生自選經(jīng)營,每個(gè)類別中學(xué)生可銷

4、售的產(chǎn)品種類不少于10個(gè)。3.實(shí)驗(yàn)可以運(yùn)營數(shù)碼產(chǎn)品、鞋包、日用百貨、珠寶手表、家電、食品保健、美容護(hù)發(fā)、家具建材等產(chǎn)品,教師可以建立多個(gè)產(chǎn)品各種實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生自選經(jīng)營,每個(gè)類別中學(xué)生可銷售的產(chǎn)品種類有10個(gè)。學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)需要以企業(yè)身份入駐該平臺,進(jìn)行B2C入駐、展示以及進(jìn)行交易等。軟件通過廣告位競價(jià)等方式,模擬學(xué)生的經(jīng)營數(shù)據(jù),讓學(xué)生在B2C平臺學(xué)習(xí)電子商務(wù)運(yùn)營,操作獲取訂單、處理訂單和發(fā)貨等全過程。無偏離滿足參數(shù)要求</p>&

5、lt;p> 4.系統(tǒng)提供系統(tǒng)完整的運(yùn)營策劃指導(dǎo)思路引導(dǎo)學(xué)生完成公司電子商務(wù)運(yùn)營策略文檔,最終教師可將完電子商務(wù)策劃文檔打印保存。4.系統(tǒng)提供完整的運(yùn)營策劃指導(dǎo)思路引導(dǎo)學(xué)生完成公司電子商務(wù)運(yùn)營策略文檔,最終教師可將完電子商務(wù)策劃文檔打印保存。無偏離滿足參數(shù)要求</p><p> 5.學(xué)生完成各模塊策劃工作后,可以進(jìn)入官方網(wǎng)站、網(wǎng)上商城、B2C網(wǎng)上店鋪、B2B網(wǎng)上店鋪的前臺管理進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)操作。5.學(xué)生完成各模

6、塊策劃工作后,可以進(jìn)入官方網(wǎng)站、網(wǎng)上商城、B2C網(wǎng)上店鋪、B2B網(wǎng)上店鋪的前臺管理進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)操作。學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)需要以企業(yè)身份入駐該平臺,進(jìn)行B2B入駐、展示以及交易等。B2B網(wǎng)上商場展示各商家入駐B2B之后的一些商品信息,分多種類型排版,比如新款專區(qū),推薦專區(qū),包郵專區(qū)等。學(xué)生在B2B進(jìn)行交易時(shí),首先要注冊帳號,可以一鍵用學(xué)生帳號登錄,以買家身份登錄可以到從“我是買家”進(jìn)入操作買家的信息,如果是賣家可以從“我是賣家”進(jìn)入管理店鋪。無偏離

7、滿足參數(shù)要求</p><p> 6.在官方網(wǎng)站管理中學(xué)生可以進(jìn)行網(wǎng)站模塊管理、新聞管理、渠道管理、招聘管理、產(chǎn)品管理、合作伙伴、官方廣告等管理等內(nèi)容,完善官方網(wǎng)站的建設(shè)。學(xué)生可以選擇網(wǎng)上銀行、第三方支付、貨到付款等方式組合網(wǎng)上商城支付管理方案。學(xué)生在訂單管理中可以對未交易、交易中和交易成功的訂單進(jìn)行處理和管理工作。在商品管理、商城廣告中,仿真的產(chǎn)品描述模塊讓學(xué)生體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)流程。6.在官方網(wǎng)站管理中學(xué)生可以進(jìn)行網(wǎng)

8、站模塊管理、新聞管理、渠道管理、招聘管理、產(chǎn)品管理、合作伙伴、官方廣告等管理等內(nèi)容,完善官方網(wǎng)站的建設(shè)。學(xué)生可以選擇網(wǎng)上銀行、第三方支付、貨到付款等方式組合網(wǎng)上商城支付管理方案。學(xué)生在訂單管理中可以對未交易、交易中和交易成功的訂單進(jìn)行處理和管理工作。在商品管理、商城廣告中,仿真的產(chǎn)品描述模塊讓學(xué)生體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)流程。官方網(wǎng)站:企業(yè)開展電子商務(wù),建立官方網(wǎng)站是第一步。官方網(wǎng)站內(nèi)容包括公司動(dòng)態(tài)、產(chǎn)品展示,以及相應(yīng)的公司文化、招聘、合作等相關(guān)信

9、息。軟件提供了后臺數(shù)據(jù)管理功能,主要是添加數(shù)據(jù)用于展示在官方網(wǎng)站前臺,學(xué)生可根據(jù)自己的策劃文案模擬實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)官方網(wǎng)站。無偏離滿足參數(shù)要求</p><p> 7.提供仿真的B2C平臺、B2B平臺注冊流程,學(xué)生可以作為賣家或者買家身份進(jìn)入B2C管理平臺和B2B管理平臺。7.系統(tǒng)提供仿真B2C平臺、B2B平臺注冊流程,學(xué)生可以作為賣家或者買家身份進(jìn)入B2C管理平臺和B2B管理平臺。無偏離滿足參數(shù)要求</p&g

10、t;<p> 8.學(xué)生作為賣家進(jìn)入B2C管理平臺和B2B管理平臺,可以對店鋪管理、商品管理、訂單管理、支付管理、廣告競拍、客戶評價(jià)、物流管理等模塊進(jìn)行操作。8.學(xué)生作為賣家進(jìn)入B2C管理平臺和B2B管理平臺,可以對店鋪管理、商品管理、訂單管理、支付管理、廣告競拍、客戶評價(jià)、物流管理等模塊進(jìn)行操作。無偏離滿足參數(shù)要求</p><p> 9.學(xué)生作為買家進(jìn)入B2C管理平臺和B2B管理平臺,可以對已購買寶

11、貝、購物車、收貨地址管理等模塊進(jìn)行操作。9.學(xué)生作為買家進(jìn)入B2C管理平臺和B2B管理平臺,可以對已購買寶貝、購物車、收貨地址管理等模塊進(jìn)行操作。無偏離滿足參數(shù)要求</p><p> 10.老師后臺可查看所有學(xué)生的運(yùn)營策劃報(bào)告,并可查看學(xué)生官方網(wǎng)站、網(wǎng)上商城、B2C、B2B運(yùn)營及建設(shè)的效果。10.老師后臺可查看所有學(xué)生的運(yùn)營策劃報(bào)告,并可查看學(xué)生官方網(wǎng)站、網(wǎng)上商城、B2C、B2B運(yùn)營及建設(shè)的效果。無偏離滿足參數(shù)要

12、求</p><p> 11.管理員可對學(xué)生運(yùn)營的初始資金、實(shí)驗(yàn)?zāi)M時(shí)間刻度表、廣告競價(jià)結(jié)算周期、系統(tǒng)起始時(shí)間等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改。11.管理員可對學(xué)生運(yùn)營的初始資金、實(shí)驗(yàn)?zāi)M時(shí)間刻度表、廣告競價(jià)結(jié)算周期、系統(tǒng)起始時(shí)間等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改。無偏離滿足參數(shù)要求</p><p> 13.軟件配套操作手冊、實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)方案。13.軟件配套操作手冊、實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)方案。無偏離滿足參數(shù)要求</p>&

13、lt;p> 15.提供免費(fèi)師資培訓(xùn),提供實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和軟件說明書。15.提供免費(fèi)師資培訓(xùn),提供實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和軟件說明書。無偏離滿足參數(shù)要求</p><p> 二、功能列表二、功能列表無偏離滿足參數(shù)要求</p><p> 無偏離滿足參數(shù)要求</p><p>  1.4.1 報(bào)價(jià)一覽表</p><p>  供應(yīng)商名稱:河南新世紀(jì)拓普電子技術(shù)有限

14、公司</p><p>  文件編號:PC[2018]009-ZXGK003號E包</p><p>  1.4.2 詳細(xì)售后服務(wù)計(jì)劃</p><p>  1.4.2.1 質(zhì)保承諾及售后服務(wù)</p><p>  致:濮陽市政府采購中心</p><p>  我單位就招標(biāo)編號:PC[2018]009--ZXGK003號財(cái)會(huì)軟件

15、項(xiàng)目E包售后服務(wù)及質(zhì)量保證承諾如下:</p><p>  1、我公司鄭重承諾本次投標(biāo)活動(dòng)中,所投軟件提供三年質(zhì)保及免費(fèi)升級。</p><p>  2、所投貨物非人為損壞出現(xiàn)問題,我單位在接到正式通知后 0.5 小時(shí)內(nèi)響應(yīng), 3 小時(shí)內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行檢修,解決問題時(shí)間不超過 12 小時(shí)。若不能在上述承諾的時(shí)間內(nèi)解決問題,則在 1 個(gè)工作日內(nèi)提供與原問題貨物同品牌規(guī)格型號的全新貨物服務(wù),直到

16、原貨物修復(fù),期間產(chǎn)生的所有費(fèi)用均有我單位承擔(dān)。原貨物修復(fù)后的質(zhì)保期限相應(yīng)延長至新的保修期截止日,全新備機(jī)在使用期間的質(zhì)保及售后均按上述承諾執(zhí)行。</p><p>  3、售后維修單位名稱:河南新世紀(jì)拓普電子技術(shù)有限公司</p><p>  售后服務(wù)地點(diǎn):鄭州市東風(fēng)路18號匯寶大廈11樓北3A </p><p>  聯(lián)系人:劉超峰 聯(lián)系電話: 189371797

17、67 </p><p>  4、我公司技術(shù)人員對所售貨物定期巡防,免費(fèi)進(jìn)行貨物的維護(hù)、保養(yǎng)服務(wù),使貨物使用率達(dá)到最大化,每年內(nèi)不少于四次上門保養(yǎng)服務(wù),包括寒暑假。</p><p><b>  5、安裝及培訓(xùn):</b></p><p>  5.1我公司提供的安裝配送方案為:按用戶指定地點(diǎn)免費(fèi)配送安裝培訓(xùn);</p><p>

18、;  5.2我公司將組織由儀器設(shè)備廠家認(rèn)證的工程師對所售儀器的安裝、調(diào)試;為減少用戶的操作錯(cuò)誤概率,為用戶培訓(xùn)至少 6 人的熟練工作人員,所有費(fèi)用均包含在本次投標(biāo)總報(bào)價(jià)中。</p><p>  6、項(xiàng)目所提供的其它免費(fèi)物品或服務(wù)免費(fèi)物品包含備品、備件并提供免費(fèi)服務(wù);</p><p>  7、我單位保證本次所投設(shè)備均是全新合格設(shè)備。</p><p>  8、質(zhì)保期過

19、后的售后服務(wù)計(jì)劃及收費(fèi)明細(xì):質(zhì)保期后,我單位依然遵循接到正式通知后 0.5 小時(shí)內(nèi)響應(yīng),3小時(shí)內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行檢修,解決問題時(shí)間不超過 12 小時(shí)。若不能在上述承諾的時(shí)間內(nèi)解決問題,則在 1 個(gè)工作日內(nèi)提供與原問題貨物同品牌規(guī)格型號的全新貨物服務(wù),直到原貨物修復(fù),期間產(chǎn)生的所有費(fèi)用均有我單位承擔(dān)。若需要更換設(shè)備零件的,只收取成本費(fèi),不收人工及其他費(fèi)用,更換后貨物的質(zhì)保期限相應(yīng)延長至新的保修期截止日。</p><p>

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