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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 基于AT89S52單片機(jī)的籃球計(jì)時(shí)計(jì)分器</p><p><b> 摘 要</b></p><p> 隨著單片機(jī)載各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,許多用單片機(jī)作控制的球賽計(jì)時(shí)計(jì)分器系統(tǒng)也應(yīng)運(yùn)產(chǎn)生,如用單片機(jī)控制LCD液晶顯示器計(jì)時(shí)計(jì)分器,用單片機(jī)控制LED七段顯示器計(jì)時(shí)計(jì)分器等。</p><p> 本設(shè)計(jì)介紹一種有AT89S5
2、2編程控制基于LCD12864液晶顯示的籃球比球賽計(jì)時(shí)計(jì)分系統(tǒng)。本系統(tǒng)具有賽程定時(shí)設(shè)置、賽程時(shí)間暫停、蜂鳴報(bào)警、記錄犯規(guī)、比分加減、進(jìn)行加時(shí)賽等功能。本設(shè)計(jì)具有價(jià)格低廉、性能穩(wěn)定、操作方便且修改靈活等特點(diǎn)。廣泛適合各類學(xué)校和小團(tuán)體作為賽程計(jì)時(shí)計(jì)分。</p><p> 主控芯片采用AT89S52單片機(jī),采用C語言進(jìn)行編程,編程后利用Keil uVision3來進(jìn)行編譯,再將生成的HEX文件裝入芯片中,采用prot
3、eus軟件來仿真,檢驗(yàn)功能是否能夠正常實(shí)現(xiàn)。仿真成功后,焊接硬件電路,通過ISP下載器將hex文件燒制到單片機(jī)。</p><p> 關(guān)鍵詞:?jiǎn)纹瑱C(jī) 液晶顯示 蜂鳴報(bào)警 定時(shí)設(shè)置</p><p><b> 目 錄</b></p><p> 1 計(jì)方案選擇與論證1</p><p> 1.1方案選擇與論
4、證1</p><p> 1.1.1 方案一 利用數(shù)字電路和數(shù)碼管實(shí)現(xiàn)1</p><p> 1.1.2 方案二 采用單片機(jī)和液晶顯示電路實(shí)現(xiàn)2</p><p> 1.1.3 最終方案的選擇2</p><p> 2 系統(tǒng)硬件實(shí)現(xiàn)3</p><p> 2.1單片機(jī)選擇3</p><
5、p> 2.2硬件電路實(shí)現(xiàn)4</p><p> 2.2.1電源模塊4</p><p> 2.2.2 時(shí)鐘電路模塊4</p><p> 2.2.3 復(fù)位電路模塊5</p><p> 2.2.4按鍵控制鍵盤模塊5</p><p> 2.2.5顯示模塊5</p><p>
6、 2.2.6 報(bào)警模塊8</p><p> 3 系統(tǒng)軟件實(shí)現(xiàn)9</p><p> 3.1軟件總體設(shè)計(jì)流程框圖9</p><p> 3.2主要子功能程序設(shè)計(jì)10</p><p> 3.2.1 比賽倒計(jì)時(shí)/24s倒計(jì)時(shí)程序10</p><p> 3.2.2 中斷程序11</p>
7、<p> 3.2.3 加減分子程序11</p><p> 4 PROTEUS仿真12</p><p> 4.1 PROTEUS簡(jiǎn)介12</p><p> 4.2仿真過程12</p><p> 5 系統(tǒng)制作與調(diào)試13</p><p> 5.1硬件制作與調(diào)試13</p>
8、<p> 5.1.1系統(tǒng)PCB板的設(shè)計(jì)13</p><p> 5.1.2系統(tǒng)硬件調(diào)試13</p><p> 5.2 軟件及聯(lián)機(jī)調(diào)試13</p><p> 5.2.1 調(diào)試軟件簡(jiǎn)介14</p><p> 5.2.2 主控程序調(diào)試14</p><p><b> 參考文獻(xiàn)15&l
9、t;/b></p><p> 附錄1 系統(tǒng)原理圖16</p><p> 附錄2 PCB圖17</p><p> 附錄2 實(shí)物圖18</p><p> 第一章 設(shè)計(jì)方案選擇與論證</p><p> 1.1方案選擇與論證</p><p>
10、 籃球比賽主要實(shí)現(xiàn)的基本功能有:開始和暫停、比賽時(shí)間倒計(jì)時(shí)、24秒倒計(jì)時(shí)、加減分操作、蜂鳴報(bào)警、時(shí)間和比分的顯示等基本功能。因此,必須要有相關(guān)的輸入模塊、控制模塊和顯示模塊等。</p><p> 對(duì)于輸入模塊,有獨(dú)立按鍵輸入和矩陣式按鍵輸入。前者的組鍵模式單一,適用于輸入對(duì)象比較少的場(chǎng)合;后者的組鍵模式靈活,可用于輸入更多的控制對(duì)象。</p><p> 對(duì)于控制模塊,可通過數(shù)字芯片進(jìn)行
11、控制,也可通過單片機(jī)進(jìn)行控制。顯然,單片機(jī)控制方式無疑是最高效的。</p><p> 對(duì)于顯示模塊,有LED數(shù)碼管顯示和LCD液晶顯示,與液晶相比,LED體積大,更耗電,并且顯示的內(nèi)容少。</p><p> 1.1.1 方案一 利用數(shù)字電路和數(shù)碼管實(shí)現(xiàn)</p><p> 用石英晶體振蕩器或555 定時(shí)器產(chǎn)生穩(wěn)定的校時(shí)信號(hào),555定時(shí)器應(yīng)用普遍,操作簡(jiǎn)單故選用5
12、55定時(shí)器來完成報(bào)警電路和1秒脈沖。運(yùn)用了74LS157,74LS190,74LS00,74LS20及555定時(shí)器等基本元件。此類元件價(jià)格便宜,應(yīng)用簡(jiǎn)單,能實(shí)現(xiàn)較多的功能,是工程中的基本元件。學(xué)會(huì)運(yùn)用此類元件對(duì)我們具有重大意義。其系統(tǒng)框圖如圖1-1所示。</p><p> 圖1-1 數(shù)字電路實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)框圖 </p><p> 1.1.2 方案二 采用單片機(jī)和液晶顯示電路實(shí)現(xiàn)
13、</p><p> 該方案以單片機(jī)為核心,作為控制模塊,并以液晶作為顯示模塊,由單片機(jī)自帶的時(shí)鐘電路和相應(yīng)的定時(shí)器來實(shí)現(xiàn)計(jì)時(shí),由于籃球比賽的規(guī)則較多,故以矩陣式鍵盤來輸入需要控制的對(duì)象。由單片機(jī)的P1口來接鍵盤,蜂鳴器接在未用的I/O口線上。液晶的數(shù)據(jù)線接在P0口相應(yīng)的口線上。其總的系統(tǒng)框圖如圖1-2 所示。</p><p> 圖1-2 單片機(jī)電路實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)框圖</p&g
14、t;<p> 1.1.3 最終方案的選擇</p><p> 方案一的實(shí)現(xiàn)要用到多塊數(shù)字芯片,數(shù)字電路的一個(gè)大的缺點(diǎn)就是,當(dāng)信號(hào)改變時(shí)會(huì)在電路中產(chǎn)生沖擊電流,對(duì)于數(shù)字芯片的穩(wěn)定工作是一個(gè)很大的考驗(yàn)。這數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,在工作頻率很高時(shí),需要很高的硬件來維持系統(tǒng)的穩(wěn)定。且LED數(shù)碼管顯示比液晶更耗電,且體積較大,顯示的位數(shù)也較少,綜合考慮,選用方案二來實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)。 </p><p&
15、gt; 第二章 系統(tǒng)硬件的實(shí)現(xiàn)</p><p><b> 2.1單片機(jī)選擇</b></p><p> 單片機(jī)采用52系列單片機(jī)。由ATMEL公司生產(chǎn)的AT89S52是一種低功耗、高性能CMOS8位微控制器,具有8K 在系統(tǒng)可編程Flash 存儲(chǔ)器。使用Atmel 公司高密度非易失性存儲(chǔ)器技術(shù)制造,與工業(yè)80C51 產(chǎn)品指令和引腳完全兼容。在單芯片上,擁有靈巧的
16、8 位CPU 和在線系統(tǒng)可編程Flash,使得AT89S52為眾多嵌入式控制應(yīng)用系統(tǒng)提供高靈活、有效的解決方案。AT89S52具有以下標(biāo)準(zhǔn)功能: 8k字節(jié)Flash,256字節(jié)RAM,32 位I/O 口線,看門狗定時(shí)器,2 個(gè)數(shù)據(jù)指針,三個(gè)16 位定時(shí)器/計(jì)數(shù)器,一個(gè)6向量2級(jí)中斷結(jié)構(gòu),全雙工串行口,片內(nèi)晶振及時(shí)鐘電路??臻e模式下,CPU停止工作,允許RAM、定時(shí)器/計(jì)數(shù)器、串口、中斷繼續(xù)工作。掉電保護(hù)方式下,RAM內(nèi)容被保存,振蕩器被
17、凍結(jié),單片機(jī)一切工作停止,直到下一個(gè)中斷或硬件復(fù)位為止。而且,它還具有一個(gè)看門狗(WDT)定時(shí)/計(jì)數(shù)器,如果程序沒有正常工作,就會(huì)強(qiáng)制整個(gè)系統(tǒng)復(fù)位,還可以在程序陷入死循環(huán)的時(shí)候,讓單片機(jī)復(fù)位而不用整個(gè)系統(tǒng)斷電,從而保護(hù)你的硬件電路。</p><p> AT89S52有40個(gè)Flash存儲(chǔ)器結(jié)合在一起,特別是可反復(fù)擦寫的Flash存儲(chǔ)器可有效地降低開發(fā)成本。其芯片外觀及引腳圖如下:引腳,32個(gè)外部雙向輸入/輸出(
18、I/O)端口,同時(shí)內(nèi)含2個(gè)外中斷口,2個(gè)16位可編程定時(shí)計(jì)數(shù)器,2個(gè)全雙工串行通信口。</p><p> 圖2-1 AT89S52單片機(jī) 圖2-2 AT89S52引腳圖</p><p> 2.2 硬件電路實(shí)現(xiàn)</p><p> 2.2.1 電源供電模塊</p><p> 圖2-3 電源
19、模塊電路圖</p><p> 51單片機(jī)更容易受到干擾而出現(xiàn)程序跑飛的現(xiàn)象,克服這種現(xiàn)象出現(xiàn)的一個(gè)重要手段就是為單片機(jī)系統(tǒng)配置一個(gè)穩(wěn)定可靠的電源供電模塊。</p><p> 此最小系統(tǒng)中的電源供電模塊的電源可以通過計(jì)算機(jī)的USB口供給,也可使用外部穩(wěn)定的5V電源供電模塊供給。電源電路中接入了電源指示LED,圖中R11為L(zhǎng)ED的限流電阻。S1 為電源開關(guān)。</p><
20、p> 2.2.2 時(shí)鐘電路模塊</p><p> 圖2-4 振蕩電路圖</p><p> 單片機(jī)系統(tǒng)里都有晶振,在單片機(jī)系統(tǒng)里晶振作用非常大,全稱叫晶體振蕩器,他結(jié)合單片機(jī)內(nèi)部電路產(chǎn)生單片機(jī)所需的時(shí)鐘頻率,單片機(jī)晶振提供的時(shí)鐘頻率越高,那么單片機(jī)運(yùn)行速度就越快,單片接的一切指令的執(zhí)行都是建立在單片機(jī)晶振提供的時(shí)鐘頻率。</p><p> 2.2.3
21、 復(fù)位電路模塊</p><p><b> 圖2-5復(fù)位電路圖</b></p><p> 單片機(jī)的置位和復(fù)位,都是為了把電路初始化到一個(gè)確定的狀態(tài),一般來說,單片機(jī)復(fù)位電路作用是把一個(gè)例如狀態(tài)機(jī)初始化到空狀態(tài),而在單片機(jī)內(nèi)部,復(fù)位的時(shí)候單片機(jī)是把一些寄存器以及存儲(chǔ)設(shè)備裝入廠商預(yù)設(shè)的一個(gè)值。</p><p> 2.2.4按鍵控制鍵盤模塊&
22、lt;/p><p> 為了減少對(duì)I/O口的占用,通常將按鍵排列成矩陣形式,也稱為行列鍵盤,這是一種常見的連接方式。矩陣式鍵盤接口見圖2-6所示,它由行線和列線組成,按鍵位于行、列的交叉點(diǎn)上。當(dāng)鍵被按下時(shí),其交點(diǎn)的行線和列線接通,相應(yīng)的行線或列線上的電平發(fā)生變化,MCU通過檢測(cè)行或列線上的電平變化可以確定哪個(gè)按鍵被按下。</p><p> 圖2-6為一個(gè)4 x 4的行列結(jié)構(gòu),可以構(gòu)成16個(gè)鍵
23、的鍵盤。很明顯,在按鍵數(shù)量多的場(chǎng)合,矩陣鍵盤與獨(dú)立式按鍵鍵盤相比可以節(jié)省很多的I/O口線。</p><p> 圖2-6 矩陣式鍵盤</p><p> 2.2.5 液晶模塊</p><p> 設(shè)計(jì)中采用 LCD12864液晶顯示。它一般串口、并口兩種方式顯示,而我們一般采用并口顯示。12864的4、5、6、15、17腳分別與單片機(jī)的P3.0~P3.4相連。
24、7~14腳與單片機(jī)的P0口相連。1、20號(hào)腳接地,2號(hào)腳接電源,19號(hào)腳背光燈正端串一個(gè)電阻與電源相連,電阻起限流的作用,我們?nèi)=10K。3號(hào)腳是對(duì)比度(亮度)調(diào)整,這里</p><p> 要用一個(gè)滑動(dòng)變阻器來調(diào)整亮度,這里我們?nèi)‰娢黄鞔笮?0K。 LCD12864顯示電路如圖2-7所示:</p><p> 圖 2-7 液晶顯示電路 </p><
25、;p> ?。?) 12864F簡(jiǎn)介</p><p> 帶中文字庫的128X64是一種具有4位/8位并行、2線或3線串行多種接口方式,內(nèi)部含有國標(biāo)一級(jí)、二級(jí)簡(jiǎn)體中文字庫的點(diǎn)陣圖形液晶顯示模塊;其顯示分辨率為128×64, 內(nèi)置8192個(gè)16*16點(diǎn)漢字,和128個(gè)16*8點(diǎn)ASCII字符集.利用該模塊靈活的接口方式和簡(jiǎn)單、方便的操作指令,可構(gòu)成全中文人機(jī)交互圖形界面??梢燥@示8×4行1
26、6×16點(diǎn)陣的漢字. 也可完成圖形顯示.低電壓低功耗是其又一顯著特點(diǎn)。由該模塊構(gòu)成的液晶顯示方案與同類型的圖形點(diǎn)陣液晶顯示模塊相比,不論硬件電路結(jié)構(gòu)或顯示程序都要簡(jiǎn)潔得多,且該模塊的價(jià)格也略低于相同點(diǎn)陣的圖形液晶模塊。</p><p> 表2-1 12864F引腳說明</p><p> 2.2.6 報(bào)警模塊</p><p> 圖2-8 報(bào)警電
27、路</p><p> 蜂鳴器使用PNP三極管進(jìn)行驅(qū)動(dòng)控制,板上使用的是直流蜂鳴器,當(dāng)P3.7輸出低電平時(shí),蜂鳴器鳴叫。由于蜂鳴器為感性原件,可以在兩端并接一個(gè)二極管來起到泄放作用。</p><p> 第三章 系統(tǒng)軟件實(shí)現(xiàn)</p><p> 3.1 軟件總體設(shè)計(jì)方案</p><p> 本次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)部分采用模塊化程序設(shè)
28、計(jì),程序部分由主程序、T0中斷程序、掃描顯示子程序、計(jì)時(shí)加(減)1秒的子程序、暫停子程序、延時(shí)子程序等組成.其程序流程圖如圖3-1圖3-2。</p><p> 圖3-1 主程序流程圖</p><p> 圖3-2 掃描刷新顯示子程序流程圖</p><p> 3.2 主要子功能程序</p><p> 3.2.1 比賽倒計(jì)時(shí)/24s倒計(jì)
29、時(shí)(同步)</p><p> void counter_down(void) </p><p><b> { </b></p><p> if(time>=20) //每1s倒計(jì)時(shí)做減一操作 </p><p><b> { </b></p&
30、gt;<p><b> sec--; </b></p><p> sec_24s--; </p><p> write(0x87); //24s倒計(jì)時(shí)顯示 </p><p> read(0x30+sec_24s/10); </p><p> read(0x30+s
31、ec_24s%10); </p><p> if(sec_24s==0) //24s結(jié)束發(fā)出3s連續(xù)報(bào)警 </p><p><b> { </b></p><p><b> FM=0; </b></p><p> delay(3000); </p>
32、<p><b> FM=1; </b></p><p> sec_24s=24; </p><p> write(0x87); </p><p> read(0x30+sec_24s/10); </p><p> read(0x30+sec_24s%10); } </p><p&
33、gt; if((sec==-1)&&(min==0)) //檢測(cè)一節(jié)比賽是否結(jié)束 </p><p> {fangui1=0;</p><p> fangui2=0;</p><p> write(0x9b); //犯規(guī)次數(shù)清零</p><p> read(0x30) ;</
34、p><p> write(0x9c);</p><p> read(0x30) ;</p><p> TR1=0; //定時(shí)器1暫停 </p><p> write(0x87); </p><p> read(0x30); </p><p><b
35、> num++; </b></p><p> sec_24s=24; //24s計(jì)時(shí)復(fù)位 </p><p> write(0x87); //24s倒計(jì)時(shí)顯示 </p><p> read(0x30+sec_24s/10); </p><p> read(0x30
36、+sec_24s%10);</p><p> write(0x83); //更新倒計(jì)時(shí)顯示 </p><p> read(0x30+min/10); </p><p> read(0x30+min%10); </p><p> write(0x85); </p><p> read(0x30+sec/
37、10); </p><p> read(0x30+sec%10); </p><p> write(0x86);</p><p> read(0x20);</p><p> read(0x20);</p><p><b> time=0; </b></p><p>
38、;<b> }</b></p><p> 3.2.2 中斷程序</p><p> void timer0() interrupt 1 //定時(shí)器0中斷20次為1s </p><p><b> { </b></p><p><b> time0++; </b>&
39、lt;/p><p> TL0=0x00; </p><p> TH0=0x4c; </p><p> xitongdaojishi(); //進(jìn)入系統(tǒng)倒計(jì)時(shí) </p><p><b> }</b></p><p> /***定時(shí)器1中斷***/ </p>
40、<p> void timer1() interrupt 3 //定時(shí)器1中斷20次為1s </p><p><b> {TF1=0;</b></p><p><b> time++; </b></p><p> TL1=0x00; </p><p> TH1=0x4c; &l
41、t;/p><p> counter_down(); //倒計(jì)時(shí) </p><p><b> }</b></p><p> 3.2.3 加減分程序</p><p> Void fenshu ()</p><p> {hpoint++; //S3鍵:主隊(duì)加分&
42、lt;/p><p> point_lcd(0x00,hpoint); //分?jǐn)?shù)顯示更新</p><p> hpoint--; //分?jǐn)?shù)顯示更新 </p><p> point_lcd(0x00,hpoint);}</p><p> void point_lcd(uchar add,uchar dat) </
43、p><p><b> { </b></p><p> write(0x8b+add); </p><p> read(0x30+dat/100); </p><p> read(0x30+(dat%100)/10); </p><p> read(0x30+dat%10); </p&g
44、t;<p><b> } </b></p><p> 第四章 PROTEUS仿真</p><p> 4.1 PROTEUS簡(jiǎn)介</p><p> Proteus 是英國Labcenter公司開發(fā)的電路分析與實(shí)物仿真軟件。它運(yùn)行于Windows操作系統(tǒng)上,可以仿真、分析(SPICE)各種模擬器件和集成電路,該軟件的特點(diǎn)是:
45、①實(shí)現(xiàn)了單片機(jī)仿真和SPICE電路仿真相結(jié)合。具有模擬電路仿真、數(shù)字電路仿真、單片機(jī)及其外圍電路組成的系統(tǒng)的仿真、RS232動(dòng)態(tài)仿真、I2C調(diào)試器、SPI調(diào)試器、鍵盤和LCD系統(tǒng)仿真的功能;有各種虛擬儀器,如示波器、邏輯分析儀、信號(hào)發(fā)生器等。②支持主流單片機(jī)系統(tǒng)的仿真。目前支持的單片機(jī)類型有:ARM7(LPC21xx)、 8051/52系列、AVR系列、PIC10/12/16/18系列、HC11系列以及多種外圍芯片。③提供軟件調(diào)試
46、功能。在硬件仿真系統(tǒng)中具有全速、單步、設(shè)置斷點(diǎn)等調(diào)試功能,同時(shí)可以觀察各個(gè)變量、寄存器等的當(dāng)前狀態(tài),因此在該軟件仿真系統(tǒng)中,也必須具有這些功能;同時(shí)支持第三方的軟件編譯和調(diào)試環(huán)境,如Keil C51 uVision2、MPLAB等軟件。④具有強(qiáng)大的原理圖繪制功能??傊撥浖且豢罴瘑纹瑱C(jī)和SPICE分析于一身的仿真軟件,功能極其強(qiáng)大。</p><p><b> 4.2仿真過程</b>
47、</p><p> 采用C語言進(jìn)行編程,編程后利用Keil uVision3來進(jìn)行編譯,再將生成的HEX文件裝入芯片中即可,其仿真圖如圖4—1所示。</p><p> 圖 4-1 仿真電路</p><p> 第五章 硬件制作與調(diào)試</p><p> 5.1硬件制作與調(diào)試 </p><p>
48、; 5.1.1系統(tǒng)PCB板的設(shè)計(jì)</p><p> PCB即印刷電路板,是電子電路的承載體。在現(xiàn)代電子產(chǎn)品中,幾乎都要使用PCB。PCB板的設(shè)計(jì)是電路設(shè)計(jì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是對(duì)原理電路的再設(shè)計(jì)。因此PCB板的設(shè)計(jì)是理論設(shè)計(jì)到實(shí)際應(yīng)用一個(gè)十分重要的內(nèi)容。印制電路板(PCB)是電子產(chǎn)品中電路元件和器件的支撐件.它提供電路元件和器件之間的電氣連接。PCB設(shè)計(jì)的好壞對(duì)抗干擾能力影響很大.因此,在進(jìn)行PCB設(shè)計(jì)時(shí).必須
49、遵守印制電路板設(shè)計(jì)原則和抗干擾措施的一般原則,并應(yīng)符合抗干擾設(shè)計(jì)的要求。本次設(shè)計(jì)采用Altium公司PROTEL系列設(shè)計(jì)完成SCH到PCB的設(shè)計(jì),并且手工完成電路焊接以及整機(jī)的裝配。</p><p> 5.1.2 系統(tǒng)硬件調(diào)試</p><p> 本系統(tǒng)的硬件調(diào)試分為以下階段進(jìn)行調(diào)試: </p><p><b> (1)邏輯錯(cuò)誤調(diào)試</b>
50、;</p><p> 樣機(jī)硬件的邏輯錯(cuò)誤是由于設(shè)計(jì)錯(cuò)誤和加工過程中的工藝性錯(cuò)誤所造成的。這類錯(cuò)誤包括:錯(cuò)線、開路、短路等幾種,其中短路是最常見的故障。</p><p><b> (2)器件調(diào)試</b></p><p> 元器件失效的原因有兩個(gè)方面:一是器件本身已損壞或性能不符合要求;二是由于組裝錯(cuò)誤造成的元器件失效,如電解電容、二極管的極
51、性錯(cuò)誤,集成塊安裝方向錯(cuò)誤等。</p><p><b> (3)可靠性調(diào)試</b></p><p> 引起系統(tǒng)不可靠的因素很多,如金屬化孔、接插件接觸不良會(huì)造成系統(tǒng)時(shí)好時(shí)壞;內(nèi)部和外部的干擾、電源紋波系數(shù)過大、器件負(fù)載過大等造成邏輯電平不穩(wěn)定;另外,走線和布局的不合理等也會(huì)引起系統(tǒng)可靠性差。</p><p> 5.2軟件及聯(lián)機(jī)調(diào)試<
52、/p><p> Keil C51是美國Keil Software公司出品的51系列兼容單片機(jī)C語言軟件開發(fā)系統(tǒng),與匯編相比,C語言在功能上、結(jié)構(gòu)性、可讀性、可維護(hù)性上有明顯的優(yōu)勢(shì),因而易學(xué)易用。用過匯編語言后再使用C來開發(fā),體會(huì)更加深刻。Keil C51軟件提供豐富的庫函數(shù)和功能強(qiáng)大的集成開發(fā)調(diào)試工具,全Windows界面。另外重要的一點(diǎn),只要看一下編譯后生成的匯編代碼,就能體會(huì)到Keil C51生成的目標(biāo)代碼效率
53、非常之高,多數(shù)語句生成的匯編代碼很緊湊,容易理解。在開發(fā)大型軟件時(shí)更能體現(xiàn)高級(jí)語言的優(yōu)勢(shì)。Keil C51軟件是一個(gè)基于32位Windows環(huán)境的應(yīng)用程序,支持C語言和匯編語言編程,其6.0以上的版本將編譯和仿真軟件統(tǒng)一為μVision(通常稱為μV2)。Keil提供包括C編譯器、宏匯編、連接器、庫管理和一個(gè)功能強(qiáng)大的仿真調(diào)試器等在內(nèi)的完整開發(fā)方案,由以下幾部分組成:μVision IDE集成開發(fā)環(huán)境C51編譯器、A51匯編器、LIB5
54、1庫管理器、BL51連接/定位器、OH51目標(biāo)文件生成器以及 Monitor-51、RTX51實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)。</p><p> 5.2.1 主控程序調(diào)試</p><p> 應(yīng)用Keil進(jìn)行軟件仿真開發(fā)的主要步驟為:編寫源程序并保存—建立工程并添加源文件—設(shè)置工程—編譯/匯編、連接,產(chǎn)生目標(biāo)文件—程序調(diào)試。成功編譯/匯編、連接后,選擇菜單Debug-Start/Stop Debug Se
55、ssion(或按Ctrl+F5鍵)進(jìn)入程序調(diào)試狀態(tài),Keil提供對(duì)程序的模擬調(diào)試功能,內(nèi)建一個(gè)功能強(qiáng)大的仿真CPU以模擬執(zhí)行程序。Keil能以單步執(zhí)行(按F11或選擇Debug-Step)、過程單步執(zhí)行(按F10或選擇Debug-Step Over)、全速執(zhí)行等多種運(yùn)行方式進(jìn)行程序調(diào)試。如果發(fā)現(xiàn)程序有錯(cuò),可采用在線匯編功能對(duì)程序進(jìn)行在線修改(Debug-Inline Assambly…),不必執(zhí)行先退出調(diào)試環(huán)境、修改源程序、對(duì)工程重新進(jìn)
56、行編譯/匯編和連接、然后再次進(jìn)入調(diào)試狀態(tài)的步驟。對(duì)于一些必須滿足一定條件(如按鍵被按下等)才能被執(zhí)行的、難以用單步執(zhí)行方式進(jìn)行調(diào)試的程序行,可采用斷點(diǎn)設(shè)置的方法處理(Debug-Insert/Remove Breakpoint或Debug-Breakpoints…等)。在模擬調(diào)試程序后,還須通過編程器將.hex目標(biāo)文件燒寫入單片機(jī)中才能觀察目</p><p><b> 參考文獻(xiàn)</b>&l
57、t;/p><p> [1] 吳金戌,沈慶陽.8051 單片機(jī)實(shí)踐與應(yīng)用,北京:清華大學(xué)出版社,2003.12 [2] 何立民.單片機(jī)應(yīng)用文集,北京:北京航空航天大學(xué)出版社, 1991 </p><p> [3] 公茂法.單片機(jī)人機(jī)接口實(shí)例集, 1998.2 [4] 何立明.單片機(jī)高級(jí)教&
58、#160;—— 應(yīng)用與設(shè)計(jì),北京:北京航天航空大學(xué)出版社,2000 .4 [5] 李廣弟,朱月秀.單片 2001 .8 [6] 樓然苗,李光飛. MCS - 51 系列單片機(jī)設(shè)計(jì)實(shí)例,北京:北京航天航空大學(xué)出版社, 2001.3 [7] 李華.單片機(jī)原理與接口技術(shù),北京:清華大學(xué)出版
59、社[8] 王偉.高性能、低功耗帶 RAM 實(shí)時(shí)時(shí)鐘芯片 DS1302 (上),電子世界 :第一期 ,1995 [9] 王偉.高性能、低功耗帶 RAM 實(shí)時(shí)時(shí)鐘芯片 DS1302 (下),電子世界 :第四期 ,1995 [10] 劉光潭.中外集成電路簡(jiǎn)明速察手冊(cè),上
60、海:電子工業(yè)出版社, 1991 .[11] 一九九九年產(chǎn)品目錄(第一期) 1999 .[12] 劉利.液晶顯示原理,上海:電子工業(yè)出版社, 2002. 5 [ 1 3] 李宏,張家田.液晶顯示器件應(yīng)用技術(shù),北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2004[14] 沈慶陽.漢字顯示應(yīng)用技術(shù),上海:電子工業(yè)出版社,
61、0;2002. 3</p><p> 附錄1 系統(tǒng)原理圖</p><p> 附錄2 PCB圖</p><p> 附錄3 實(shí)物圖</p><p><b> 附件</b></p><p><b> 目 錄</b></p><
62、p> 大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))</p><p> 管理規(guī)定 (2013年11月修訂)……………………1</p><p> 大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))</p><p> 格式和打印要求…………………………………17</p><p> 大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))</p><p> 封面及表格……………………
63、…………………27</p><p> 大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))</p><p> 指導(dǎo)教師職責(zé)……………………………………47</p><p> 大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))</p><p> 管理人員職責(zé)……………………………………50</p><p> 大學(xué)校級(jí)優(yōu)秀本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))</p>
64、<p> 評(píng)選的有關(guān)規(guī)定…………………………………51</p><p> 大學(xué)關(guān)于本科生到校外做畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))</p><p> 的有關(guān)規(guī)定………………………………………56</p><p> 大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))</p><p><b> 管理規(guī)定</b></p><p&
65、gt; 二○一三年十一月修訂</p><p> 本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))【以下簡(jiǎn)稱畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))】是實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的重要手段,是理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn)。</p><p> 為進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理,提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,提高我校人才培養(yǎng)工作水平,特制定本規(guī)定。本規(guī)定適用于我校對(duì)全校全日制本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)
66、)的管理,是各學(xué)院開展畢業(yè)論文管理和學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的依據(jù)。</p><p><b> 一、指導(dǎo)思想</b></p><p> 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的目的,是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生基本技能訓(xùn)練,通過知識(shí)和技能的綜合運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)方法和刻苦鉆研、勇于探索的精神,提高學(xué)生獲取新知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力。</p><p>
67、 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))具有學(xué)術(shù)論文性質(zhì),是學(xué)生科研能力與學(xué)識(shí)水平的體現(xiàn)。學(xué)生撰寫的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)符合《中華人民共和國學(xué)位條例》中所規(guī)定的“已較好地掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技能,具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力”的水平要求,在形式上應(yīng)當(dāng)符合學(xué)術(shù)論文的規(guī)范格式。</p><p> 在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題與寫作中,指導(dǎo)教師要引導(dǎo)學(xué)生面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,注重理論聯(lián)系實(shí)際,加
68、強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),既要遵循科學(xué)研究的一般規(guī)律,又要符合本科教學(xué)的基本要求,以實(shí)現(xiàn)本科專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。</p><p><b> 二、組織管理</b></p><p> 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的管理采取學(xué)院具體負(fù)責(zé),教務(wù)處宏觀指導(dǎo)的體制,實(shí)行在主管教學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)處和各學(xué)院共同管理和組織實(shí)施的校、院二級(jí)管理。</p><p&g
69、t; 1. 教務(wù)處負(fù)責(zé)制定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理的基本規(guī)則和要求,對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,遴選校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))和天津市級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。</p><p> 2. 學(xué)院根據(jù)教育部關(guān)于畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)意見和學(xué)校的總體要求,結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)需要,制定相應(yīng)的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫要求,并負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的組織和管理,以及對(duì)工作開展情況進(jìn)行自查。</p><p&
70、gt; 3. 學(xué)院應(yīng)當(dāng)成立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管教學(xué)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。在領(lǐng)導(dǎo)小組下指定專人負(fù)責(zé),按照《管理人員職責(zé)》要求,為學(xué)生協(xié)調(diào)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師和答辯時(shí)間,安排學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間的學(xué)習(xí)和課程。</p><p> 4. 在進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))研究階段,學(xué)校和學(xué)院應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供查閱資料和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的條件。</p><
71、;p><b> 三、時(shí)間要求</b></p><p> 為保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作時(shí)間不得少于12周。在第七學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的動(dòng)員、選題、導(dǎo)師確定、文獻(xiàn)查閱等工作。在第八學(xué)期集中完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的實(shí)驗(yàn)(調(diào)研)、撰寫、答辯等環(huán)節(jié)。</p><p><b> 四、過程要求</b></p>&
72、lt;p> 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一般要經(jīng)過選題、調(diào)研與收集資料、實(shí)驗(yàn)、編寫論文提綱、撰寫論文初稿、修改定稿等若干階段。為使學(xué)生掌握學(xué)術(shù)論文寫作的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的基本素養(yǎng),在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作開始之前,各學(xué)院應(yīng)當(dāng)召開由畢業(yè)班學(xué)生和指導(dǎo)教師參加的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作布置會(huì),具體說明畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的注意事項(xiàng)、要求和評(píng)分規(guī)定,并舉辦關(guān)于科學(xué)道德、學(xué)術(shù)論文寫作方法、學(xué)術(shù)引用規(guī)范等方面的專題講座。指導(dǎo)教師要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行
73、指導(dǎo),分階段、逐層次地培養(yǎng)學(xué)生的論文寫作能力和創(chuàng)新能力。</p><p> (一)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題要求</p><p> 1. 充分體現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,根據(jù)所學(xué)專業(yè)進(jìn)行選題。不得跨專業(yè)選題,但鼓勵(lì)學(xué)生選擇以本專業(yè)為主的交叉學(xué)科課題。</p><p> 2. 具有一定的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義,具有一定的開拓性和創(chuàng)新性。</p><p&
74、gt; 3. 充分考慮主客觀條件,避免盲目性和隨意性。</p><p> 4. 鼓勵(lì)各學(xué)院采取開題報(bào)告形式審核、確定全體學(xué)生的選題。各專業(yè)必須選拔5-10名學(xué)生面向整個(gè)專業(yè)學(xué)生舉行示范性開題報(bào)告。學(xué)生可選擇指導(dǎo)教師提供的題目,也可自選題目。題目確定后,應(yīng)填寫《大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目審核表》,并須經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。在論文寫作和進(jìn)行設(shè)計(jì)過程中需對(duì)題目進(jìn)行修改的,應(yīng)填寫《大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目變
75、更表》,并須經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。</p><p> 5. 學(xué)生選題原則上要求一人一題。若二人(或二人以上)合作課題,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))必須分開撰寫,在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中要重點(diǎn)闡述本人獨(dú)立完成的部分,并明確說明本人在課題研究中所完成的內(nèi)容對(duì)整個(gè)課題的貢獻(xiàn)。攻讀雙學(xué)位的學(xué)生應(yīng)根據(jù)所修專業(yè)撰寫兩篇不同的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),不得一文兩用。</p><p> ?。ǘ┵Y料收集與科學(xué)實(shí)驗(yàn)</
76、p><p> 占有豐富詳實(shí)的資料和數(shù)據(jù)是進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))研究的基礎(chǔ)。學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)之前,應(yīng)廣泛收集相關(guān)資料,進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),了解理論界對(duì)自己擬研究問題的研究狀況,避免低水平重復(fù)性工作,防止侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)。</p><p> 指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生收集資料和進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程的指導(dǎo),使學(xué)生掌握各種收集資料和進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,為學(xué)生提供必要的參考書目和實(shí)驗(yàn)條件。</p
77、><p> (三)編寫提綱和撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))</p><p> 各學(xué)院應(yīng)根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)安排編寫提綱和撰寫論文的時(shí)間。學(xué)生應(yīng)主動(dòng)找指導(dǎo)教師指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),每周至少一次,總次數(shù)不少于10次。學(xué)生如不能按照時(shí)間規(guī)定完成編寫提綱和撰寫論文各環(huán)節(jié),而直接提交論文(設(shè)計(jì)),不能參加論文(設(shè)計(jì))答辯,不能獲得相應(yīng)學(xué)分。</p><p> ?。ㄋ模┊厴I(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)與檢
78、查</p><p> 指導(dǎo)教師應(yīng)按學(xué)校要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期指導(dǎo),同時(shí)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))完成進(jìn)度、質(zhì)量、出勤等情況進(jìn)行檢查,及時(shí)解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,如實(shí)填寫《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表》。</p><p><b> 五、質(zhì)量要求</b></p><p><b> 1. 題目</b></p><
79、;p> 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目應(yīng)具有高度的概括性,且簡(jiǎn)明、易讀,字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在20字以內(nèi)。英文題目要與中文題目相對(duì)應(yīng),詞匯、語法使用準(zhǔn)確。</p><p><b> 2. 中英文摘要</b></p><p> 中文摘要應(yīng)簡(jiǎn)要說明畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所研究的內(nèi)容、目的、方法、結(jié)論、主要成果和特色,字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在200至300字之間。中文摘要語言力求精練,英文摘要應(yīng)與中
80、文摘要相對(duì)應(yīng),詞匯和語法必須使用正確。</p><p><b> 3. 關(guān)鍵詞</b></p><p> 關(guān)鍵詞是論文的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識(shí),是表達(dá)論文主題概念的自然語言詞匯。論文的關(guān)鍵詞應(yīng)是從其題名、層次標(biāo)題和正文中選出來的,能反映論文主題概念的詞或詞組,一般為3—5個(gè)。</p><p><b> 4. 正文</b><
81、;/p><p> 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一般應(yīng)有前言和文獻(xiàn)綜述,前言說明論文(設(shè)計(jì))的工作目的(背景),并引出課題;文獻(xiàn)綜述要對(duì)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有研究成果進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)述,并介紹畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中的研究工作設(shè)想、方法等內(nèi)容。</p><p> 為保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量和學(xué)生工作量,文科類畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))正文字?jǐn)?shù)一般不應(yīng)少于10000字。對(duì)于外語類畢業(yè)論文原則上要用所學(xué)的第一外語撰寫,畢
82、業(yè)論文的篇幅不得低于5000個(gè)外文單詞。理科類畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)做出具體要求,其學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))正文字?jǐn)?shù)一般不應(yīng)少于8000字(包括圖表在內(nèi),附錄除外)。對(duì)于個(gè)別基礎(chǔ)學(xué)科純理論研究型專業(yè),畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不應(yīng)少于6000字。工科類畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))字?jǐn)?shù)一般不少于12000字。論文要求內(nèi)容充實(shí),主題明確,層次清晰,論據(jù)充分可靠,論證有力,有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見解,有一定的創(chuàng)新性,文字準(zhǔn)確流暢。</p><p&g
83、t; 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容力求理論聯(lián)系實(shí)際,涉及的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和計(jì)算內(nèi)容要求準(zhǔn)確,引用他人觀點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或計(jì)算公式的要注明出處。與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容相關(guān)的科研、調(diào)研、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作是同研究生或其他本科生合作完成的,需寫明分工。</p><p><b> 5. 參考文獻(xiàn)</b></p><p> 參考文獻(xiàn)是指作者論文創(chuàng)作中引用的文獻(xiàn)資料。參考文獻(xiàn)視論文寫
84、作實(shí)際需要而定,原則上要求參考文獻(xiàn)不少于10篇,其中外文文獻(xiàn)2篇以上,全部在正文中被引用。鼓勵(lì)學(xué)生引用近五年的最新學(xué)術(shù)研究成果。</p><p><b> 六、格式要求</b></p><p> 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的格式要符合學(xué)校的統(tǒng)一要求(詳見附件1),不按要求排版、打印的不能參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯,不能參加校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)選。</p>
85、<p> 七、答辯及評(píng)分要求 (一)答辯要求</p><p> 1. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯工作應(yīng)安排在第八學(xué)期14-16教學(xué)周進(jìn)行,各學(xué)院不得提前進(jìn)行答辯工作,以保證學(xué)生有足夠時(shí)間完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。各學(xué)院需提前一周將答辯時(shí)間安排提交教務(wù)處。</p><p> 2. 學(xué)院成立由3至5名教師組成的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會(huì),其中設(shè)主席1名(本人指導(dǎo)的學(xué)生答辯時(shí),不得擔(dān)
86、任主席),秘書1名(不得由學(xué)生擔(dān)任)。</p><p> 3. 答辯時(shí),答辯委員會(huì)主席應(yīng)要求參加答辯的學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言提綱,先由學(xué)生對(duì)其工作進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,然后回答委員會(huì)提出的問題,答辯時(shí)間一般為15至20分鐘。答辯秘書負(fù)責(zé)如實(shí)記錄答辯委員會(huì)提問和學(xué)生作答的具體內(nèi)容。</p><p> 4. 答辯后,答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))從研究(設(shè)計(jì))內(nèi)容、工作量、論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量和答辯情況等方
87、面做出評(píng)價(jià)并評(píng)定成績(jī),填寫《大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯記錄及打分表》。</p><p> 5. 參評(píng)校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯,按照校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))要求執(zhí)行。</p><p><b> ?。ǘ┰u(píng)分要求</b></p><p> 1. 指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)《大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行逐項(xiàng)打分,并給出畢業(yè)
88、論文(設(shè)計(jì))總分,同時(shí)填寫《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師評(píng)語及打分表》,對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容、工作量、工作態(tài)度、完成質(zhì)量、創(chuàng)新性、應(yīng)用性、存在的不足等情況做出綜合評(píng)價(jià)。</p><p> 2. 答辯委員會(huì)根據(jù)學(xué)生論文內(nèi)容及答辯情況,參考指導(dǎo)教師對(duì)論文(設(shè)計(jì))的打分及評(píng)價(jià)意見,并根據(jù)《大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,給出畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的最終成績(jī),同時(shí)填寫《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯記錄及打分表》。<
89、/p><p> 3. 答辯委員會(huì)變更畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)時(shí),應(yīng)在《本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯記錄及打分表》的備注欄中詳細(xì)說明變更理由,并由該委員會(huì)全體委員簽字。</p><p> 4. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)應(yīng)呈正態(tài)分布,90分及以上為優(yōu)、80-89分為良、70-79分為中、60-69分為及格、60分以下為不及格,其中被評(píng)為優(yōu)的論文(設(shè)計(jì))篇數(shù)不得超過畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總篇數(shù)的30%。</
90、p><p> 5. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)獨(dú)立完成。剽竊、抄襲他人研究成果,情節(jié)嚴(yán)重的,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)以0分計(jì),并按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以相應(yīng)處分。</p><p><b> 八、“查重”要求</b></p><p> 1. 各學(xué)院應(yīng)在5月初,按教務(wù)處規(guī)定比例抽取畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行“查重”檢測(cè);有條件的學(xué)院可申請(qǐng)全面“查重”檢測(cè);答辯委員會(huì)成
91、員在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)閱期間,可將有疑義的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提交學(xué)院教學(xué)辦公室進(jìn)行“查重”檢測(cè);學(xué)院需對(duì)推薦參加校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)審的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行“查重”檢測(cè)。</p><p> 2. 文字復(fù)制比(包括引用文獻(xiàn)和本人文獻(xiàn)部分)達(dá)到20%及以上的,“查重”結(jié)果首先交由指導(dǎo)教師復(fù)核認(rèn)定,有異議的需填寫《大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))“查重”結(jié)果認(rèn)定表》并提交相關(guān)證據(jù)材料?!安橹亍苯Y(jié)果和指導(dǎo)教師復(fù)核認(rèn)定材料交
92、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行最終認(rèn)定。</p><p> 經(jīng)認(rèn)定:(1) 存在嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端行為的,取消答辯資格,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)以0分計(jì);(2) 存在中度學(xué)術(shù)不端行為的,責(zé)成指導(dǎo)教師督促學(xué)生在不少于6周的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行整改,整改后需進(jìn)行第二次“查重”檢測(cè);(3) 存在輕度學(xué)術(shù)不端行為的,責(zé)成指導(dǎo)教師督促學(xué)生整改,于答辯前進(jìn)行第二次“查重”檢測(cè);(4) 不存在學(xué)術(shù)不端行為的,直接參加答辯。</p><p
93、> 第二次“查重”的文字復(fù)制比低于20%的,可參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯;第二次“查重”的文字復(fù)制比仍達(dá)到20%及以上的,則取消答辯資格,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)以0分計(jì)。</p><p> 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))“查重”的最終認(rèn)定結(jié)果,將納入學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定。凡經(jīng)認(rèn)定存在學(xué)術(shù)不端行為的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),通過答辯后,成績(jī)應(yīng)在80分以下。</p><p> 3. 各學(xué)院需根據(jù)教務(wù)
94、處規(guī)定,結(jié)合本院學(xué)科特點(diǎn),制定“查重”工作實(shí)施方案、認(rèn)定本科生學(xué)術(shù)不端行為的具體標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的處理辦法,經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主席簽字、蓋章,報(bào)教務(wù)處備案。</p><p> 4. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))“查重”檢測(cè)結(jié)果的簡(jiǎn)明報(bào)告單以及對(duì)檢測(cè)結(jié)果的認(rèn)定材料原件作為學(xué)生成績(jī)檔案材料由學(xué)院教學(xué)辦公室集中保存。學(xué)院需于5月18日前向教務(wù)處提交首次“查重”檢測(cè)工作的相關(guān)材料,包括《大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))“查重”結(jié)果認(rèn)定表》及相關(guān)認(rèn)
95、定材料的復(fù)印件;于6月底前向教務(wù)處提交后期按教務(wù)處要求進(jìn)行“查重”工作的相關(guān)材料,主要包括答辯委員會(huì)提交和申報(bào)校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等需要進(jìn)行的“查重”檢測(cè)以及二次“查重”檢測(cè)的檢測(cè)結(jié)果及認(rèn)定材料的復(fù)印件。</p><p> 5. 學(xué)院在4月底之前向教務(wù)處提交擬參加論文(設(shè)計(jì))答辯的學(xué)生人數(shù)(含雙學(xué)位),教務(wù)處為各院分配抽查所需的“查重”軟件使用賬號(hào)。學(xué)院因二次“查重”、答辯委員會(huì)提交“查重”檢測(cè)或?qū)蜻x校級(jí)
96、優(yōu)秀的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行“查重”檢測(cè)等,向教務(wù)處申請(qǐng)“查重”軟件使用賬號(hào),需填寫《論文“查重”檢測(cè)系統(tǒng)賬號(hào)申請(qǐng)表》。其中,二次“查重”申請(qǐng)賬號(hào)需附第一次“查重”的簡(jiǎn)明報(bào)告單。</p><p><b> 九、評(píng)估檢查</b></p><p><b> ?。ㄒ唬W(xué)院自查</b></p><p> 1. 學(xué)院聘請(qǐng)3-5名教
97、師成立檢查專家組。專家組成員應(yīng)具有副教授以上職稱,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的豐富經(jīng)驗(yàn)。</p><p> 2. 學(xué)院對(duì)本單位畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行全面自查并督促教師和學(xué)生完成整改工作。</p><p> ?。ǘW(xué)校抽查和評(píng)價(jià)</p><p> 在學(xué)院自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校組織校內(nèi)專家對(duì)全校各學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行抽樣檢查。同時(shí),結(jié)合學(xué)校督查組對(duì)全校畢業(yè)
98、論文(設(shè)計(jì))答辯工作進(jìn)行檢查和采用“查重”檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)全校畢業(yè)論文進(jìn)行抽查的結(jié)果,評(píng)選出該年畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))優(yōu)秀管理單位。</p><p><b> 十、其他</b></p><p> ?。ㄒ唬┍究飘厴I(yè)論文(設(shè)計(jì))題目審批表</p><p> 應(yīng)按本規(guī)定要求審查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目,詳細(xì)填寫審批表的各項(xiàng)內(nèi)容并簽字蓋章。選題理由應(yīng)不少于200字
99、,指導(dǎo)教師意見應(yīng)不少于100字。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目經(jīng)指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)后確定。在論文寫作和進(jìn)行設(shè)計(jì)過程中,如需調(diào)整畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目,應(yīng)填寫《大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目變更表》,并須經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。</p><p> ?。ǘ┊厴I(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表</p><p> 中期檢查是畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過程管理的重要環(huán)節(jié)。指導(dǎo)教師應(yīng)按學(xué)校制定的《指導(dǎo)教師職責(zé)》,
100、每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次指導(dǎo),指導(dǎo)次數(shù)應(yīng)不少于10次,每次指導(dǎo)時(shí)間不少于2課時(shí)。指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)的實(shí)際情況如實(shí)填寫中期檢查表,不得事后補(bǔ)填。指導(dǎo)教師意見應(yīng)包括學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))完成情況、存在問題、改進(jìn)意見等,意見字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于100字。</p><p> (三)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師評(píng)語及打分表</p><p> 指導(dǎo)教師評(píng)語應(yīng)不少于200字,內(nèi)容包括畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容、工作量、工作
101、態(tài)度、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量、創(chuàng)新性、應(yīng)用性、文本規(guī)范、存在的不足和綜合評(píng)價(jià)等,并根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)。不允許沒有分項(xiàng)成績(jī)而直接給出最后成績(jī)。</p><p> ?。ㄋ模┊厴I(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯記錄及打分表</p><p> “答辯記錄”主要包括答辯委員會(huì)提出的問題和學(xué)生回答的內(nèi)容等,由答辯委員會(huì)秘書填寫,應(yīng)不少于150字。答辯記錄表中“答辯委員會(huì)評(píng)價(jià)及表決意見”應(yīng)不少于200
102、字,主要包括研究或設(shè)計(jì)內(nèi)容、工作量、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量、答辯情況、表決結(jié)果等。</p><p> 以上表格可從教務(wù)處網(wǎng)站“公共服務(wù)”中“本科畢業(yè)論文指導(dǎo)”欄目下載。</p><p> ?。ㄎ澹┊厴I(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)</p><p> 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作結(jié)束后,各學(xué)院應(yīng)對(duì)工作開展情況進(jìn)行總結(jié),并將書面總結(jié)材料于6月底前交教務(wù)處。總結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:&
103、lt;/p><p> 1. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作概況;</p><p> 2. 改革措施及成效;</p><p> 3. 培養(yǎng)學(xué)生探索精神和創(chuàng)新意識(shí)的手段和方法;</p><p> 4. 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)規(guī)范和誠信意識(shí)、加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的措施;</p><p> 5. 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))在鞏固學(xué)生基礎(chǔ)理論、專
104、業(yè)知識(shí)、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練等方面的效果;</p><p> 6. 取得的成果和形成的特色;</p><p> 7. 本屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))反映出的人才培養(yǎng)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和建議;</p><p> ?。┊厴I(yè)論文(設(shè)計(jì))及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)</p><p> 各學(xué)院應(yīng)在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作結(jié)束后,將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))電子文檔及《大學(xué)本科畢業(yè)論文(
105、設(shè)計(jì))工作情況分析表》、《大學(xué)本科畢業(yè)論文信息統(tǒng)計(jì)表》的紙質(zhì)文件和電子版在6月底前報(bào)送教務(wù)處。</p><p> ?。ㄆ撸┊厴I(yè)論文(設(shè)計(jì))檔案管理</p><p> 所有畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))材料由學(xué)院教學(xué)辦公室統(tǒng)一保管,保存期限按《大學(xué)本科教學(xué)檔案管理規(guī)定》執(zhí)行。</p><p><b> 附件:</b></p><p>
106、; 1.大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式和打印要求</p><p> 2.大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))封面及表格</p><p> 3.大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師職責(zé)</p><p> 4.大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理人員職責(zé)</p><p><b> 附件1:</b></p><p>
107、 大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式</p><p><b> 和打印要求</b></p><p> 一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式</p><p> 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))結(jié)構(gòu)一般由封面、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻(xiàn)、致謝等組成。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一律采用打印形式,編排裝訂順序依次為:(1)封面(2)聲明(3)中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞(
108、4)目錄(5)正文(6)附錄(7)參考文獻(xiàn)(8)致謝(9)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目審批表(10)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表(11)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師評(píng)語及打分表(12)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯記錄及打分表(13)“查重”檢測(cè)結(jié)果及對(duì)檢測(cè)結(jié)果的認(rèn)定材料。</p><p><b> 1. 封面</b></p><p> 使用教務(wù)處統(tǒng)一制作的封面,修雙學(xué)位學(xué)生第二學(xué)位論文
109、(設(shè)計(jì))使用雙學(xué)位專用封面。</p><p><b> 2.聲明</b></p><p> “關(guān)于大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的聲明”用三號(hào)字、黑體,居中書寫,正文字體為小四號(hào)宋體。學(xué)生和指導(dǎo)教師應(yīng)手寫簽字,不得打印,不得用印章。聲明時(shí)間與封面中論文完成時(shí)間一致,應(yīng)在答辯之前。</p><p> 3. 中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞</p&g
110、t;<p> “摘”“要”中間空兩格、四號(hào)字、黑體、居中?!癆bstract”為四號(hào)Times New Roman、加粗、居中。摘要內(nèi)容:中文字體為小四號(hào)字、宋體;英文字體為小四號(hào)字、Times New Roman。英文摘要應(yīng)另起一頁。</p><p> “關(guān)鍵詞”三個(gè)字用小四號(hào)字、黑體、頂格寫。“Keywords” 用小四號(hào)字、Times New Roman、加粗、頂格寫。關(guān)鍵詞內(nèi)容:中文字體
111、為小四號(hào)字、宋體,英文字體為小四號(hào)字、Times New Roman,各關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分隔。</p><p><b> 例:</b></p><p><b> 摘 要</b></p><p> 陜北、晉西北地區(qū)是畫像石墓分布較為集中的區(qū)域之一,其特殊的地理位置及社會(huì)歷史背景等促成了該地極具地域特色的畫像石墓及其畫
112、像內(nèi)容。本文運(yùn)用考古學(xué)的理論與方法,在廣泛收集、整合相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,從墓葬形制和主要隨葬品兩個(gè)方面對(duì)陜北、晉西北地區(qū)畫像石墓進(jìn)行了全面的考古學(xué)研究,確定該地區(qū)畫像石墓的分期,探討其整體發(fā)展演變規(guī)律,歸納出墓葬的時(shí)代特征和地域特征。以此為參考,本文對(duì)陜北、晉西北地區(qū)畫像石墓墓門畫像的內(nèi)容及發(fā)展進(jìn)行了論述;考證了陜北、晉西北地區(qū)漢畫像石中博山爐圖像的涵義;并就出土畫像石題記所反映的相關(guān)社會(huì)歷史問題進(jìn)行了考察和探討,得出相關(guān)的結(jié)論和認(rèn)識(shí)。(
113、摘要為敘述性摘要,簡(jiǎn)要寫目的、方法,詳寫結(jié)論、結(jié)果,小四宋體)</p><p> 關(guān)鍵詞:陜北、晉西北地區(qū);漢代;墓葬;畫像石 (關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開)</p><p><b> Abstract</b></p><p> Northern Shaanxi and Northwestern Shanxi region is one of
114、the regions that Carved Stone tombs were concentrative distributed. Because of the special location, social and historical background, the Carved Stone tombs and their carved content in these regions have great geographi
115、cal features. On the basis of widely collecting and integrating relevant materials, this paper uses archaeological theories and methods in order to make a comprehensive archaeological study on the Carved Stone tombs in N
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