流媒體技術(shù)在綜合網(wǎng)絡(luò)中的運用探討

1、<p>　　流媒體技術(shù)在綜合網(wǎng)絡(luò)中的運用探討</p><p>　　摘 要 流媒體技術(shù)是視頻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、音頻技術(shù)的綜合，屬于一種媒體傳送的技術(shù)，對于多媒體文件可以一邊下載一邊播放，降低了系統(tǒng)緩存要求。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展的背景下，流媒體在綜合網(wǎng)絡(luò)中的運用也越來越廣泛，本文從視頻會議、視頻點播和遠(yuǎn)程教育三個方面簡要探討了流媒體技術(shù)在綜合網(wǎng)絡(luò)中的運用。 </p><p>　　【關(guān)鍵詞

2、】流媒體技術(shù) 綜合網(wǎng)絡(luò) 運用 </p><p>　　互聯(lián)網(wǎng)改變了人們的生活方式和工作方式，人們在休閑娛樂活動和工作活動中經(jīng)常會瀏覽視頻、音頻，流媒體技術(shù)的出現(xiàn)能夠讓人們在觀看視頻的過程中實現(xiàn)一邊下載一邊觀看，降低了緩存要求，提升了傳輸速度和網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量，由此可見，流媒體技術(shù)在綜合網(wǎng)絡(luò)中的運用是十分廣泛的。基于以上，本文簡要探討了流媒體技術(shù)在綜合網(wǎng)絡(luò)中的運用，旨在進(jìn)一步提升人們對流媒體技術(shù)的了解和應(yīng)用。 </p&

3、gt;<p>　　1 流媒體技術(shù)概述 </p><p>　　流媒體技術(shù)指的是用流式傳輸方式對多媒體信息數(shù)據(jù)傳輸?shù)囊环N多媒體傳輸技術(shù)，不需要對多媒體文件完成下載就可以觀看。具體來說，其可以將文件初始部分的聲音和圖像進(jìn)行壓縮，之后將壓縮包放入到流媒體技術(shù)專用服務(wù)器或相關(guān)移動終端、電腦終端等，這就建立了一個多媒體文件的緩沖區(qū)域，終端播放設(shè)備可以預(yù)先播放下載的一部分視頻信息和音頻信息，而其他信息會自動在后臺

4、下載，并將下載之后的壓縮包放入到緩沖區(qū)域中，用戶不斷對緩沖區(qū)域的多媒體信息進(jìn)行播放，從而實現(xiàn)多媒體文件的邊下邊播。相交于傳統(tǒng)的播放技術(shù)而言，流媒體技術(shù)在播放多媒體文件的時候不會占用過大內(nèi)存，可以實現(xiàn)一邊下載一邊播放，可以實現(xiàn)多媒體的實時直播。 </p><p>　　在流媒體技術(shù)的運用過程中，用戶只需要等待幾秒就可以在播放終端設(shè)備上對視頻或音頻的解壓包進(jìn)行觀看，其有著特殊的壓縮方式，縮短了用戶的等待時間，流媒體技術(shù)

5、采用了RTP協(xié)議、RTSP協(xié)議、RTCP協(xié)議和RSVP協(xié)議，多媒體數(shù)據(jù)的傳輸質(zhì)量更高，實時性更好。 </p><p>　　2 流媒體技術(shù)在綜合網(wǎng)絡(luò)中的運用 </p><p>　　流媒體以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，其在綜合網(wǎng)絡(luò)中的運用十分廣泛也十分重要，下面從視頻會議、視頻點播和遠(yuǎn)程教育三個方面進(jìn)行探討。 </p><p>　　2.1 在網(wǎng)絡(luò)視頻會議中的運用 </p>

6、<p>　　視頻會議最早在1964年由美國貝爾實驗室提出，是一種遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)會議模式，傳統(tǒng)的視頻會議是點對點之間靜止或黑白活動圖像的一種模擬傳輸方式，其對音頻、視頻的解壓縮和壓縮要求較高，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)視頻會議逐漸發(fā)展為彩色活動圖像和多點傳輸?shù)膫鬏敺绞?，人們對網(wǎng)絡(luò)視頻會議專業(yè)化、廣播化等方面的要求也不斷提高。流媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)視頻會議中的運用能夠?qū)h現(xiàn)場直播，避免了多次信號與模擬信號和數(shù)字信號之間的頻繁轉(zhuǎn)換，這就提升

7、了視頻網(wǎng)絡(luò)會議的實時性，用戶可以將攝像頭、耳麥作為自己的視頻終端和音頻中斷，有效降低了網(wǎng)絡(luò)視頻會議的成本，打破了網(wǎng)絡(luò)視頻的空間限制，即使身處異地，用戶也可以用筆記本電腦參加網(wǎng)絡(luò)視頻會議，同時其視頻和音頻的輸出和通訊質(zhì)量較高，有效提升了視頻會議質(zhì)量。此外，網(wǎng)絡(luò)視頻會議運用流媒體技術(shù)還可以實現(xiàn)會議人員之間的文件共享、工作協(xié)同等功能，這就豐富了網(wǎng)絡(luò)視頻會議的功能，不僅能夠結(jié)余會議時間和經(jīng)費，還能夠有效提升工作效率，由此可見，流媒體技術(shù)在綜合網(wǎng)

8、絡(luò)視頻會議中的運用是十分重要的。 </p><p>　　2.2 在網(wǎng)絡(luò)視頻點播中的運用 </p><p>　　網(wǎng)絡(luò)視頻點播中涵蓋了多種技術(shù)，例如互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)、電訊技術(shù)等等，其是一種交互式的多媒體視頻點播。網(wǎng)絡(luò)視頻點播技術(shù)轉(zhuǎn)變了觀眾觀看電視節(jié)目的被動狀態(tài)，能夠根據(jù)自己的需求來對電視節(jié)目進(jìn)行點播，從而給電視用戶提供一種交互式的服務(wù)化體驗。 </p><p

9、>　　流媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)視頻點播技術(shù)中的運用是十分顯著的，其能夠采用多媒體數(shù)據(jù)的壓縮技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)實現(xiàn)視頻點播。在網(wǎng)絡(luò)視頻點播過程中，需要服務(wù)器的存儲系統(tǒng)有著大容量的特點，只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)對多媒體文件的大量存儲，此外，網(wǎng)絡(luò)視頻點播對于多媒體文件信息的傳播速度要求較高，大容量、高速度的特點是傳統(tǒng)視頻服務(wù)器所不具備的，因此傳統(tǒng)服務(wù)器不可能完成大量的網(wǎng)絡(luò)視頻點播。 </p><p>　　網(wǎng)絡(luò)視頻點播系統(tǒng)要求音頻

10、數(shù)據(jù)和視頻數(shù)據(jù)傳輸?shù)耐叫?，要求信息傳輸?shù)母咚傩院头€(wěn)定性，在運用流媒體技術(shù)可以對大量的多媒體數(shù)據(jù)進(jìn)行壓縮，有效節(jié)約了用戶視頻終端的存儲空間，增大了服務(wù)器的存儲量，這就能夠?qū)崿F(xiàn)大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)視頻點播。 </p><p>　　2.3 在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中的運用 </p><p>　　網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是一種跨空間的新型教育模式，其以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，打破了傳統(tǒng)教育空間和時間的限制，提升了教育的靈活性

11、，擴(kuò)展了教育環(huán)境，人們可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育來進(jìn)行學(xué)習(xí)，主要課程教授單位將教育內(nèi)容將以圖片、音頻、視頻的方式上傳到網(wǎng)絡(luò)上，用戶就可以在自己的視頻終端進(jìn)行學(xué)習(xí)。 </p><p>　　如果網(wǎng)絡(luò)傳輸速度較低，則用戶需要長時間將教育內(nèi)容的多媒體文件進(jìn)行下載，之后才能夠?qū)W習(xí)，而學(xué)習(xí)內(nèi)容的多媒體文件大都數(shù)據(jù)量較大，這就給遠(yuǎn)程教育的實現(xiàn)帶來了困難。流媒體技術(shù)的運用有效解決了這個問題，其能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程教育的同步性，學(xué)生在學(xué)

12、習(xí)的過程中不僅能夠與其他學(xué)生一起討論問題，還可以將自己的疑問反饋給教師，增加了網(wǎng)絡(luò)教育的互動性，通過流式傳輸?shù)姆绞侥軌驅(qū)⑦h(yuǎn)程教育多媒體信息進(jìn)行實時傳輸，從而實現(xiàn)多媒體課件的實時播放。 </p><p>　　此外，流媒體技術(shù)的運用可以產(chǎn)生一種多媒體標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)和伸縮性編碼技術(shù)，這就大大提升了用戶獲取多媒體課件的質(zhì)量，當(dāng)前許多公司都開發(fā)了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育流式教學(xué)資源，例如ra音頻資源、rm視頻資源、ASF音頻資源、qt多媒體

13、課件格式等，這些遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)都是對流媒體技術(shù)的運用，有效提升了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的實時性和動態(tài)性。 </p><p><b>　　3 結(jié)論 </b></p><p>　　綜上所述，流媒體技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)一邊下載一邊觀看多媒體文件，這就提升了多媒體文件觀看的實時性和觀看質(zhì)量。本文簡要探討了流媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)視頻點播、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)視頻會議等綜合網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用，旨在進(jìn)一步推進(jìn)

14、流媒體技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展。 </p><p><b>　　參考文獻(xiàn) </b></p><p>　　[1]胡敏.流媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用與發(fā)展探究[J].電子測試，2014，03：131-132. </p><p>　　[2]管佩森，王肖群.數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)電視應(yīng)用平臺――流媒體技術(shù)在外語教學(xué)中的應(yīng)用[J].實驗技術(shù)與管理，2012，02：101-1

15、03+116. </p><p>　　[3]安劍波，尤雙楓，伍芳.淺談流媒體技術(shù)在軍事通信網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用與發(fā)展[J].新疆師范大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版），2007，01：53-55. </p><p>　　[4]朱萍.試論流媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教育中的應(yīng)用[J].安徽警官職業(yè)學(xué)院學(xué)報，2005，01：82-83. </p><p><b>　　作者單位 </b&