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1、明愛聖方濟各幼稚園,日期,1,創(chuàng)意思考兒童設(shè)計活動,主題:氣球班級:低班年齡:4-5歲,明愛聖方濟各幼稚園,日期,2,由這個故事開始:我的藍氣球,明愛聖方濟各幼稚園,日期,3,活動網(wǎng)絡(luò)圖,明愛聖方濟各幼稚園,日期,4,孩子的疑問,氣球,問題:氣球入了水後會不會脹大 ? 有孔的氣球可不可以吹得脹?,問題:有甚麼方法把吹脹的氣球紮起來而不會漏氣?,問題:是不是所有氣球都可以扭呢?,問題:有甚麼方法可以拿起氣球?,問題:氣球可
2、不可以用腳踢?坐在氣球上,氣球會不會破?有甚麼方法可以弄破氣球?,,,,,,,明愛聖方濟各幼稚園,日期,5,實驗,在氣球內(nèi)倒水,開水喉,明愛聖方濟各幼稚園,日期,6,獲得的經(jīng)驗,氣球入了水後會脹大!,明愛聖方濟各幼稚園,日期,7,尖利的東西可刺穿氣球,有孔的氣球是不能吹大的!,明愛聖方濟各幼稚園,日期,8,用繩、膠紙和衣夾,氣球易漏氣!,用橡皮圈和用手打結(jié),氣球沒變小!,觀察、記錄與比較,明愛聖方濟各幼稚園,日期,9,大力踢輕輕踢
3、,坐上去,再大力壓,猜測,明愛聖方濟各幼稚園,日期,10,用不同東西刺氣球,用不同東西刺氣球,明愛聖方濟各幼稚園,日期,11,尖利的東西最易刺穿氣球!,求證,明愛聖方濟各幼稚園,日期,12,用很多膠紙,就可以把氣球黏緊!,解釋結(jié)果,明愛聖方濟各幼稚園,日期,13,只有用來扭公仔的長氣球才可以扭!,明愛聖方濟各幼稚園,日期,14,,,,,,,,,,「氣球」創(chuàng)意活動的歷程,氣球,遊戲,創(chuàng)作,數(shù)氣球,氣球遊戲,氣球公仔,氣球印畫相架,扭氣
4、球,配詞,親子兒歌創(chuàng)作,,實驗,明愛聖方濟各幼稚園,日期,15,怎樣做“紙氣球”,明愛聖方濟各幼稚園,日期,16,氣球印畫,氣球公仔,明愛聖方濟各幼稚園,日期,17,唸兒歌,明愛聖方濟各幼稚園,日期,18,配詞,明愛聖方濟各幼稚園,日期,19,氣球像個好寶寶,又圓又彈不老套,任踢任拋唔苦惱,同學玩來花款多,老師看到笑呵呵! 作者:王雪怡小朋友和家長,親子兒歌創(chuàng)作,明愛聖方濟各幼稚園,日期,20,圓圓氣球像太陽,心
5、形氣球表愛心;長長氣球造小狗,氣球好玩樂趣多。 作者:許文朗小朋友和家長,親子兒歌創(chuàng)作,明愛聖方濟各幼稚園,日期,21,家長意見,「氣球」兒童設(shè)計活動能令小朋友輕鬆愉快學習,感受活動中的樂趣。以實驗的形式探索有關(guān)氣球的有趣問題,讓孩子們親身體驗實驗的結(jié)果。從活動中,兒童能發(fā)揮創(chuàng)作和在同儕間感受互相合作、互相幫助。懂得從不同的角度去認識事物,增強兒童的觀察力?!笟馇颉乖O(shè)計活動能激發(fā)兒童主動參與和表達個人意見和感受
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