2017年財(cái)政支出項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)表

1、<p>　2017年財(cái)政支出項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)表</p><p>　主管部門名稱：福建省教育廳</p><p>　專項(xiàng)名稱高校提升辦學(xué)水平專項(xiàng)</p><p>　概況項(xiàng)目執(zhí)行期為2017年，當(dāng)年預(yù)算安排84200萬元。貫徹實(shí)施《福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和省政府《關(guān)于進(jìn)一步支持高校加快發(fā)展的若干意見》，安排經(jīng)費(fèi)用于大力推進(jìn)支持高

2、水平大學(xué)建設(shè)和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)（國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、省特色重點(diǎn)學(xué)科、民辦高校重點(diǎn)學(xué)科）；圍繞推動(dòng)我省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)集群共性與關(guān)鍵技術(shù)的重點(diǎn)跨越，充分發(fā)揮高等學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合，安排經(jīng)費(fèi)用于建設(shè)高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)，爭(zhēng)取到2020年建成20個(gè)；2011年至2015年，在我省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃總框架下，安排經(jīng)費(fèi)啟動(dòng)實(shí)施研究生培養(yǎng)質(zhì)量提升項(xiàng)目，引導(dǎo)研究生培養(yǎng)高校進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高研究生教育教學(xué)質(zhì)量和水

3、平。根據(jù)《福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，安排經(jīng)費(fèi)擬重點(diǎn)在臨床醫(yī)學(xué)（兒科、全科醫(yī)學(xué)）、水土保持、石油化工以及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需工學(xué)類、海洋類相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域支持建設(shè)40個(gè)研究生教育創(chuàng)新基地；為深化研究生培養(yǎng)機(jī)制和培養(yǎng)模式改革，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，安排經(jīng)費(fèi)用于實(shí)施研究生教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。從2014年起，設(shè)立高校轉(zhuǎn)型</p><p>　總體績(jī)效目標(biāo)經(jīng)過三至五年左右的努力，基

4、本建成辦學(xué)定位準(zhǔn)確、學(xué)科特色鮮明、人才培養(yǎng)水平和科技創(chuàng)新能力強(qiáng)、社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)大的高水平大學(xué)。2017年，爭(zhēng)取有部分學(xué)科總體水平達(dá)到國(guó)內(nèi)同類學(xué)科領(lǐng)先水平，在創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)機(jī)制、培育學(xué)科特色、提升學(xué)科創(chuàng)新水平上發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。建設(shè)好40個(gè)研究生教育創(chuàng)新基地，使之成為我省研究生培養(yǎng)模式改革的試驗(yàn)基地，成為培養(yǎng)高層次急需人才的示范基地，成為促進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基地。加強(qiáng)學(xué)科平臺(tái)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)與高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)相結(jié)合，與服

5、務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，提升學(xué)科社會(huì)服務(wù)水平。圍繞培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力，不斷提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量，努力為我省研究生拓寬視野，啟迪智慧，交流思想，提高創(chuàng)新能力提供一個(gè)高水平、多學(xué)科、寬領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。通過項(xiàng)目建設(shè)，推動(dòng)本科高校進(jìn)一步深化本科教育教學(xué)改革，提高本科教育教學(xué)質(zhì)量，大力提升人才培養(yǎng)水平。</p><p>　績(jī)效目標(biāo)評(píng)價(jià)指標(biāo)績(jī)效內(nèi)容績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)全年績(jī)效目標(biāo)</p><p&g

6、t;　福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)投入時(shí)效目標(biāo)目標(biāo)1項(xiàng)目、人才經(jīng)費(fèi)下達(dá)時(shí)效性6月底6月份</p><p>　福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)投入成本目標(biāo)目標(biāo)1中青年項(xiàng)目和人才經(jīng)費(fèi)分配標(biāo)準(zhǔn)1-5萬元/項(xiàng)（人）1-6萬元/項(xiàng)（人）</p><p>　福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)產(chǎn)出數(shù)量目標(biāo)目標(biāo)1中青年項(xiàng)目數(shù)量；人才數(shù)量1000項(xiàng)左右；200人左右1000項(xiàng)左右；220人左右</p

7、><p>　福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)效益社會(huì)效益目標(biāo)目標(biāo)1高校年青教師的科研能力項(xiàng)目承擔(dān)成員至少一人在CN以上刊物發(fā)表一篇論文項(xiàng)目承擔(dān)成員在CN以上刊物發(fā)表一篇論文</p><p>　福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)效益可持續(xù)影響目標(biāo)目標(biāo)1高?？蒲心芰χ星嗄杲處熆蒲许?xiàng)目資助人員科研水平提高促進(jìn)中青年教師科研項(xiàng)目資助人員承擔(dān)更多更高層次科研項(xiàng)目</p><p>　

8、高校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃（2011計(jì)劃）投入時(shí)效目標(biāo)目標(biāo)1經(jīng)費(fèi)下達(dá)及時(shí)6月底下達(dá)經(jīng)費(fèi)6月份按時(shí)予以下達(dá)經(jīng)費(fèi)</p><p>　高校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃（2011計(jì)劃）投入成本目標(biāo)目標(biāo)1項(xiàng)目類型資助標(biāo)準(zhǔn)按每個(gè)中心150萬元-500萬元的資助標(biāo)準(zhǔn)予以補(bǔ)助按標(biāo)準(zhǔn)足額下達(dá)7000萬元</p><p>　高校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃（2011計(jì)劃）產(chǎn)出數(shù)量目標(biāo)目標(biāo)1建設(shè)中心數(shù)新增8個(gè)左右完成10個(gè)左右認(rèn)定工作<

9、;/p><p>　高校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃（2011計(jì)劃）效益社會(huì)效益目標(biāo)目標(biāo)1科技服務(wù)水平每個(gè)協(xié)同中心至少與一家相關(guān)行業(yè)企業(yè)開展協(xié)同創(chuàng)新新增10個(gè)協(xié)同中心與10家以下相關(guān)行業(yè)企業(yè)開展協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型。</p><p>　高校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃（2011計(jì)劃）效益可持續(xù)影響目標(biāo)目標(biāo)1高校綜合協(xié)同創(chuàng)新能力每個(gè)協(xié)同中心都有建立可持續(xù)發(fā)展機(jī)制建立協(xié)同機(jī)制，促進(jìn)教育、科技、經(jīng)濟(jì)、文化互動(dòng)和融合，新

10、增10個(gè)協(xié)同中心建立10個(gè)可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。</p><p>　高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展投入時(shí)效目標(biāo)目標(biāo)1資金及時(shí)下達(dá)省財(cái)政廳年中統(tǒng)一下達(dá)省財(cái)政廳年中統(tǒng)一下達(dá)</p><p>　高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展產(chǎn)出數(shù)量目標(biāo)目標(biāo)1轉(zhuǎn)型發(fā)展建設(shè)示范性應(yīng)用型高校和應(yīng)用型專業(yè)群示范性應(yīng)用型高校建設(shè) 5-8所； 應(yīng)用型專業(yè)群建設(shè) 143個(gè)； 服

11、務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)建設(shè)200個(gè)； 校企合作培養(yǎng)基地（“互聯(lián)網(wǎng)+”等）50個(gè)</p><p>　高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展產(chǎn)出質(zhì)量目標(biāo)目標(biāo)1轉(zhuǎn)型發(fā)展推進(jìn)示范性應(yīng)用型高校建設(shè)，開展校企合作培養(yǎng)基地（“互聯(lián)網(wǎng)+”等建設(shè)重點(diǎn)推進(jìn)示范性應(yīng)用型高校建設(shè)，建設(shè)一批應(yīng)用型專業(yè)群和服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)，開展校企合作培養(yǎng)基地（“互聯(lián)網(wǎng)+”等建設(shè)</p><p>　高校應(yīng)用

12、轉(zhuǎn)型發(fā)展效益經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)目標(biāo)1轉(zhuǎn)型發(fā)展?jié)M足區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、培養(yǎng)急需緊缺人才。培養(yǎng)了滿足區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型迫切需要的人才；發(fā)展支撐、引領(lǐng)新產(chǎn)業(yè)、新專業(yè)，布局建設(shè)智能制造、電子信息等重點(diǎn)領(lǐng)域人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，培養(yǎng)急需緊缺人才。</p><p>　教育教學(xué)建設(shè)專項(xiàng)投入時(shí)效目標(biāo)目標(biāo)1資金及時(shí)下達(dá)省財(cái)政廳年中統(tǒng)一下達(dá)省財(cái)政廳年中統(tǒng)一下達(dá)</p><p>　教育教學(xué)建設(shè)專項(xiàng)產(chǎn)出數(shù)量目標(biāo)目標(biāo)1研究生教育綜合

13、改革研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè) 30個(gè)；研究生教學(xué)案例庫 50個(gè)；示范性研究生課程 50門；學(xué)術(shù)和專業(yè)學(xué)位點(diǎn)培育 20個(gè)；研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè) 30個(gè)；研究生教學(xué)案例庫 50個(gè)；示范性研究生課程 50門；學(xué)術(shù)和專業(yè)學(xué)位點(diǎn)培育 20個(gè)；</p><p>　一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)投入時(shí)效目標(biāo)目標(biāo)1資金及時(shí)下達(dá)省財(cái)政廳年中統(tǒng)一下達(dá)省財(cái)政廳年中統(tǒng)一下達(dá)</p><p>　一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)產(chǎn)

14、出數(shù)量目標(biāo)目標(biāo)1“兩個(gè)一流”建設(shè)40個(gè)“高峰”學(xué)科；60個(gè)“高原”學(xué)科；40個(gè)“高峰”學(xué)科；60個(gè)“高原”學(xué)科；</p><p>　一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)產(chǎn)出質(zhì)量目標(biāo)目標(biāo)1“兩個(gè)一流”建設(shè)重點(diǎn)支持一批優(yōu)勢(shì)學(xué)科率先建成高峰學(xué)科，鞏固提升一批潛高原學(xué)科,提高高校學(xué)科的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。廈門大學(xué)、華僑大學(xué)辦學(xué)水平和知名度得到提升；福州大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)全國(guó)一流大學(xué)建設(shè)取得明顯成效。建設(shè)一批高峰學(xué)科和高原學(xué)科，形