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文檔簡介
1、<p> 創(chuàng)立具有中國特色的國際傳播理論</p><p> 近年來,中國國際形象不斷提升,如何提高我國國際傳播能力,成為學界關注的重大理論和實踐課題。日前,由中國外文局對外傳播研究中心承擔的國家社科基金重大項目“新形勢下提升國際傳播能力的戰(zhàn)略研究”取得重大進展,首批10個子課題已全部完成,形成了傳播效果評估、新媒體國際傳播、發(fā)達國家傳播戰(zhàn)略設計、國際涉華輿情研究等系列研究成果。</p>
2、<p> 國際傳播主體研究應拓展到傳統(tǒng)媒體之外</p><p> 伴隨著科技進步,國際傳播的內涵與外延發(fā)生了巨大變化。談及我國國際傳播研究現(xiàn)狀,該課題組首席專家、中國外文局對外傳播研究中心主任姜加林認為,到目前為止,我國尚沒有嚴格意義上的國際傳播理論體系,因此,創(chuàng)立具有中國特色和時代性的國際傳播理論,對于研究國際傳播,進而提升我國國際傳播能力十分必要。</p><p>
3、國際傳播主體是國際傳播理論研究的重要內容。在傳統(tǒng)意義上,談及國際傳播主體,關注點都在媒體,研究也主要集中于媒體傳播。隨著國際交流與傳播的不斷深入,對國際傳播主體的界定也需要相應作出調整。姜加林提出,對國際傳播主體的研究應該拓展到傳統(tǒng)媒體之外,如新媒體、智庫、公共外交以及學術交流和文化交流等。</p><p> 中國外文局對外傳播研究中心副主任于運全也指出,對外展示國家形象,媒體只是渠道之一,我們需要全方位的知識
4、、文化、人際等方面的交流。所以,傳播應是“大傳播”的概念,是一個立體的范疇。</p><p> 怎樣讓中國的對外傳播更有效果,讓外界更加了解中國,這是我們亟須解決的問題,尤其是面對文化生產(chǎn)能力很強的西方發(fā)達國家時,這一問題顯得尤為迫切。姜加林認為,構建支撐國際傳播能力建設的知識體系極為關鍵。但到目前為止,我國尚沒有這樣一個比較系統(tǒng)的知識體系支撐,在國際傳播理論研究、人才培養(yǎng)、專業(yè)教育等方面都需要更多的投入。于運
5、全認為,媒體建設解決的是載體問題,而要提升國際傳播能力,其根源仍是知識生產(chǎn)的能力。當前我國正在大力繁榮哲學社會科學,提升國際傳播能力將有利于提升我國整體的知識生產(chǎn)能力。</p><p><b> 深化研究面臨新問題</b></p><p> 姜加林告訴記者,國際傳播研究屬于軟實力建設范疇。實現(xiàn)我國國際傳播理論研究更具思想影響力和文化影響力,真正實施起來會非常困難,
6、主要體現(xiàn)在三個方面:首先,國際傳播戰(zhàn)略研究是涉及國際問題的動態(tài)研究。這需要及時把握國際傳播環(huán)境的變化,擴大國際視野,不僅要追蹤變化,更要具有前瞻性。其次,國際傳播研究是一項跨學科綜合研究,要求具有廣闊的學術視野,需要對業(yè)界和社會資源進行整合。最后,國際傳播研究更傾向于應用性研究,理論與實踐必須對接才更具操作性。如何將學術成果轉化為清晰的實踐,是很大的挑戰(zhàn)。</p><p> 于運全提出,國際傳播效果評估是我國國
7、際傳播體系建設中的重要一環(huán),需要對中國國際傳播的實力和效果進行綜合評估。建立起評估標準和評估體系,才是一個完整的戰(zhàn)略設計。</p><p> “事實上,要對我國國際傳播的效果和影響進行監(jiān)測和評估,也面臨著諸多困難”,姜加林說,之前我們能直接參考利用的數(shù)據(jù)太少,跨國、跨部門的調研都要從零做起,而委托國外機構或使用他人調研成果則不能作為戰(zhàn)略設計依據(jù)。</p><p> 研究面臨的新問題不斷
8、出現(xiàn),國際上中西力量對比的變化也使我國國際傳播研究的外部環(huán)境愈加復雜。姜加林表示,新問題將使課題的后續(xù)研究工作安排面臨較大調整。</p><p> 借新媒體優(yōu)勢 融會中國經(jīng)驗</p><p> 增強我國國際傳播能力是提升我國國際話語地位的重要手段。當前,西方發(fā)達國家掌握著國際話語霸權,研究其傳播體系具有一定的借鑒意義。</p><p> 該課題專家組成員之一、
9、中國現(xiàn)代國際關系研究院研究員高祖貴指出,盡管國際傳播研究在國內剛剛起步,但發(fā)展前景很好。他特別強調,在當前國際傳播體系中,智庫扮演的角色越來越重要,應提升對智庫重要性的認識,拓展智庫參與傳播的形式,給予智庫更大的發(fā)展空間。</p><p> 于運全認為,美國的先進傳播能力是建構在所謂世界超級霸權基礎之上的,很多理念、手段和做法難以借鑒。但是,在新媒體方面,我國與西方差別不是很大,因此,可以利用新媒體的后發(fā)優(yōu)勢,
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